EduExplorer

عنوان المقالة: العوامل التي تؤثر على سلوكات خطر العنف الأسري بين أزواج مرتبطين مسلمين تايلنديين في مقاطعة شاتون ملخص: الهدف من هذه الدراسة هو البحث في العواملالتي تؤثر على سلوكات خطر العنف الأسري بين أزواج مرتبطين مسلمين تايلنديين في مقاطعة شاتون، تم جمع البيانات من 1920 زوجة كممثلات للاسر وتم تحليها باستخدام برنامج R لاكتشاف التكرارات، والنسب المئوية، واختبار مربع كاي chi-square test، ونسبة الترجيح، ومعاملات اللوجيستك. كشفت النتائجأن 34.3% من الأزواج المرتبطين المسلمين التايلنديين في مقاطعة شاتون كانت لديهم سلوكات خطر العنف الأسري ، والعوامل التي تؤثر على سلوكات الخطر الأسري بدلالة احصائية تألفتمن ستة متغيرات، وتحديداً غيرة الزوجة، شك الزوجة، إدمان الزوج للكحول، اساءة الزوج استعمال المخدرات، عدم الاستعداد لتكوين أسرة خاصة، وقلة الوقت للمناقشة. إن الأزواج المرتبطين ممن كانت لديهم سلوكات خطر العنف الأسري مرتفعة كانوا أولئك الذين لديهم زوجات ذوات غيرة بشكل معتاد، وأولئك ذوي زوجات ذوات غيرة من حين لآخر وكانوا أكثر احتمالاًبـ 3.70 مرة، و3.43 مرة لأن توجد لديهم سلوكات الخطر مما هم أولئك الذ...

عنوان المقالة: نتائج شهود العنف الأسري على الأطفال والدلالات بالنسبة لمرشدي الأسرة ملخص: على الرغم من أن عدداً كبيراً من الأطفال تتم الإساءة إليهم بشكل مباشر، إلا أن عدداً أكبر منهم تمر بهم تأثيرات الإساءة بشكل غير مباشر باعتبارهم شهوداً على العنف الأسري. ومع ذلك، فإن التأثيرات على الأطفال الذين يشاهدون مثل هذا العنف لم يتم تناولها منذ أمد طويل، بالرغم من تنامي حجم الدراسات التي تشير إلى أن هؤلاء الأطفال يتأثرون في عدة مجالات، من ضمنها وظيفيتهم البدنية أو البيولوجية، وسلوكهم، الانفعالات، والنمو المعرفي، والتكيف الاجتماعي. تلخص هذه المقالة بعض الأدبيات الحديثة فيما يتعلق بتأثير مشاهدة العنف الأسري على نمو الأطفال، وتتناول الدلالات السريرية لتلك التأثيرات، وتقدم توصيات لمرشدي الأسرة الذين يعملون مع الأطفال المتأثرين بالعنف داخل الأسرة  [2025، MVAU] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: MVAU مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: تحويل التعليم الريفي في كولومبيا من خلال المشاركة الأسرية: حالة مدرسة كمجتمع متعلم ملخص: م التقرير حول تحويل المدرسة الريفية في كولومبيا إلى مجتمع تعلم. تحدث مشاركة الأسرة في استراتيجيات التعلمي والتعلم واتخاذ القرار. يساهم مدخل التعلم الحواري بتحسين المناخ المدرسي والتماسك الاجتماعي. هذا المشروع يقود إلى نتائج أكاديمية أفضل والتي تفوق المعدل الوطني في كولومبيا. الهدف: هذه المقالة تدرس تأثير تطبيق مجتمعات التعلم في سياق ريفي من كولومبيا، وتحديداً فيما يتعلق بالتحسينات التي ترتبط بالتعلم والتماسك الاجتماعي. التصميم/المنهجية/المدخل: دراسة الحالة الممتدة زمنياً هذه تقوم بتحليل عملية وتأثير تحويل المدرسة في 2015 والسنوات اللاحقة 2016 و2017. تشمل البيانات التي تم تحليلها اختبارات خارجية معيارية، وتحليل الوثائق للمدرسو والمقابلات مع الطلاب، وأفراد الأسر، ومعلم المدرسة. النتائج: تشير النتائج التي تم الحصول عليها إلى التحسن الأكاديمي داخل المدرسة حيث تجاوزت النتائج المعدل الوطني لكولومبيا. تشير النتائج كذلك إلى مدى انخفاض العنف بنسبة 80%. كل هذه النتائج كان الدافع وراءها مشاركة ...

عنوان المقالة: العنف ضد المرأة في الصحف الهندية ملخص: تصوغ وسائل الإعلام فهم الجمهور للعنف ضد المرأة والفتيات، ولكن لغاية الآن، لم توجد أية مراجعة نظامية للتقارير حول العنف ضد المرأة والفتيات في الإعلام الهندي. تقدم هذه الورقة تحليلاً لأكثر من 1500 مقالة من أربعة صحف هندية عامة، اثنتان بالإنجليزية واثنتان بالهندية، وتقيس هذه المقالات إزاء عدة مجموعات من إرشادات وتوجيهات إعداد التقارير حول العنف ضد المرأة والفتيات. وكشف هذا التحليل أن تقارير الصحف العامة حول العنف ضد المرأة والفتيات قائمة على الحدث بشكل ساحق، وأنها تقدم هذا العنف كسلسلة من الأحداث المعزولة وليس كقضية اجتماعية نظامية. إن التقارير حسب الموضوعات التي تتحدى صراحة التصورات الشائعة حول العنف ضد المرأة والفتيات تصف الصعوبات التي تواجهها الضحايا في السعي نحو العدالة وتقدم معلومات حول الدعم وأن موارد الضحايا نادرة جداً. إن المشاكل الأخرى تضمنت تفاصيل مفرطة، ولغة شهوانية (خاصة في الصحف الهندية)، وقلة التقارير حول العنف الأسري، والإخفاق في تسمية العنف الأسري باسمه. تشير هذه النتائج أن الإرشادات والتوجيهات إعداد التقارير حول العنف ...

عنوان المقالة: سجناء الجيل الثاني وانتقال العنف الأسري ملخص: النزلاء البالغون الذين مرت بهم تجربة اعتقال أحد الوالدين، ويُعرفون كذلك بـ "سجناء الجيل الثاني"، تمر بهم تحديات فريدة ويكونون في مستوى مرتفع من خطر تجربة ظروف سلبية أخرى خلال نطاق حياتهم. بحثت دراستنا في نوع محدد لم يُستكشف من قبل من أنواع الظروف السلبية وهو العنف الأسري-ضمن عينة من 293 سجين بالغ، حيث درسنا العلاقة بين الرتبة في الجيل (سجناء الجيل الأول أو الجيل الثاني)، والتعرض للعنف الأسري في الطفولة، والمشاركة في عنف علاقات البالغين قبل السجن. تشير النتائج إلى أن السجناء الذين كانوا قد تعرضوا للعنف الأسري في الطفولة كانوا أكثر احتمالاً للانخراط في عنف شريك العلاقة الحميمة مما يؤدي إلى جرح موجع ومكتسب. بالنسبة لسجناء الجيل الأول، أشار سجناء الجيل الثاني إلى تعرض أكبر للعنف الأسري في الطفولة وكانوا أكثر احتمالاً لتضررهم من شريك العلاقة. ومع ذلك، هذه العلاقة بين رتبة الجيل الثاني والوقوع ضحية الإصابة توسطها التعرض للعنف الأسري. تدعم هذه النتائج نمط العنف الأسري بين الأجيال وتشير إلى أن سجناء الجيل الثاني هم شريحة فر...