عنوان المقالة:
نموذج تعلم عميق بالهتف النقال حول تصنيف الصور الطبقية لكوفيد-19
ملخص:
جائحة كورونا تحدث حالياً في العالم. الدراسات السابقة أجريت لتشخيص كوفيد-19 من خلال التعرف على الصور الطبقية من خلال تطوير نماذج نظم التصنيف والتجزئة المشتركة الجديدة التي تعمل في الزمن الحقيقي. في هذه الدراسة، يركز المؤلف على دافعية وابتكار مختلف والذي يركز على تطوير تعلم عميق بالهاتف النقال موبايل نت، وهو نموذج تعلم عميق كطريقة لتصنيف مرض كورونا، حيث يستخدم كنموذج أساس، وله مستوى جيد من لكفءة والثبات بحيث يتم تطبيقه على الأجهزة التي لها ذاكرة صغيرة وموصفات وحدة معالجة مركزية صغيرة، مثل أجهزة الموبايل.البيانت المستخدمة في هذه الدرسة هي صورة طبقية للرئتين مع شريحة أفقية والتي جرى تصنيفها سلبية أو ايجابية بالنسبة لــ كوفيد-19. ولإعطاء تحليل أوسع، يقارن المؤلف ويقيم النموذج مقابل معماريات أخرى مثل موبايل نت النسخة الثالثة الكبيرة، وموايل نت النسخة الثالثة الصغيرة، وموبايل نت النسخة الثانية، وريس نت 101، وايفيشنت نت ب صفر. ومن حيث نموذج المعمارية بالهاتف النقال الذي تم تطويره، تصنيف موفيد-19 باستخدام موبايل نت النسخة الثانية حصل على أفضل نتيجة بدقة 0,81 [2025، EGWI]
بيانات المقالة:
كود البحث الرقمي: EGWI
عنوان المقالة: مغالطة التمييز الشامل للتعلم السابق: حالتي البرتغال وسلوفينيا ملخص: في هذه المقالة، ندرس التأثير الرأسي لسياسة الاتحاد الأوروبي في تمييز التعلم السابق في بلد من جنوب أوروبا (البرتغال) ومن وسط أوروبا (سلوفينيا). ونشدد على تأثير سياسة الاتحاد الأوروبي على سياسات تعليم الكبار وتطور تمييز التعلم السابق التي تمنح تأهيلاً مهنياً. وعلى الرغم من أنه ليس معترفاً بها على نطاق واسع في المناقشات النظرية حول تعليم الكبار، إلا أننا نستخدم نماذج RPL التي قدمتها جودي هاريس لمناقشة الأهداف الرئيسة لوثائق السياسة الوطنية لتمييز التعلم السابق الرسمية الأساسية من عام 2000 إلى عام 2018 باستخدام تحليل الوثائق. وتم اجراء تحليل مقارن للبلدين، ومناقشة التشابهات والاختلافات بين أحكام تمييز التعلم السابق. تشير نتائجنا إلى أن المدخل الشمولي لــ تمييز التعلم السابق وثيق الصلة بالسياسات الوطنية. وفضلاً عن ذلك، تسمح هذه النتائج لنا أن نسأل لماذا لا يعطي أصحاب العمل إلا القليل من الاهتمام لمؤهلات الدارسين في تعليم الكبار المكتسبة من خلال تمييز التعلم السابق [2022، VFVP] بيانات المقالة: كود البحث ا...