الساق على الساق فيما هو الفرياق

عنوان المقالة: الساق على الساق: أو السلحفاة على الشجرة، فيما هو الفرياق، ما نوع المخلوق الذي يبدو عليه، تأليف احمد فارس الشدياق إن إصدار ترجمة هامفري دافيس لكتاب أحمد فارس الشدياق "الساق على الساق فيما هو الفرياق" يجب الاحتفاء بها. أطلقت مطبعة جامعة نيويورك هذا العمل المتوافر حالياً باللغة الإنجليزية تحت عنوان Leg Over Leg, Or, The Turtle in the Tree, Concerning the Fariyaq, What Manner of Creature Might He Be على نسقين: طبعة من أربع مجلدات باللغتين العربية والانجليزية بغلاف صلب، وطبعة منفصلة باللغة الإنجليزية ذات مجلدين وبغلاف صلب. إن ترجمة دافيس البارعة لنثر الشدياق المهيب، الذي اعتبر حيناً لا يمكن ترجمته بالكامل تقريباً، تتيح لنا توفير هذا العمل الأدبي الذي يمكن أن يقال أنه الأكثر أهمية من بين كل النثر العربي في القرن التاسع عشر لغاية الآن لمدى واسع من القراء الجدد. لقد اعتبر الشدياق مطولاً شخصية رائدة، إن لم تكن غامضة بعض الشيء، فيما أصبح يعرف بــ "نهضة العرب" في القرنين التاسع عشر وبداية القرن العشرين. إن سيرته الذاتية وحدها تقدم دراسة مبهرة للفترة التي عاش ...

تدريس الفريق كتعلم تعاوني

عنوان المقالة:

تدريس فريق الطلاب والمدرسين: مدخل تعلم تعاوني

ملخص:

في هذه الدراسة، نهدف إلى تقديم رضا الطلاب، ونتاجات الطلاب، وخبراتهم في تعليم فريق من الطلاب والمدرسين في مساق أسليب البحث الكمي لمرحلة البكالوريوس. قام ثلاثة من المدرسين الأقران بالتدريس المشترك مع وجود مدرس من الهيئة التدريسية كل سنة، والتي يستلم علامات المستوى التعليمي. تم جمع البيانات كمجلات نصف أسبوعية، ومجموعة بؤرية، واستبانة حول رضا الطلاب وخبرات التعلم. وتم تحليل البيانات من خلال التحليل الوصفي وتحليل الموضوعات. خفض المدرسون الأقران من قلق الطلاب، وزادوا من مضشاركتهم، والتوافر داخل الصف وخارجه. ووصف المدرسون الأقران اللايقين حول أدوارهم وتوترهم مع زملاء الصف. ومع ذلك، اكتسب المدرسون الأقران على وجهات نظر جديدة، ومهارات جديدة، ووصفوا فرق التدريس بين الطلاب والهيئة التدريسية كأصول لتحسين تجربة المساق بالنسبة للطلاب [2025، QHHV]

بيانات المقالة:
كود البحث الرقمي: QHHV

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

تدريب قائم على الأدلة