EduExplorer

عنوان المقالة: النوم في الواقع الاجتماعي لطلبة الكليات: الربط بين الضغط الشخصي-البيني والخوف من ضياع الصحة العقلية ملخص: المقدمة: تتميز سنوات الكلية بظواهر اجتماعية نفسية وبيولوجية والتي قد تؤثر على الصحة العقلية، مثل ارتفاع الحساسية للضغوط الاجتماعية والمساومات على كمية ونوعية النوم. تستخدم الدراسة الحالية مدخلاً بيولوجياً اجتماعياً نفسياً لدراسة العلاقات الارتباطية بين الضغط الشخصي-البيني، وخوف فقدان الصحة العقلية FoMO، والأرق والصحة العقلية. الأساليب: تم جمع بيانات الاستطلاع من 283 طالب بكالوريوس (90 إناث) بمتوسط عمر 21.4 سنة. تم استخدام تحليل المسار لفحص نموضج توسطي وال1ي يربط بين الضغط الشخصي-البيني وخوف ضياع الصحة العقلية مع الصحة العقلية منن خلال توسط الأرق. افترضنا أنه كلما كانت مستويات الضغط الشخصي-البيني وخوف ضياع الصحة العقلية أعلى كلما ارتبطت بمستويات أعلى من أعراض الأرق، والذي بدوره قد يرتبط بضعف الصحة العقلية. النتائج: كما تنبأنا، توسط الأرق جزئياً العلاقات الارتباطية الدالة للضغط الشخصي-البيني وخوف ضياع الصحة العقلية مع الصحة العقلية. إن العلاقة الارتباطية بين الضغط الشخ...

عنوان المقالة: الشروط النفسية التربوية للوقاية من الميول الانتحارية بين المراهقين ملخص: هدف البحث- تطوير مركب من الشروط النفسية-التربوية الموجهة للوقاية من الميول الانتحارية بين المراهقين. بناء على تحليل الأدبيات العلمية يكشف المؤلفون عن الأسباب الرئيسة للسلوك الانتحاري في المراهقة. ولتأكيد صحة الافتراضات النظرية المقدمة علمياً، يصف البحث تجربة أجريت على مدارس متوسطة في مدن كوستناي Kostanay cities في جمهورية كازاخستان، شارك فيها 300 طالب في سن 10-16 سنة. نتائج تقييم المنهجيات الموجهة حول تطور نظام التوجهات القيمية، والقدرات والمهارات الاتصالية والتنظيمية، أظهرت زيادة في مستوى نضج حيوية المراهقين في المجموعة التجريبية، وبالتالي يمكن استخدام البرنامج المقترح في الممارسات النفسية-التربوية بهدف الوقاية من تشكل الميول الانتحارية بين المراهقين  [2025، XTNK] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: XTNK مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: النزعات العاطفية في المواقف المحرجة وسلوك الغش الأكاديمي ملخص: الهدف من هذا البحث هو دراسة العلاقة بين النزعات العاطفية في المواقف المحرجة وسلوك الغش لدى عينة من المراهقين. وتم تناول هدفين: أولاً، استكشاف العلاقة بين سلوك الغش والتعرض للخجل، والتعرض للذنب، وعزو المشكلة للخارج، والانفصال. وثانياً، تحليل الدور الوسيط للانفصال في العلاقة بين عزو المشكلة للخارج وسلوك الغش. بينت النتائج علاقات ارتباطية ايجابية بين سلوك الغش وعزو المشكلة للخارج والانفصال، وعلاقة ارتباطية سلبية مع الذنب، وعدم وجود علاقة مع الخجل. وأكدت الدور الوسيط للانفصال. وتم مناقشة الدلالات بالنسبة للتربويين، مع التشديد على أهمية تحفيز فهم الطلاب للقواعد الأخلاقية [2022، RLMS] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: RLMS مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

قراءة في كتاب: الحرية الفكرية للمراهقين: الدليل العملي للشباب اليافعين وموظفي المكتبة المدرسية ملخص: هذا الدليل للحرية الفكرية للمراهقين هو قراءة ضرورية لموظفي المكتبة الشباب اليافعين أو أولئك الذين يدرسون لأجل تلك المهنة. وكموظفي مكتبة، نحن مسئولون عن خلق مجموعة متنوعة وجذابة من أجل الزبائن الذين نخدمهم، ومن خلال أنشطة تطوير مجموعتنا يكون من وظيفتنا تمثيل وجهات النظر المتنوعة، من ضمنها تلك التي قد لا نتفق معها نحن أو غيرنا بالضرورة. عادة الأعمال الأكثر تحدياً هي تلك التي يتم اختيارها لجمهور من الشباب اليافعين وكذلك يواجه موظفو المكتبة الشباب اليافعين تحديات أمام اختياراتهم بشكل مستمر سواء ممن أولياء الأمور أو أفراد عامة الناس الذين يشعرون أنهم مرغمون على "حماية" القراء الشباب اليافعين من المادة التي ربما تكون غير مناسبة. كتاب الحرية الفكرية للمراهقين يساعد بشكل حقيقي كافة موظفي المكتبة الشباب في الاستعداد لتلك التحديات المحتومة، بينما يقدم كذلك أفكاراً مفيدة حول كيفية الاشتباك مع الشباب اليافعين حول موضوع الحرية الفكرية المهم جداً كريستين فليتشر-سبير وكيلي تايلور هما موظفتا ...