الساق على الساق فيما هو الفرياق

عنوان المقالة: الساق على الساق: أو السلحفاة على الشجرة، فيما هو الفرياق، ما نوع المخلوق الذي يبدو عليه، تأليف احمد فارس الشدياق إن إصدار ترجمة هامفري دافيس لكتاب أحمد فارس الشدياق "الساق على الساق فيما هو الفرياق" يجب الاحتفاء بها. أطلقت مطبعة جامعة نيويورك هذا العمل المتوافر حالياً باللغة الإنجليزية تحت عنوان Leg Over Leg, Or, The Turtle in the Tree, Concerning the Fariyaq, What Manner of Creature Might He Be على نسقين: طبعة من أربع مجلدات باللغتين العربية والانجليزية بغلاف صلب، وطبعة منفصلة باللغة الإنجليزية ذات مجلدين وبغلاف صلب. إن ترجمة دافيس البارعة لنثر الشدياق المهيب، الذي اعتبر حيناً لا يمكن ترجمته بالكامل تقريباً، تتيح لنا توفير هذا العمل الأدبي الذي يمكن أن يقال أنه الأكثر أهمية من بين كل النثر العربي في القرن التاسع عشر لغاية الآن لمدى واسع من القراء الجدد. لقد اعتبر الشدياق مطولاً شخصية رائدة، إن لم تكن غامضة بعض الشيء، فيما أصبح يعرف بــ "نهضة العرب" في القرنين التاسع عشر وبداية القرن العشرين. إن سيرته الذاتية وحدها تقدم دراسة مبهرة للفترة التي عاش ...

الإرشاد المدرسي

عنوان المقالة:

مدخل سردي للارشاد المدرسي

ملخص:

مدخل لعمل المرشد المدرسي والذي يسترشد بقوة بأفكار سردية عن الإرشاد يقدم بعض طرق التفكير المميزة في الممارسات وكذلك بعض الممارسات المميزة والفعالة. وبمصاحبة أسس في التفكير البنائوي الاجتماعي، يسمح المدخل السردي للمرشدين بناء تصورات مفاهيمية للقضايا التي تنشأ في حياة الشباب من حيث الحوارات أو القصص التي تشكل حياتهم. ستبين هذه المقالة كيف يمكن ترجمة هذا التصور إلى بعض طرق الكلام في السياقات المدرسية والتي تتجنب تحويل العجز إلى داخل الشباب وتقوم بتعظيم فرص تطوير حبكة مناوئة للقصص السائد التي يشعر الشباب معها بالاضطهاد.

ملخص

المقدمة

حالة كمثال

تعليق

"الجدار"

تحويل المشكلة للداخل

بناء قصة بديلة

حالة ثانية كمثال

اكتشاف القوة المؤثرة

توسعة الحضور

التغلب على الإحساس بالعجز المهني

العمل مع السياق المدرسي وليس مجرد العمل مع الفرد

التركيز على الحصور وليس الغياب عن المدرسة

سياق الحبكة المناوئة

في "ورطة" في المدرسة

الأفكار النهائية

المراجع

مدخل سردي للإرشاد المدرسي [2025، CTQK]

بيانات المقالة:


كود البحث الرقمي: CTQK

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

تدريب قائم على الأدلة