عملية تطوير المنهاج

عنوان المقالة: تقييم نوعي لعملية تطوير المنهاج في مدارس مهنية ثانوية في تركيا هدفت هذه الدراسة إلى تقييم فعالية وكفاءة عملية تطوير المنهاج في مدارس مهنية محلية مختارة في تركيا من خلال اجراء مقابلات فردية وجماعية. اشتمل المشاركون على اداريين، والمنسقين بين المدرسة والصناعة، والمدرسين والطلاب في المدارس الثانوية المهنية المختارة، والمدراء والعمال في شركات مختارة . بعض المجالات الرئيسة التي تم دراستها من خلال أسئلة المقابلات اشتملت على ارتباط المناهج المهنية بالصناعة، وتقييم الحاجات، وجهود تطوير المنهاج والعلاقة بين الصناعة والمدرسة والتدريب أثناء العمل. أشارت نتائج المقابلات إلى أنه بشكل عام المنهاج المهني قديم واجراءات وعمليات تطوير المنهاج تخلق عقبات جدية لتحديث المنهاج بما ينسجم مع احتياجات الطلاب والصناعة  [2026، GPNB] بيانات المقالة: VYMS مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

ادارة الموارد البشرية

عنوان المقالة:

اجتذاب والاحتفاظ بالعاملين: دراسة بناء على شركات متعددة الجنسيات من رومانيا

ملخص:

المكافأة الكلية هي عملية لإدارة الموارد البشرية التي نادراً ما نواجهها في الممارسات الريادية الرومانية. إن المنشآت التي تستخدم هذا المفهوم تكون في الغالب منظمة كشركات مساهمة برأس مال أجنبي. وهنالك كذلك أوضاع حيث تقدم الشركات الأصغر لمستخدميها مكافآت تنظيمية والتي تطبق فكرة المكافآت الكلية. ومع ذلك، في هذه الحالات، في العادة يستغل مدراء الأعمال هذا المفهوم بأسلوب غير واقعي. فإذا لم تكن المكافأة الكلية حتى مفهوماً أساسياً في الشركات الرومانية، ففي الشركات متعددة الجنسيات هذا المفهوم لا بد أنه أساسي. فهو الطريقة الوحيدة للبقاء في السوق. لماذا؟ في العادة تقدم الشركات متعددة الجنسيات استقطاب أنشطة من الخارج والتي لا بد أنها أرخص من حيث التكلفة مقارنة للبلد الأصلي لذلك النشاط. وفي حين أن اجتذاب الموارد البشرية يمثل المرحلة التي تبدأ بإعلان توظيف واحد أو أكثر وينتهي بأعضاء جدد في المنظمة، فإن الاحتفاظ "هو الجهد الذي يبذله صاحب العمل لإبقاء المستخدمين مستعدين لتحقيق الأهداف التنظيمية" (أختر وآخرون، 2015 في فرانك وآخرون، 2004، ص13). إن الهدف من هذا البحث هو استكشاف طوبولوجيات المكافآت التنظيمية التي تجذب وتلك التي تحافظ على الموارد البشرية في الشركات متعددة الجنسيات التي تقوم باستقطاب الأنشطة من الخارج. وركزت هذه الدراسة على خطوتين رئيسيتين أخذتا من ادارة الموارد البشرية: وهما احتذاب المرشحين لمقابلات التوظيف والاحتفاظ بالأفراد الذين تم اختيارهم في الشركات. تم تصميم نموذج البحث بحيث يتم تحليل الجانبين بشكل مقارن ومتزامن[2025، VIYE]

بيانات المقالة:

كود البحث الرقمي: VIYE

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

تدريب قائم على الأدلة