الساق على الساق فيما هو الفرياق

عنوان المقالة: الساق على الساق: أو السلحفاة على الشجرة، فيما هو الفرياق، ما نوع المخلوق الذي يبدو عليه، تأليف احمد فارس الشدياق إن إصدار ترجمة هامفري دافيس لكتاب أحمد فارس الشدياق "الساق على الساق فيما هو الفرياق" يجب الاحتفاء بها. أطلقت مطبعة جامعة نيويورك هذا العمل المتوافر حالياً باللغة الإنجليزية تحت عنوان Leg Over Leg, Or, The Turtle in the Tree, Concerning the Fariyaq, What Manner of Creature Might He Be على نسقين: طبعة من أربع مجلدات باللغتين العربية والانجليزية بغلاف صلب، وطبعة منفصلة باللغة الإنجليزية ذات مجلدين وبغلاف صلب. إن ترجمة دافيس البارعة لنثر الشدياق المهيب، الذي اعتبر حيناً لا يمكن ترجمته بالكامل تقريباً، تتيح لنا توفير هذا العمل الأدبي الذي يمكن أن يقال أنه الأكثر أهمية من بين كل النثر العربي في القرن التاسع عشر لغاية الآن لمدى واسع من القراء الجدد. لقد اعتبر الشدياق مطولاً شخصية رائدة، إن لم تكن غامضة بعض الشيء، فيما أصبح يعرف بــ "نهضة العرب" في القرنين التاسع عشر وبداية القرن العشرين. إن سيرته الذاتية وحدها تقدم دراسة مبهرة للفترة التي عاش ...

مشاركة الصور في وسائل التواصل الاجتماعي

عنوان المقالة:

انستغرام في المتحف: نقل تجربة المتحف من خلال تشارك الصور اجتماعياً

ملخص:

إن الاستخدام اليومي للهواتف الذكية ذات الكاميرات الداخلية ذات الجودة العالية قاد إلى زيادة استخدام زوار المتاحف لتلك الأجهزة لتوثيق ومشاركة تجربتهم في المتحف في هذه الورقة، ندرس كيف يُستخدم أحد تطبيقات التشارك في الصور وهو انستغرام لنقل تجربة الزوار عند زيارة متحف التاريخ الطبيعي وبناء على تحليل 222 صورة انستغرام تم تصويرها في المتحف، وكذلك 14 مقابلة مع الزوار الذين قاموا بتصويرها، قمنا بتحليل المصادر التكوينية والاهتمامات التي تساهم في عمل صور الانستغرام في هذا السياق بالذات ومن خلال إعادة تبويب وإعادة تشكيل بيئة المتحف، يعمل مصورو انستغرام على بناء السرديات الخاصة بهم من زياراتهم وهذه النتائج يتم من ثم استخدامها لمناقشة ما تتضمنه ممارسات الوسائط المتعددة الناشئة لانخراط الزوار في معروضات المتحف وتوثيقها واعتماداً على تلك الممارسات نناقش الصلة بين حوار وسائل التوصل الاجتماعي الإلكتروني وموقع المتحف[2025، PMET]

بيانات المقالة:
كود البحث الرقمي: PMET

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

تدريب قائم على الأدلة