EduExplorer

عنوان المقالة: مراجعة الكتابة الطارئة: الأدب الايرلندي، والحياد، والحرب العالمية الثانية (2018) آن تاكل ملخص: الكتابة الطارئة: الأدب الايرلندي، الحياد، والحرب العالمية الثانية علامة فارقة في الدراسات الحداثية الايرلندية لأنها تضع النثر والشعر الايرلندي الحداثي المتأخر في السياق المنسي غالباً المتعلق بالطوارئ الايرلندية من عدم اليقين السياسي. تبين تاكل من خلال قرارات دقيقة حثيثة كيف طور الشعر والنثر الايرلندي في أوقات الحروب التطويل النحوي من أجل تحدي وأحياناً للتغلب على مبدأ الحياد من قبل الحكومة الايرلندية خلال الحرب العالمية الثانية. [2026، YGZH] كود البحث الرقمي: YGZH مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: فلسفة الألم والمعاناة والشر في شعر روبرت براونينغ: دراسة تحليلية للموضوعات العامة ملخص: كان شاعر العصر الفيكتوري روبرت براونينغ غالباً يعتبر شاعراً عظيماً للحب ومبتكر المونولوج الدرامي. وكان كذلك الأفضل شهرة بدرجة مساوية بشكل عام بسبب فلسفته في التفاؤل، وفلسفة النقص. ولكن القليل نظر إلى فلسفة براونينغ الخاصة بالألم والمعاناةوالشر الي يكشف عنها شعره. لقد بذلت محاولة متواضعة في هذه المقالة لاستكشاف الموضوعات والمحاور العامة ومعالجة الألم والمعاناة والشر في شعر روبرت براونينغ والتي ازاءها جرى مضاهاة دراسة تقييمية دقيقة ومتأنية من خلال سبر قصائده التي تزخر بخطابات المتحدثين والأفكار المتعددة وكثبرة الأوجه،والموضوعات السامقة، والقذف المعبر، والعرض، والقضايا النفسية التحليلية العامة المعاصرة، والمظاهر الثقافي، وفلسفة القصص العظيمة على أرضية الفواعل والموضوعات العامة، واختيار الرموز الخاصة والعامة، والخيال المكتمل، وجهة النظر والإنشاء الكامل للتوصيفات [2025، WWYQ] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: WWYQ مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: لا تنساني: اعطاء صوت للذاكرة في المألوف لــ مارك زد دانييلفسكي والحكاية لــ إلسا مورانتيه ملخص: من بين الدوافع الكثيرة، فإن الدوافع المتشابكة التي تغطي مجلدات مارك زد دانييلفسكي "المألوف"، فإن الإشارة المتكررة "لا تنساني" ليست إشارة تقفز من الصفحة للقارئ مباشرة. إن حضورها في نوبة زانثر في المجلد الرابع: هاديس يتكلم بأفكار ضخمة من الذاكرة حول أحداث مأساوية مثل الإبادة الأرمنية، أو حتى الخريطة الفسيفسائية المتسلسلة زمنياً الحاضرة في رواية دانييلفسكي المبكرة "الثورة وحسب". هذه الورقة في حين أنها تستكشف أفكاراً من الذاكرة من خلال نظرية الذات السردية لــ أدريانا كافاريرو، تجادل أن جذورها في رواية إلسا مورانتيه "الحكاية" لعام 1974، والتي تركز على أم يهودية وابنها، كلاهما مصابان بالصرع، في روما خلال الحرب العالمية الثانية. ومع ذلك، في حين أن كلا العملين يستخدمان حالة الصرع لشخصياتهما كطريقة من أجل أفضل اعتراف بالمعاناة والتراجيدا التي تحدث من حولهم، فإن تشديد مورانتيه على عجلة التاريخ الكاسحة يختلف عن العرض المليئ بالأمل الذي يقدمه دانييل...

