عملية تطوير المنهاج

عنوان المقالة: تقييم نوعي لعملية تطوير المنهاج في مدارس مهنية ثانوية في تركيا هدفت هذه الدراسة إلى تقييم فعالية وكفاءة عملية تطوير المنهاج في مدارس مهنية محلية مختارة في تركيا من خلال اجراء مقابلات فردية وجماعية. اشتمل المشاركون على اداريين، والمنسقين بين المدرسة والصناعة، والمدرسين والطلاب في المدارس الثانوية المهنية المختارة، والمدراء والعمال في شركات مختارة . بعض المجالات الرئيسة التي تم دراستها من خلال أسئلة المقابلات اشتملت على ارتباط المناهج المهنية بالصناعة، وتقييم الحاجات، وجهود تطوير المنهاج والعلاقة بين الصناعة والمدرسة والتدريب أثناء العمل. أشارت نتائج المقابلات إلى أنه بشكل عام المنهاج المهني قديم واجراءات وعمليات تطوير المنهاج تخلق عقبات جدية لتحديث المنهاج بما ينسجم مع احتياجات الطلاب والصناعة  [2026، GPNB] بيانات المقالة: VYMS مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

القلق والاكتئاب

عنوان المقالة:

التنبؤ بالقلق والاكتئاب خلال 12 شهر من جائحة كوفيد-19: دراسة بالتعلم الآلي

ملخص:

الأهداف:

كان مرض فايروس كورونا في 2019 (جائحة كوفيد 19) يرتبط بزيادة كبيرة في أعراض القلق والاكتئاب. ولفهم الخطر الفردي، درسنا مجموعة كبيرة من عوامل الخطر المحتملة بالنسبة للقلق والاكتئاب في سياق الجائحة.

الأساليب:

استكمل بالغون في الولايات المتحدة (العدد=12009 ثمانية تقييمات الكترونية ذات تقييم ذاتي خلال 12 شهر من جائحة كوفيد 19. لخصت المساحة تحت علامات المنحنى الخبرات التراكمية للقلق والاكتئاب خلال فترة التقييم. تم استخدام مدخل تعلم الآلة للانحدار المنظم الشبكي المرن لاختيار متنبئات شدة القلق والاكتئاب من مجموعة من 68 متغير أساس مرتبط بالجائحة ونفسي، وديموغرافي اجتماعي.

النتائج:

شدة القلق التراكمية تم تفسيرها بشكل قوي بالمتغيرات المرتبطة بالضغط والاكتئاب (مثل الضغط المدرك) واختيار الخصائص الديموغرافية الاجتماعية. تم التنبؤ بشدة الاكتئاب التراكمية من خلال المتغيرات السيكولوجية، من ضمنها تفاعل الأعراض الاكتئابية والقلق العام. وضعف جهاز المناعة أو وجود حالة طبية كانت مهمة كذلك.

الاستنتاجات:

من خلال مراعاة العديد من المتنبئات، تقدم النتائج رؤية أكثر شمولية من الدراسات السابقة التي ركزت على متنبئات محددة. تضمنت المتنبئات المهمة متغيرات نفسية مقترحة في الأبحاث السابقة ومتغيرات أكثر خصوصية لسياق الجائحة. نناقش كيف يمكن استخدام تلك النتائج في فهم الخطر والتخطيط للتدخلات [2023، VDFW]

بيانات المقالة:

كود البحث الرقمي: VDFW

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

تدريب قائم على الأدلة