EduExplorer

عنوان المقالة: دمج نظم المعلومات الجغرافية في حصص العلوم للتعامل مع تعليم ستيم ملخص: ستيم تشير إلى العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات وهي مدخل للتعليم الذي يهدف إلى دمج هذه التخصصات المنفصلة الأربعة. نظرياً فكرة الدمج واضحة، ولكن في الممارسة في سياق المدرسة ثبت أن ذلك إشكالياً بسبب البناء الحالي للمناهج التعليمية. ففي البناء الراهن للمناهج التعليمية، عادة مساقات الرياضيات والعلوم فقط من تخصصات ستيم يتم دمجها في البرامج المدرسية وهذه المساقات يتم اجراؤها في باسلوب منعزل ومنفصل عن التخصصات الأخرى. يمكن التغلب على هذه المشكلة من خلال استخدام تطبيقات مترابطة مثل نظم المعلومات الجغرافية لدمج مساقات الرياضيات والعلوم في تخصصات ستيم. وكتقنية متداخلة الاختصاصات، تعمل نظم المعلومات الجغرافية كأداة تعليمية لاستخدامها في تعليم ستيم. وباستخدام نموذج البحث النوعي، تقوم الدراسة الحالية بتقييم عينة من مرشحي مدرسي العلوم المتوسطين (سنة ثالثة) (العدد=34) في سياق تعليم ستيم باستخدام نظم المعلومات الجغرافية. تم جمع البيانات من نصوص علمية مكتوبة للمدرسين المرشحين (مثلاص دور نظم المعلومات الجغرافية في...

عنوان المقالة: الدور المستقبلي لتعليم نظم المعلومات الجغرافية في ايجاد مفكرين فراغيين ناقدين ملخص: إن تدريس التفكير الفراغي الناقد في التعليم العالي يمكن الخرجين من الانخراط بشكل فاعل في البيانات الفراغية. ويتم تدريس نظم المعلومات الجغرافية GIS والعلوم لطلبة البكالوريوس عبر العديد من التخصصات. قمنا بتقييم كيف يساهم ذلك في التفكير الفراغي الناقد. يغطي مبحث نظم المعلومات الجغرافية GIS مجمل عملية اتخاذ القرار الفراغي، ولكن مقررات نظم المعلومات الجغرافية غالباً تتجاهل الوضع السياقي للمشكلات الفراغية، وتغطي فقط الجوانب الفنية من كيفية استخدام برمجية نظم المعلومات الجغرافية GIS. قمنا بتوضيح كيف أنه يمكن تحسين بعض ممارسات نظم المعلومات الجغرافية GIS القائمة بحيث تركز على تطوير مهارات التفكير الفراغي، والكفايات والقدرات التي هي ذات قيمة بالنسبة للخريجين  [2025، RFXN] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: RFXN مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: دمج نظم المعلومات الجغرافية GIS في حصص العلوم للتعامل مع تدريس STEM ملخص: ترمز STEM إلى العلوم، والتكنولوجيا، والهندسة والرياضيات وهي مدخل للتعليم يهدف إلى التكامل بين هذه المباحث المنفصلة الأربعة. نظرياً، فكرة التكامل واضحة، ولكن عملياً وفي السياق المدرسي ثبت أنها إشكالية بسبب البناء الحالي للمناهج الدراسية. ففي البناء الراهن للمناهج الدراسية، لا يتم تضمين إلا مساقات الرياضيات والعلوم من مباحث STEM في البرامج المدرسية وهذ المساقات يتم إجراؤها بأسلوب منعزل منفصل عن المباحث الأخرى. هذه المشكلة يمكن التغلب عليها من خلال استخدام تطبيقات مترابطة مثل نظم المعلومات الجغرافية لدمج مساقات الرياضيات والعلوم ضمن مباحث STEM (العلوم، والتكنولوجيا، والهندسة والرياضيات). وكتقنية متعددة التخصصات، تفيد نظم المعلومات الجغرافية كأداة تعليمية لاستخدامها في تعليم العلوم، والتكنولوجيا، والهندسة والرياضيات (STEM). وباستخدام نموذج البحث النوعي، قامت الدراسة الحالية بتقييم عينة من المرشحين ليكونوا مدرسي علوم في سنتهم الثالثة (العدد=34) في سياق تعليم العلوم، والتكنولوجيا، والهندسة والرياضيات باس...

عنوان المقالة: استخدام الأرض وتجزئة خريطة الغطاء البري باستخدام الاستشعار عن بعد: حالة دراسية لمصب نهر آجوي، الهند ملخص: تجزئة الصور في مناطق الغطاء البري والتي تتداخل في صور الأقمار الصناعية هي التحدي الحاسم. وللكشف عن الانتماء الحقيقي لبيكسل واحد يصبح مشكلة مثيرة للتحدي عند تصنيف البيكسلات المختلطة في المناطق المتداخلة. في البحث الحالي، نقترح مدخلاً جديداً لتجزئة الصور باستخدام خوارزمية هجينة ذات عدد ك من المتوسطات وخوارزميات ذاتية الحركة الخلوية. هذا النموذج المطبق حديثاً غير المشرف عليه يمكن أن يكشف عن مجموعات عنقودية باستخدام نموذج الحركة التلقائية الخلوية ذي البعدين الهجين بناء على مدخل التجزئية ذي العدد ك من المتوسطات. وهذا المدخل يكشف عن مناطق مختلفة من استخدام الأرض والغطاء البري في صور الأقمار الصناعية من خلال خوارزمية العدد ك من المتوسطات القائمة. ونظراً لأنها نظام ديناميكي مستقل، تحقق الأتمتة الخلوية خلايا مترابطة وموحدة والتي تحتوي على حالات. وفي المرحلة لاثانية من النموذج الحالين قمنا بتجربة بوجود حركة تلقائية خلوية ذات بعدين لترتيب مجاميع البيكسلات بين مناطق الغطاء البري...

