الساق على الساق فيما هو الفرياق

عنوان المقالة: الساق على الساق: أو السلحفاة على الشجرة، فيما هو الفرياق، ما نوع المخلوق الذي يبدو عليه، تأليف احمد فارس الشدياق إن إصدار ترجمة هامفري دافيس لكتاب أحمد فارس الشدياق "الساق على الساق فيما هو الفرياق" يجب الاحتفاء بها. أطلقت مطبعة جامعة نيويورك هذا العمل المتوافر حالياً باللغة الإنجليزية تحت عنوان Leg Over Leg, Or, The Turtle in the Tree, Concerning the Fariyaq, What Manner of Creature Might He Be على نسقين: طبعة من أربع مجلدات باللغتين العربية والانجليزية بغلاف صلب، وطبعة منفصلة باللغة الإنجليزية ذات مجلدين وبغلاف صلب. إن ترجمة دافيس البارعة لنثر الشدياق المهيب، الذي اعتبر حيناً لا يمكن ترجمته بالكامل تقريباً، تتيح لنا توفير هذا العمل الأدبي الذي يمكن أن يقال أنه الأكثر أهمية من بين كل النثر العربي في القرن التاسع عشر لغاية الآن لمدى واسع من القراء الجدد. لقد اعتبر الشدياق مطولاً شخصية رائدة، إن لم تكن غامضة بعض الشيء، فيما أصبح يعرف بــ "نهضة العرب" في القرنين التاسع عشر وبداية القرن العشرين. إن سيرته الذاتية وحدها تقدم دراسة مبهرة للفترة التي عاش ...

انتقال الشباب من المدرسة للتدريب

عنوان المقالة:

الفرصة المكانية وانتقال الشباب من المدرسة للتدريب

ملخص:

تفحص هذه الورقة أهمية الأسباب الخارجية المكانية لانتقال الشباب من المدرسة للتدريب في المانيا. ولأجل تلك الغاية، من الضروري تناول السؤال المنهجي حول الكيفية التي يتوجب بها تعريف السياق المكاني للفرد إجرائياً فيما يتعلق بكل من مداه ومشكلة الارتباط التلقائي المكاني. تبين تحليلاتنا أن "منطقة التأثير" تشمل المانيا ككل، ليس فقط المناطق المجاورة، وأن تلك التأثيرات تختلف بين المناطق الضعيفة بنيوياً والقوية بنيوياً. وبالتالي، فإن افتراض أن القرب فقط يؤثر على نتاجات الفرد قد يغفل التأثيرات السياقية وثيقة الصلة، وبالنسبة للنماذج المكانية التي تتطلب تحديد أولوية الأوزان للوحدات المكانية، فقد يكون من الخطأ أن نتخذ أي قرار بناء على هذا الافتراض. وفيما يتعلق بالارتباط التلقائي المكاني، وجدنا أن إهمال الارتباط التلقائي المكاني المحلي على مستوى السياق يتسبب في تحيز كبير في التقديرات، خاصة بالنسبة للمناطق القريبة من المنطقة الأم [2025، TTKB]

بيانات المقالة:

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

تدريب قائم على الأدلة