الساق على الساق فيما هو الفرياق

عنوان المقالة: الساق على الساق: أو السلحفاة على الشجرة، فيما هو الفرياق، ما نوع المخلوق الذي يبدو عليه، تأليف احمد فارس الشدياق إن إصدار ترجمة هامفري دافيس لكتاب أحمد فارس الشدياق "الساق على الساق فيما هو الفرياق" يجب الاحتفاء بها. أطلقت مطبعة جامعة نيويورك هذا العمل المتوافر حالياً باللغة الإنجليزية تحت عنوان Leg Over Leg, Or, The Turtle in the Tree, Concerning the Fariyaq, What Manner of Creature Might He Be على نسقين: طبعة من أربع مجلدات باللغتين العربية والانجليزية بغلاف صلب، وطبعة منفصلة باللغة الإنجليزية ذات مجلدين وبغلاف صلب. إن ترجمة دافيس البارعة لنثر الشدياق المهيب، الذي اعتبر حيناً لا يمكن ترجمته بالكامل تقريباً، تتيح لنا توفير هذا العمل الأدبي الذي يمكن أن يقال أنه الأكثر أهمية من بين كل النثر العربي في القرن التاسع عشر لغاية الآن لمدى واسع من القراء الجدد. لقد اعتبر الشدياق مطولاً شخصية رائدة، إن لم تكن غامضة بعض الشيء، فيما أصبح يعرف بــ "نهضة العرب" في القرنين التاسع عشر وبداية القرن العشرين. إن سيرته الذاتية وحدها تقدم دراسة مبهرة للفترة التي عاش ...

إعادة تأهيل الذاكرة

عنوان المقالة:

إعادة تأهيل الذاكرة المرتقبة بعد السكتة الدماغية القائم على الحاسوب

ملخص:

نقدم بيئة قائمة على الحاسوب لإعادة تأهيل ذاكرة مرتقبة لدى الناجين من السكتة الدماغية. الذاكرة المرتقبة PM أو تذكر أداء أفعال في المستقبل، هي ذات أهمية بالغة للحياة الحيومية. إن هذا النوع من الذاكرة يصاب بالتلف غالباً لدى الناجين من السكتة الدماغية ويمك أن يتداخل مع العيش باستقلالية. تم استقطاب خمسة عشر مشاركاً للمشاركة في في دراستنا التي تتألف من 10 جلسات. أولاً تم تدريب المشاركين على تطوير صور بصرية من أجل تذكر مهمات الذاكرة المرتقبة القائمة على الزمن والحدث. وبعد تدريب التخيل البصري، مارس المشاركون مهارات الذاكرة المرتقبة Prospective Memory PM الخاصة بهم باستخدام الفيديو، ولاحقاً في بيئة الواقع الافتراضي VR. تبين النتائج تحسناً ذو دلالة في مهارات الذاكرة المرتقبة مقاسةً باختبار كام بروممت CAMPROMPT والذي بقي مستقراً 4 أسابيع بعد المعالجة. وكان التدريب القائم على الواقع الافتراضي مقبولاً تماماً لدى المشاركين [2025، RNDY]

بيانات المقالة:

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

تدريب قائم على الأدلة