عنوان المقالة: دور وسائل التواصل في مساقات الجغرافيا من وجهة نظر مدرسي الدراسات الاجتماعية ما قبل الخدمة ملخص: في هذه المقالة، استكشف المؤلفون فهم مدرسي الدراسات الاجتماعية المرشحين حول دور وسائل التواصل في مساقات الجغرافيا والتي كانوا قد أخذوها. تم استخدام تقنيات البحث النوعي في الدراسة التي صممت باستخدام نمط ظواهري فينومينولوجي. تم إجراء الدراسة مع 134 مدرس ما قبل الخدمة للدراسات الاجتماعية في كلية التربية في إحدى الجامعات الحكومية، قسم تعليم الدراسات الاجتماعية خلال العام الدراسي 2013/2014. وتم جمع البيانات من خلال تقنية المقابلة شبه المنظمة. وتم تحليل بيانات الدراسة باستخدام التحليل الوصفي النوعي. وبحسب نتائج التحليل، كان مدرسو الدراسات الاجتماعية المرشحون يصلون للمعرفة الجغرافية غالباً عن طريق الانترنت، ولكنهم لم يستخدموا الانترنت بشكل مثمر. واعتقد المدرسون المرشحون أن محاضريهم في الجغرافيا لم يكونوا يستخدمون وسائل التواصل في مساقات الجغرافيا بشكل كاف. وبعد تعيينهم في مهنة التدريس، سيستخدمون التقنيات الاعلامية التدريسية بشكل فعال  [2025، NDNG] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي:...

عنوان المقالة: تحليل تطبيق تصميم نظام معلومات جغرافية في قسم الإطفاء لمدينة ديبوك ملخص: مدينة ديبوك هي واحدة من المدن سريعة التأثر بكوارث النيران. وتستشعر دائرة الإطفاء لمدينة ديبوك الحاجة لنظام قادر على المساعدة في التعامل مع وإدارة كوارث الحرائق. ولا بد أن يكون هذا النظام النظام الصحيح لحل المشكلات لاقائمة. طور الباحثون العديد من النظم الجديدة. أحدها هو نظام العلومات الجغرافية وهو نظام معلومات خاص لإدارة البيانات التي تتضمن معلومات مكانية. هذا البحث يهدف إلى تحليل وتصميم نظام معلومات جغرافية بهدف مساعدة قسم الإطفاء في مدينة ديبوك المبني على اساس سطح المكتب باستخدام طريقة الشلال. إن تطبيق نظام العلومات الجغرافية هذا يهدف إلى المساعدة في تسريع معالجة تقارير الحرائق عند اتخاذ القرار، وتقديم بيانات مكانية ولامكانية أكثر تنظيماً ويمكن تحديثها بحيث يكون من السهل ايجاد مواقع مراكز مكافحة الحريق، ومحابس المياة، والنقاط المعرضة للحرائق، والنقاط المعرضة للفيضان  [2021، XZDL] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: XZDL مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: القياس المصور بالهليوكبتر بمساعدة الـ جي بي إس لتصوير المركبات على الطرق ملخص: الطرق هي جزء لا يتجزأ من من نمط الحياة اليوم. وفي الحقيقة، الاقتصاد الحديث والكفؤ يتطلب شبكة مقبولة من الطرق. تواجه شبكة الطرق في المملكة المتحدة طلباً متزايداً باستمرار حيث يجري على الطرق 94% من حركة المسافرين و92% من نقل الشحن. إن صيانة شبكة الطرق هو أمر ضروري. وقبل البدء في أي مشروع صيانة، يتم قياس الأوصاف العامة للطرق السريعة بشكل دقيق من خلال إجراء مسح طوبوغرافي تفصيلي لسطح الطريق والطرقات المجاورة. تقليدياً هذا يتم تنفيذه من قبل مساحي الأرض مستخدمين، على سبيل المثال، المزواة، وEDM والمسطرة العامودية. إن مسح الطرق السريعة بأساليب تقليدية هو عملية بطيئة، مكلفة، وخطرة. تم ابتكار تقنية القياس المصور من قبل شركة فوتارك المساحية المحدودة، من هاروغيت، المملكة المتحدة، لتقليل مشكلات السرعة، والكلفة، والسلامة. إن نظام التصوير الفوتوغرافي بالهليكوبتر يمكن أن يوفر بيانات كوبوغرافية لغاية +/-5 mm rmse من خلال تحليل القياسات المصورة. إن من الضروري تركيب نقاط مراقبة أرضية على الكتف الصلب من أجل استخدا...