عنوان المقالة: عوالم رياض الأطفال: الأطفال في عوالم الخيال العلمي، والفانتازيا والرعب ملخص: الأكاديميون الذين يركزون على الفانتازيا والخيال العلمي أو الرعب، وكذلك على مؤيدي المحتوى الأدبي غالباً مكافحة التحيزات ضد الأنواع الأدبية بناء على أساس "طفولتهم" المفترضة أو حالتهم "الصبيانية". وبالتالي، فاختيار الموضوع للمجموعة الأحدث من المقالات في المجال يبدو ملائماً وضرورياً. والمجلد الأخير لـــ جاري فيستفاهل وجورج سلاسر، وهو مجموعة مقاالات تم تقديمها في الأصل عام 1993 في مؤتمر ايتون السنوي الخامس عشر حول أدب الخيال العلمي والفانتازيا، يركز على موضوع الأطفال. إن نطاق النصوص، من ضمنها الأفلام، والقصص، والروايات يقدم وصولاً سهلاً لمجموعة متنوعة من القراء من دراسات الأفلام والأدبية والثقافية وحتى بالنسبة لعموم مؤيدي هذا اللون الأدبي. إن مؤلفي المقالات أنفسهم يعكسون كذلك هذا القصد المتداخل بين الاختصاصات، في حين أن غالبية المؤلفين هم من أقسام الأدب الانجليزي أو المقارن، فإن هنالك كذلك ممثلين عن حقول لبيولويا وعلم لأدوية مم يضيف منظوراً مشوقاً للمجموعة. وكما يشرح فيستفاهل في م...

عنوان المقالة: مطاردة الأوز الأسود من خلال الخيال العلمي: أحداث مستقبلية مدهشة في قصص مسابقة الكتابة الفلندية ملخص: في هذه الورقة نقوم بتحليل فكرة "الأوز السوداء" كما أشهرها طالب (2007) ونقترح أنه في سياق تخيل سيناريوهات المستقبل، يمكن تعريف الأوزة السوداء بهجين يمزج بين المعرفة المحلية والمقاييس الزمنية المتعددة، التي تجمع بين صيغ الماضي، والحاضر والمستقبل. وكمادة عملية، نقوم بتحليل القصص القصيرة من مباراة تأليف عقدتها اللجنة البرلمانية الفنلندية من أجل المستقبل. وتضم المادة 132 قصة قصيرة. يعطي التحليل استبصارات محيرة في الكيفية التي يتخيل بها الشعب الفنلندي-القاطنين في جهويات مختلفة، ومن أعمار مختلفة، وذوي الخلفيات التعليمية والمهنية المختلفة-سيناريوهات المستقبل المختلفة. المقدمة الأوز الأسود، البطاقات الوحشية، والإشعارات الضعيفة تخيل الأوز الأسود: وجهات نظر منحازة وعقلانية مقيدة تحديد مكانة الأوز الأسود في قصص الخيال العلمي تحليل السياق وأفكار مباراة التأليف الفنلندية سياقات مباراة التأليف الفنلندية الأبعاد السياقية للقصص استراتيجيات معبرة لتوصيف الأوز الأسود الاستراتيجيات...

عنوان المقالة: استبانة الكشف عن الخرف لدى أفراد لديهم إعاقات عقلية ملخص: الخلفيات: العديد من البالغين الذين لديهم متلازمة داون يتطور لديهم خرف الزهايمر بشكل مبكر نسبياً من حياتهم، ولكن التشخيص السريري الدقيق يبقى صعباً الأهداف: تطوير استبانة الكشف عن الخرف المقيمة من قبل المراقف والصديقة للمستخدم ذات خواص سيكومترية قوية للبالغين ذوي الإعاقات العقلية. المنهجية: استخدمنا المنهج النوعي لجمع المعلومات من الذين يعتنون بأفراد لديهم متلازمة داون حول أعراض الخرف. وقدمت تلك المعلومات فقرات استبانة الكشف عن الخرف لدى أفراد لديهم إعاقات عقلية والتي من ثم جرى اختبارها بالنسبة لخواصها السكومترية. النتائج: تم توزيع استبانة الكشف عن الخرف لدى أفراد لديهم إعاقات عقلية على الذين يعتنون بــ 193 شخص بالغ لديهم متلازمة داون، 117 منهم تم فحصهم من قبل أخصائيين سريريين ممن أكدوا تشخيص الخرف لدى 49 بحسب معايير ICD-10. تم تحديد أن العلامة الكلية 20 تقدم حداً أقصى من الحساسية (0,92) والتعيين الأمثل للكشف (0,97). لاستبانة الكشف عن الخرف لدى أفراد لديهم إعاقات عقلية اتساقاً داخلياً قوياً (الفا=0,91) بالنسبة لكاف...

