عنوان المقالة: انقاذ الحيتان: استخدام أبحاث البحار في حصص العلوم والرياضيات ملخص: خلال العام الدراسي 2019-2020، شضاركت في فرصة للتنمية المهنية لمدة عام والتي أدت إلى تطوير وحدة مشتركة من المنهاج بالتعاون مع أحد الباحثين في البحار، ودرس رياضيات، ومدرس بيولوجيا البحار. أنشأنا سوية وحدة دراسية لكي يستخدم الطلاب نقاط بيانات البحث البحري الصادقة. وباستحدام نموذج 5E للتدريس وتثبيت الظواهر، قمنا بتطوير سلسلة من فعاليات التعلم لكي يربط الطلاب مفاهيم البيولوجيا بالسياق المحلي الحالي. في خريف عام 2019، قمت بتطبيق وحدة التعلم التي أنشأناها.قمت بتعديل المنهاج بسبب الجائحة العالمية والتعلم عن بعد الناتج. شهد العام الدراسي 2021-2022 مراجعة أخرى مع ذلك وتعلم تزامني أكثر في الجبر والبيولوجيا حيث عمل الطلاب في كلتا الحصتين على تطوير مشروعهم النهائي. وفي كل النسخ الثلاث لمنهاجنا، استجاب الطلاب بشكل ايجابي لخبرات التعلم. وكمدرس، أنا أقدر فرصة التعاون مع المدرسين الآخرين والتعلم من باحث البحار ووجدت الإثارة في استخدام بيانات حقيقية في الصف [2025، VYQE] بيانات المقالة كود البحث الرقمي: VYQW وفي العام الدرا...
عنوان المقالة: الإصلاح التربوي في عصر التضليل الإعلامي ملخص: إن البيانات التي تشير إلى فشل المدارس الأمريكية في تعليم شبابها بشكل جيد لا تصمد أمام الفحص الدقيق. فالإصلاحات المدرسية القائمة على تلك البيانات المشكوك فيها مضللة ومن الممكن أن تكون مدمرة لجودة التعليم. إن الإصلاحات من النوع الذي يقترحه أولئك الذين انطلقوا من افتراض أن المدارس الأمريكية قد فشلت سوف يبالغون في الاختلافات بين المناطق التعليمية "التي تملك" وتلك التي "لا تملك" التهمة (1): الشباب هذه الأيام ليسوا أذكياء بالمستوى الذي كان عليه الطلاب في العادة التهمة (2): لقد أثبت اختبار القدرات المدرسية سات SAT زيادة بارزة في متوسط العلامات خلال السنوات الخمس وعشرين الماضية، مما يشير إلى فشل مدارسنا ومدرسينا في القيام بوظائفهم. التهمة (3): أداء الطلاب الأمريكيين في اختبارات التحصيل المعيارية تكشف عن غياب الكفايات بشكل فادح. وبالرغم من جهودنا المتميزة وزيادة الانفاق لدينا، فإن علامات الاختبار بالنسبة للعديد من المدارس لا تزال أقل من المعدل الوطني. التهمة (4): المال غير مهم. يقول العاملون في المدارس دائماً أنهم ...