المشاركات

عرض الرسائل ذات التصنيف اوكرانيا

فرص وتحديات صادرات الخدمات في الهند

عنوان المقالة: تأثير كوفيد-19 على خدمات الصادرات: الفرص والتحديات واقتراحات للهند ملخص: إن انتشار كوفيد-19 قد وضع سيناريو الاقتصاد العالمي في حالة فوضى. إن آلية الإغلاق والتباعد الاجتماعي قد مهدت الطريق لوضع مهلك للتجارة العالمية بشكل عام والخدمات بشكل خاص حيث أنهما مترابطان بشكل لا ينفصل ويتطلبان قرباً بين المورد والمستهلك. وبالنظر إلى المساهمة البارزة للتجارة الخارجية للهند، تفحص هذه الدراسة تأثير الجائحة على صادرات الخدمات الكلية والقطاعية وحسب أسلوب تقديمها. وفي النهاية تسعى لإبراز الفرص الرئيسة والتحديات والاقتراحات لحماية وتعزيز المصالح الخدمية للهند وسط هذه الفوضى العالمية. نقوم بمراجعة أنماط صادرات الخدمات الشهرية والربع سنوية من يناير إلى يوليو 2020 بناء على البيانات التي تم الحصول عليها من منظمة التجارة العالمية وبن الاحتياطي للهند. وتم استقاء منظور صادرات الخدمات حسب أسلوب تقديمها من مجموعة بيانات خدمات التجارة الداخلية حسب أسلوب التوريد لمنظمة التجارة العالمية لعام 2017. يوضح التحليل انحداراً شديداً في صادرات الخدمات الكلية بأكثر من 10% خلال الربع الثاني من عام 2020. خدمات ...

الدمج في مؤسسات التعليم العالي

عنوان المقالة: المبادئ التعليمية لترتيبات التعليم الدامج في مؤسسات التعليم العالي الأوكرانية ملخص: بينت المقالة أن ترتيبات التعليم الدامج للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة تقوم على تقديم مداخل نظامية ذات توجه فردي وقائم على الكفاية. إن المبادئ التعليمية المحددة لترتيبات التعليم الدامج بيانها. وتم تحديد الأساليب التعليمية التي تناظر غالباً المبادئ المذكورة. وتم الإشارة إلى خصوصيات أشكال التعليم الداج. وتم إبراز أهمية الأدوات الإعلامية والاتصالية المستخدمة أثناء العمل مع الطلاب الذين لديم احتياجات خاصة [2026، HPNN] كود البحث الرقمي: HPNN مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

نظرية ادارة المؤسسات التربوية

عنوان المقالة: المستويات المنهجية في دراسة مشكلات تطوير نظرية ادارية لمؤسسات التعليم العالي في اوكرانيا (الربع الأخير من القرن العشرين وبداية القرن الواحد والعشرين) ملخص: على أساس تلخيص أعمال العلماء، تم تحديد جوهر مفهوم "المنهجية"، ومهمات (وظائف) منهجية البحث التعليمية تم تنظيمها بشكل نظامي في المقالة. الفكرة الرئيسة للمقالة هي تحليل وتنسيق بنية الوظائف العلمية المنهجية والتي تتألف من أربع مستويات منهجية. هذا الجانب تم الكشف عنه بناء على مثال لمشكلة علمية محددة ترتبط بتطوير نظرية ادارية لمؤسسات التعليم العالي في اوكرانيا (الربع الأخير من القرن العشرين وبداية القرن الواحد والعشرين). الأهمية العملية للدراسة هي أن مادة الحقائق والاستنتاجات يمكن أن تعمل كأساس لتحديد التوجهات الأخرى للأبحاث العلمية والتعلميية في مجال نظرية وممارسات ادارة المؤسسات التربوية  [2025، TYUY] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: TYUY مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

القيم الوطنية في التعليم العالي

عنوان المقالة: المجالات الرئيسة للعملية التربوية في التعليم العالي الحديث ملخص: توضح المقالة اولويات ألأنشطة التربوية في الجامعة الحديثة. وتشدد على أن التوجه الوطني، والمدني والديموقراطي للنشاط التربوي في الظروف المعاصرة هي الأكثر ملائمة وفي أوانها المحدد. إن اهتمام المجتمع التدريسي بأهمية ضمان مستوى أعلى من التعليم والتدريب للمواطن الواعي-الوطني القادر على اتقان انجازات الثقافة العالمية بناء على الخصائص الاثنية والوطنية للمشاركة في تدابير التنمية الاجتماعية-الاقتصادية للبلد. وتحقق نمط الحياة الروحي والأخلاقي، والجمالي والقانوني والعسكري والوطني والايدولوجي والسياسي والصحي وتعلمي الشباب ذو النزعة البيئية والاقتصادية في ظروف الواقع الحديث. وتشدد على اولوية القيم الوطنية والديموقراطية، والاجتماعية والمدينة والحكومية والسياسية والاخلاقية والوطنية في عملية تشكيل نظرة حديثة لطلبة اوكرانيا الشباب  [2025، NAXC] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: NAXC مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

تدريب قائم على الأدلة