عنوان المقالة: انقاذ الحيتان: استخدام أبحاث البحار في حصص العلوم والرياضيات ملخص: خلال العام الدراسي 2019-2020، شضاركت في فرصة للتنمية المهنية لمدة عام والتي أدت إلى تطوير وحدة مشتركة من المنهاج بالتعاون مع أحد الباحثين في البحار، ودرس رياضيات، ومدرس بيولوجيا البحار. أنشأنا سوية وحدة دراسية لكي يستخدم الطلاب نقاط بيانات البحث البحري الصادقة. وباستحدام نموذج 5E للتدريس وتثبيت الظواهر، قمنا بتطوير سلسلة من فعاليات التعلم لكي يربط الطلاب مفاهيم البيولوجيا بالسياق المحلي الحالي. في خريف عام 2019، قمت بتطبيق وحدة التعلم التي أنشأناها.قمت بتعديل المنهاج بسبب الجائحة العالمية والتعلم عن بعد الناتج. شهد العام الدراسي 2021-2022 مراجعة أخرى مع ذلك وتعلم تزامني أكثر في الجبر والبيولوجيا حيث عمل الطلاب في كلتا الحصتين على تطوير مشروعهم النهائي. وفي كل النسخ الثلاث لمنهاجنا، استجاب الطلاب بشكل ايجابي لخبرات التعلم. وكمدرس، أنا أقدر فرصة التعاون مع المدرسين الآخرين والتعلم من باحث البحار ووجدت الإثارة في استخدام بيانات حقيقية في الصف [2025، VYQE] بيانات المقالة كود البحث الرقمي: VYQW وفي العام الدرا...
عنوان المقالة:
فهم النفور من القروض في التعليم: أدلة من طلبة المرحلة الثانوية العليا وطلبة كليات المجتمع والبالغين
ملخص:
على الرغم من أن الأبحاث السابقة أشارت إلى أن بعض الطلاب قد ينفرون من أخذ القروض لتمويل دراستهم في الكلية، فإن هنالك أدلة عملية قليلة تبين إلى أي مدى يوجد النفور من القروض أو كيف يؤثر على الشرائح المختلفة من الطلاب. تقدم هذه الدراسة الأدلة الكمية الأولى واسعة النطاق لمستويات النفور من القروض في الولايات المتحدة. وباستخدام بيانات مسحية تم جمعها على أكثر من 6000 فرد درسنا تكرار النفور من القروض في ثلاث شرائح منفصلة. واعتماداً على المقياس، ما بين 20-40% من طلبة المرحلة الثانوية العليا يظهرون نفوراً من القروض مع وجود معدلات أدنى بين طلبة كليات المجتمع والبالغين غير الملتحقين بالكلية. كانت المرأة أقل احتمالاً للتعبير عن اتجاهات النفور من القروض مما هم الرجال، وكان المستجيبون من أصول اسبانية أكثر احتمالاً لينفروا من القروض مما هم المستجيبون البيض [2023، FKBG]