عنوان المقالة: دور الإسهاب في الاستيعاب والاحتفاظ بالنثر: مراجعة نقدية ملخص: تم إجراء مراجعة للأبحاث المتأخرة في مجال استيعاب النثر، المعرف بشكل واسع. وتم تقديم الأبحاث في مجالات علم النفس التربوي، وعلم النفس، والذكاء الاصطناعي، على الرغم من أنه لم يتم الافتراض أن هذه المراجعة كاملة. تناقش هذه المراجعة الأعمال التي تهتم بالعوامل التي تؤثر على مقدار التذكر، مع تمثيلات للبنى النصية، ومع الاستفادة من المعرفة الواقعية للمساعدة في الاستيعاب. وتم التشديد على الحاجة لمزيد من نماذج معالجة المعلومات وتم الدفاع عن أهمية الإسهاب في الاستيعاب والاحتفاظ  [2025، JZHH] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: JZHH مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: تأثير استخدام اجراءات "الكتابة بدون دموع" وأوراق العمل لتدريس طالبين ما قبل المدرسة ذوي اعاقات شديدة على كتابة اسمهم الأول ملخص: الهدف من هذه الدراسة هو تشكيل الحروف باستخدام اجراءات التتبع بناء على برنامج "الكتابة بدون دموع". تم تطبيق برنامج الكتابة هذا لتعليم طالبين ما قبل المدرسة ذوي اعاقات لكتابة اسمهم الأول. كان المشاركان مسجلين في صف تربية خاصة مغلق ولم يكن للمشاركين إلا مهارة قليلة في الكتابة اليدوية. ولأن الطالبان سيدخلان رياض الأطفال العام القادم، فقد كان هدفاً مهماً أن يتم تعليم كل مشارك كتابة أسمائهم. أشارت النتائج أنه خلال المرحلة الأساس، لم يتمكن أي من الطالبين كتابة حروف اسمهم الأول بشكل مقروء. وخلال التدخل الأول، قام الطالبان بتتبع حرف محدد من اسمهم باستخدام أوراق العمل في برنامج "الكتابة بدون دموع". وفي التدخل الثاني، قام الطالبان بتتبع الحرف المحدد وتتبعوا اسمهم على قلم تعليم أصفر. وفي التدخل الثالث، استمر الطالبان في تتبع الحرف المحدد وتتبعوا اسمائهم على قلم تعليم أصفر بنقاط ابتدائية. أشارت النتائج أن تتبع الحروف باستخدام أ...

عنوان المقالة: دراسة حول الترجمة العربية لــ "الدجاجة التي حلمت أنها تطير" ملخص: قصة الأطفال الخرافية "الدجاجة التي حلمت أنها تطير" لــ سومي هاوانغ، تمتعت بشهرة متواصلة في كوريا منذ إصدارها في عام 2000. وقد بيعت حقوق نشرها في 29 بلد، مما يشهد لسمعتها الدولية المتنامية. وتم ترجمة النسخة العربية من اللغة الانجليزية، وليس من الأصل الكوري، ونشرت عام 2014. تهدف هذه الدراسة لمقارنة الأصل والنسخ الانجليزية والعربية المترجمة ودراسة استراتيجياتها في الترجمة بالنسبة لمرجعيات ثقافية محددة، وكذلك المحاكاة الصوتية والتطورات الثقافية المقارنة للألفاظ والتي تستخدم باستمرار في حكايات الأطفال الخرافية لتعزيز تأثيراتها التربوية. وبسبب محدودية خلفيات الكتاب وأن شخوصها هي الحيوانات، فلم يتم استخدام المرجعيات الثقافية الكورية الخاصة بشكل متكرر. ومع ذلك، فقد ظهرت ألفاظ الحيوانات المحاكية صوتياً وتطورياً بشكل متكرر، وكانت الألفاظ الاصطلاحية حاضرة أكثر مما هو معتاد في النسخة الأصلية. حوالي 80 في المائة من الفاظ المحاكاة الصوتية ترجمت إلى مقابلاته باللغة العربية. وفي الأثناء، فإن الترجمة ال...

