بيانات المقالة:
العنوان الأصلي:
Making Pedagogic Sense of Design Thinking in the Higher Education Context
المؤلف:
Gnanaharsha Beligatamulla Janice Rieger Jill Franz and Megan Strickfaden
المجلة:
De Grutyer Open Education Studies
المجلد: 1
العدد: 1
الصفحات: 91-105
السنة: 2019
رمز التوثيق الرقمي:
رابط المقالة:
التوثيق: