بيانات المقالة:
العنوان الأصلي:
Principals priority for technology as an indicator of observed use in schools
المؤلف:
Lecklider, Debra; Britten, Jody S; Clausen, Jon M
المجلة:
Journal of Scholarship & Practice
المجلد: 5
العدد: 4
الصفحات: 27-33
السنة: 2009
رمز التوثيق الرقمي:
رابط المقالة:
التوثيق:
تعرف المزيد: اولويات مدراء المدارس