عنوان المقالة: الأدب والأفلام: تناقضات الحالة الإنسانية في تكيف "أمسية الأحد" لــ فيرناندو نامورا- رحلة إلى مسألة الحياة والموت ملخص: إن رواية "أمسية الأحد" للكاتب البرتغالي فيرناندو نامورا كان قد قام انطونيو دي ماسيدو بتكييفها كأحد أفلامه، والذي تمحور حول حياة طبيب يرى الموت أمامه، في وجه أحد المرضى ومن خلال هذا التجسيد للموت نفسه، يفكر في الحالة الإنسانية في رحلة لاكتشاف نفسه. ترتبط الرواية والفيلم بهذه الشخصية، ورحلتها، المجازية بالنسبة لنا جميعاً، وتعطي المشاهد صورة بورتاريه "للسينما البرتغالية الجديدة". إن فيرناندو نامورا نفسه قد يدمج الحوارات بين الأدب والسينما في هذه "السينما الجديدة" وتحديداً بتكييف "أمسية الأحد". يكشف الفيلم عن الافتراضات الجمالية التي برزت مع المناقشات حول السينما في البرتغال وتدل على المكانة الفنية والجمالية للسينما المبتغاة في خمسينات القرن العشرين غير أن الظروف الاقتصادية لانتاج الفيلم في البرتغال لم تسمح بحدوثها  [2021، PZNP] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: PZNP مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: صدى أم تكرار في شعر سيلفيا بلاث ملخص: الهدف من هذه المقالة هو إعطاء استبصار حول استخدام الصدى أو التكرار في شعر الشاعرة الأمريكية سيلفيا بلاث. إن الصدى أو التكرار يعطي معظم قصائد الديوان الشعري "أرئيل"، ولكن تثور أسئلة كثيرة حول الفائدة من استخدام هذا التكنيك من قبل بلاث. وهنالك وجهات نظر مختلفة ومتعارضة والتي تناقش حقيقة ما إذا كان استخدام هذا التكنيك مقصوداً أم لا. إن مبرر استخدامه يقدمه أفضل ما يكون المدخل السيكولوجي. وبحسب قصص الحالات لدى فرويد في "مبدأ ما وراء اللذة"، فإن التكرارات تتم بشكل لاواع وهي ترتبط بالعزلة. وفي معظم قصائدها، تظهر بلاث المتكلم واقعاً في المصيدة.. في قفص عقلها.. وفي حالة طفولية، ويتبين ذلك أيضاً من خلال حقيقة أنها باستمرار تكرر كلمات أو عبارات. إن بلاث نفسها كانت مدمنة جداً على فرويد وجانغ وغالباً كانت تجد ذاتها في قصص الحالات الخاصة بهم. استخدمت التكرارات كثيراً في السنوات الماضية من حياة بلاث والتي خلالها أصبحت شخصاً مع متحدث في قصائدها وهذه كانت طريقتها في التعبير عن غضبها وضبطه في قصائد " شريك". إن هذا التكنيك...

عنوان المقالة: تدريس اللغة والأدب في المدرسة: اقتراحات للتلاميذ في الرسائل والأدب ملخص: إن العمل البحثي الذي تم قديمه هنا هو ثمرة ما كشفت عنه معرفة القراءة والكتابة، وبشكل خاص معرفة القراءة والكتابة الأدبية التي تحققت خلال فترة خبرات الطلاب في القراءة والكتابة: بناء القراءة/والكتاب. وإلى جانب جعل الطلاب يتأملون في خبراتهم القرائية والكتابية، فإن معرفة القراءة والكتابة تعطي المدرس استبصارات في الخبرات الماضية للطلاب في القراءة والكتابة. إن الهدف من هذا البحث هو الإشارة إلى اقتراحين تدريسيين بالنسبة للنص الأدبي، واللذان يقدمان اجراءً يهدف لتقديم، لمهنيي المستقبل، فرصة مثمرة من العمل مع اللغة والأدب في المدرسة. وبسبب الاشتباكات المبكرة غير الداعمة، فإن الطلاب في مرات عديدة يحملون آراء سلبية حول القراءة والكتابة والتعلم وعن أنفسهم كقارئين وكاتبين. كذلك، فإنه تقدم طريقة تخمينية مختصرة حول معرفة القراءة والكتابة، ومستوى القاريء فيما يتعلق بدلالة مثل هذا المصطلح. وبسبب الأساليب التي تم ترسيخها طوال التدريب، فقد كان الافتراض تصور تنوع وتكاثر الحركات التي يمكن أن تنشر فضاء تدريس اللغة والأدب، م...

