الساق على الساق فيما هو الفرياق

عنوان المقالة: الساق على الساق: أو السلحفاة على الشجرة، فيما هو الفرياق، ما نوع المخلوق الذي يبدو عليه، تأليف احمد فارس الشدياق إن إصدار ترجمة هامفري دافيس لكتاب أحمد فارس الشدياق "الساق على الساق فيما هو الفرياق" يجب الاحتفاء بها. أطلقت مطبعة جامعة نيويورك هذا العمل المتوافر حالياً باللغة الإنجليزية تحت عنوان Leg Over Leg, Or, The Turtle in the Tree, Concerning the Fariyaq, What Manner of Creature Might He Be على نسقين: طبعة من أربع مجلدات باللغتين العربية والانجليزية بغلاف صلب، وطبعة منفصلة باللغة الإنجليزية ذات مجلدين وبغلاف صلب. إن ترجمة دافيس البارعة لنثر الشدياق المهيب، الذي اعتبر حيناً لا يمكن ترجمته بالكامل تقريباً، تتيح لنا توفير هذا العمل الأدبي الذي يمكن أن يقال أنه الأكثر أهمية من بين كل النثر العربي في القرن التاسع عشر لغاية الآن لمدى واسع من القراء الجدد. لقد اعتبر الشدياق مطولاً شخصية رائدة، إن لم تكن غامضة بعض الشيء، فيما أصبح يعرف بــ "نهضة العرب" في القرنين التاسع عشر وبداية القرن العشرين. إن سيرته الذاتية وحدها تقدم دراسة مبهرة للفترة التي عاش ...

التعليم النقدي

عنوان المقالة:

إشكاليات أسلوب التعليم النقدي

ملخص:

تقدم هذه المقالة نتائج من دراسة بحثية نوعية والتي فحصت الطرق التي يعرف بها 17 معلم عرفوا أنفسهم بأنهم معلمين نقديين أسلوب التعليم النقدي وتعريفهم لأهدافه وغاياته المحورية. تثير هذه المقالة إشكالية التعريفات المتداخلة والمتناقضة لأسلوب التعليم النقدي وجذوره التاريخية. وتدرس بشكل نقدي الطرق التي ينقل بها الأساتذة صراحة مقاصد التعليم النقدي أو الناقد أو الموجه نحو العدل[2016، UHFN]

بيانات المقالة:

كود البحث الرقمي: UHFN

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

تدريب قائم على الأدلة