عنوان المقالة: استخدام النموذج التدريسي 4MATمن أجل التطوير القيادي الفعال ملخص: يعتقد معظم المدراء أن عملهم يشمل التعرف على وتطوير القادة المدرسيين المستقبليين. وتوقعات مدراء المدارس كمدرسين للكبار تتزايد. يقدم النموذج التدريسي 4MAT هيكلاً مفيداً وودوداً وقائم على الأبحاث لكي يقوم مدراء المدارس بتصميم ورش عمل قوية تهدف لزيادة السلوك القيادي بين كافة الكوادر المهنية [2025، HKTT] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: HKTT
عنوان المقالة: تطبيق الرشاقة التنظيمية لتعزيز تنبؤية التكاليف وزيادة احتمالية خلق القيمة ملخص: لخلق أية قيمة، يلزم المنظمة أن تتكبد تكاليف. تبني هذه المقالة على المفهوم الأصلي لــ "مخروط اللايقين" للتكاليف. ومع هذا، فإن تركيز أية منظمة يجب أن يكون بشكل رئيسي على القيمة. ولكي نتصور القيمة تم تقديم مفهوم "المخروط المزدوج للايقين". في الغالب تركز المنظمات على خفض التكاليف بدلاً من تعزيز خلق القيمة بسبب أن التكاليف أكثر سهولة للقياس وتحت رقابة المنظمة. إن قياس القيمة أكثر صعوبة وهنا يكون العميل مسئولاً. وبالإضافة إلى ذلك، فإن خلق القيمة يقع في الم مستقبل. تبين هذه المقالة، أنه مع تطور تكنولوجيا المعلومات كمثال، الكيفية التي يمكن أن تعزز بها الرشاقة التنظيمية وتطوير السلع الناشئة إمكانية التنبؤ بالتكاليف من خلال الأنشطة المحددة زمنياً time-boxing مع فرق مستقرة ومتعددة الاختصاصات. وعلى الرغم من أن الرشاقة التنظيمية لا تستطيع أن تعزز التنبؤ بالقيمة، إلا أنها يمكن أن تعزز احتمالية القيمة مع تطوير السلع الناشئة والتغذية الراجعة السريعة والمتكررة من العملاء. إن هذه العملية ال...