عنوان المقالة: دراسة تمثيلات الطبيعة في القصص القصيرة الزامبية الفائزة بجوائز ملخص إن مشهد القصة القصيرة للفائزين في الجوائز في زامبيا يهيمن عليها الكاتبات الإناث. تم ترشيح "الدجاجة" للمؤلفة ايفيميا شيلا لجائزة كاين للتأليف الإفريقي عام 2014. وفازت "يد لكي تمسكها" لـ مالي كامباندو بجائزة كاليمبا لعام 2018، وهي جائزة محلية للمؤلفين الزامبيين. وفازت "الكيس " لــ ناموالي سيربل بجائزة كاين عام 2015، وكانت "أخت المدام" لــ امبوزي هايمبي الفائزة على مستوى الإقليم الإفريقي بجائزة الكومنولث للقصة القصيرة عام 2019. لقد أصبحت الدراسات بين الأدب والبيئة الطبيعية مجال اهتمام بالنسبة للعديد من المؤلفين. ومتابعة لعشرية الأمم المتحدة للتربية من أجل التنمية المستدامة 02005-2014) وأجندة 2030، تدرس هذه الدراسة تمثيلات الطبيعة والقضايا الحرجة بيئياً في أعمال أربعة مؤلفين للقصة القصيرة الزامبيين. وباستخدام نموذج غلوتفيلتي (1996) تتناول الدراسة قضيتين: أولاً، الكيفية التي تم بها تمثيل الطبيعة في القصص القصيرة الأربع الفائزة بجوائز، وثانياً القضايا الحرجة بيئياَ التي ...

عنوان المقالة: "كما أنت الآن": مرثيات ابن اسرائيل لابنته ملخص: اشتهر الشاعر الدمشقي محمد بن اسرائيل (توفي 677/1278) في القرن السابع/الثالث عشر بسبب متابعته المخلصة للصوفي المثير للجدل علي الحريري وبسبب شعره العربي الرمزي الرشيق. وبناء على ايمانه في وحدة الوجود، ادعى ابن اسرائيل أن كل قصائده كانت في مدح الذات الإلهية. هذه المقالة ستقرأ عن قرب اثنتين من المرثيات التي قام ابن اسرائيل بتأليفها بعد وفاة ابنته البالغة بشكل مأساوي. وفي تلك المرثيات، استخلص ابن اسرائيل من تقاليد الرثاء العربية الكلاسيكية ومن الاعتقادات الاسلامية بالخلود ليصوغ منهما تحولاً بلاغياً والذي ينكر الفناء الأبدي لموت ابنته ويعيد تأكيد استمرارية حياتها في وجود الله، حيث يمكن أن يلتقيا ثانية. وعلاوة على ذلك، هذه المرثيات للابنة هي مؤشر على اتجاهات جديدة في الشعر العربي في الفترتين الأيوبية والمملوكية-وتحديداً التركيز على الموضوعات الشخصية جداً- التي نادراً ما تلاحظ في الشعر العربي الجاهلي أو الكلاسيكي [2021، PQGU] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: PQGU مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: الحقيقة الدفينة والنقاب الأسطوري: الميثولوجيا الجديدة لــ فيرنر هيرزوغ في بلاد الصمت والظلام ملخص: تفتتح المقالة بعبارة فيرنر هيرزوغ البرامجية حول الصور الجديدة والحقيقة الدفينة ويربطها بأفكار الجماليات النيتشهـ وية، وبشكل رئيسي الصورة الأبولية والرعب الديونيسي. إن فكرتي الرئيسية هي أن هيرزوغ يساهم في التقاليد الأدبية والجمالية للميثولوجيا الحديثة في مجال الأفلام من خلال تطوير لغة بصرية مميزة والتي تحاول التعبير عن مزاعم الحقيقة الغير عقلانية. ففي الخطوة الأولى أستكشف الكيفية التي أثرت بها الجماليات النيتشهـ وية على المناقشات بشأن الصورة الأسطورية والسينما ككل في نظرية الفيلم الكلاسيكية والدراسات البصرية. والأكثر أهمية أنني أبين كيف أن الرغبة لخلق صور اسطورية جديدة لم تؤثر فقط على خطاب هيرزوغ حول الفيلم، ولكنها أثرت على ممارساته الجمالية الفعلية. وفي تحليلي لفيلمه الوثائقي لعام 1971 "بلاد الصمت والظلام" (Land des Schweigens und der Dunkelheit) أبين كيف أن الديناميك بين النقاب الأبولي والنموذج الديونيسي (الصورة الأصلية) فعال في بناء ما يطلق عليه هيرزوغ "الح...

