EduExplorer

عنوان المقالة: تأثير استخدام الماريجوانا في المراهقة على الذكاء: نتائج من دراستين طوليتين لتوائم ملخص: الماريجوانا واحدة من العقاقير الأكثر شيوعاً في الاستخدام في الولايات المتحدة. وجرى افتراض أن استخدام الماريجوانا في المراهقة-بينما لا يزال الدماغ ينمو-كسبب لضعف المخرجات المعرفية العصبية. وبالرغم من ذلك، الأبحاث حول هذا الموضوع نادرة وتبين في الغالب نتائج متعارضة، حيث تبين بعض الدراسات تأثيرات ضارة لاستخدام المرايجوانا على الوظيفية المعرفية، بينما دراسات أخرى لا تبين أي تأثيرات هامة على المدى الطويل. إن الهدف من الدراسة الحالية هو فحص العلاقات الارتباطية لاستخدام الماريجوانا مع التغيرات في الأداء العقلي في دراستين طوليتين لتوائم مراهقين (العدد=789، العدد=2277). استخدمنا مدخلاً شبه تجريبي ليناسب خلفيات الخصائص الأسرية للمشاركين والميول الوراثية، مما يساعدنا على تقييم الطبيعة السببية لأي علاقات ارتباطية محتملة. تم توزيع مقاييس معيارية للذكاء في سن 9-12 سنة، قبل التورط في الماريجوانا، ومرة ثانية في سن 17-20 سنة. كان استخدام الماريجوانا بتقرير ذاتي في وقت كل تقييم معرفي وكذلك أثناء فترة ا...

عنوان المقالة: اضطراب إدمان الفيسبوك: هل الفيسبوك حقيقة إدمان؟ ملخص: رأي يتميز إدمان الفيسبوك بتمضية وقت كبيرعلى الفيسبوك. وفي العادة، يعتمد على استخدام الشخص للفيسبوك الذي يتعارض مع الوظائف المتعددة في الحياة مثل العمل، أو المدرسة أو المحافظة على تفاعل وثيق مع الأسرة والأصدقاء المقربين (1). إن الإدمان هو مصطلح سائد جداً ومن المقبول أن شخصاً لديه تواصل قليل مع الفيسبوك أن يكون مجرداً من الإدمان مطلقاً. أحياناً هذا النوع من السلوك الإدماني يدعى اضطراب إدمان الفيسبوك، ومع أنه يدرس من قبل علماء النفس، إلا أن أعراضه غير معترف بها بشكل شامل كإضطراب نفسي(2). حوالي 900 مليون إنسان يستخدم الفيسبوك يومياً (3)، والدافع الرئيسي هو البقاء على تواصل مع الأصدقاء المقربين والمعارف الآخرين. ويربط بعض الباحثين بين إدمان مواقع التواصل الاحتماعي وبين الثغرات الطبيةالمساندة، والمهنية، والتعليمية، والشخصية البينية وما إلى ذلك. إن الناس الذين يستخدمون مواقع التواصل الاجتماعي ربما أسقطوا التواصل الاجتماعي والتمكن الأكاديمي من واقع الحياة بمصاحبة علاقات عابرة. تبين الإحصائيات الحديثة أنه كل يوم حوالي 63% من م...

عنوان المقالة: تحليل العلاقة بين دافعية اللعب الرقمي وإدمان الألعاب الرقمية بين الأطفال ملخص: الهدف من هذه الدراسة هو البحث في العلاقة بين ادمان اللعب الرقمي ودافعية لعب الألعاب الرقمية وتطوير اقتراحات تجاه حل مشكلة البحث من خلال العلاقة بني هذين المفهومين. تم تصميم الدراسة بحسب منهدجية البحث الكمي كما تم تقديم نموذج فرز العلاقات. ففي هذه الدراسة، تم استخدام نموذج العلومات الشخصية، ومقياس ادمان الألعاب الرقمية للأطفال، ومقياس دافعية لعب الألعاب الرقمية. جرى تحليل البيانات التي تم الحصول عليها من خلال برنامج الحزمة الاحصائية SPSS 24 والإحصاءات الوصفية، واختبار T وتحليل التباين الأحادي انوفا، وتحليل ارتباط بيرسون وتحليل الانحدار. وبحسب نتائج البحث، لوحظت علاق ارتباطية ايجابية وذات دلالة بين دافعية المشاركين للعب الألعاب الرقمية وادمان اللعب الرقمي. بالإضافة إلى ذلك، لوحظت مستويات مرتفعة من دافعية لعب الألعاب الرقمية وادمان اللعب الرقمي بين المشاركين ممن يلعب آباؤهم العاباً رقمية، ولوحظت مستويات متدنية من دافعية لعب الألعاب الرقمية وادمان اللعب الرقمي بين المشاركين ممن يحملون رخصة لاعب، و...