عنوان المقالة: تقديم قاعدة بيانات قراءة الكتب للأطفال الصغار ملخص: إن الدراسات حول العلاقة بين قراءة الكتب والنمو اللغوي تفتقر غالباً للبيانات حول ماهية الكتب التي تقرأ فعلياً للأطفال. تشير هذه الورقة لاستطلاع على الانترنت صمم لتناول هذه الثغرة في البيانات. مجموعة البيانات الناتجة (قاعدة بيانات قراءة الكتب للأطفال الصغار تتضمن استجابات من 1107 مقدمة رعاية لأطفال في سن صفر-36 شهر ممن أجابوا على أسئلة حول كتب اللغة الانجليزية التي يقرؤونها أكثر من غيرها لأطفالهم. إن دمج المعلومات الديموغرافية تمكننا من تحليل المجموعات الفرعية من البيانات بناء على العمر، والجنس، أو المستوى التعليمي لمقدمة الرعاية. إن المقارنة بين مجموعة البيانات لدينا وتلك المستخدمة في التحليلات السابقة تكشف أن هنالك نسبياً تداخل قليل بين قوائم الكتب التي تم جمعها من مؤشرات مثل قوائم الكتب الأكثر مبيعاً والكتب التي أشار مقدمو الرعاية أنهم يقرؤونها للأطفال في استطلاعنا  [2016، QKPS] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: QKPS مواضيع ذات صلة | رجوع الى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: تطبيق نموذج تعليم الدراسات الأدبية ذات النمط الغربي في بيئة غير غربية: حالة من اليابان ملخص: تدرس هذه المقالة الحاجة لترسيخ تعليم الدراسات الأدبية ذات النمط الغربي في أمة غير غربية والتحديات المرتبطة بذلك. تم دراسة برنامجين في اليابان: جامعة اكيتا الدولية، والكلية الدولية للدراسات الأدبية في جامعة ياماناشي جاكوين أو iCLA. كان المؤلفون مشاركين تماماً في تأسيس وإدارة برامج الدراسات الأدبية بالإنجليزية تماماً على مستوى البكالوريوس. تم استكشاف الصعوبة في تأسيس منهاج تعليم الدراسات الأدبية في بلد مثل اليابان من خلال دراسة المعيقات الثقافية والمؤسسية في نظام التعليم العالي الياباني. تم تقديم حالتين دراسيتين لإبراز مشكلات التأسيس والنجاحات اللاحقة لتلك البرامج في أمة ذات تقاليد قليلة في تعليم الدراسات الأدبية على المستوى الجامعي. أخيراً، تم مناقشة الأسئلة التي تتعلق بكيفية تبرير برنامج تدريس الدراسات الأدبية وكيفية تصميم مثل تلك البرامج من خلال فحص الفائدة من الدراسات الميدانية كإطار تنظيمي لتعليم الدراسات الأدبية في مجتمع غير غربي  [2016، YPVS] بيانات المقالة: كود البحث ال...

عنوان المقالة: تأثير المقطع الصوتي المفقود على استيعاب النثر سماعياً ملخص: عند بحث المشاركين عن الحرف المستهدف أثناء القراءة للاستيعاب، فإنهم يفقدون أمثلة أكثر إذا كان الحرف المستهدف متضمناً في كلمات وظيفية متكررة مما إذا كان متضمناً في كلمات ذات مضمون أقل تكراراً. هذه الظاهر التي تسمى أثر "الحرف المفقود" اعتبرت نافذة إلى المبكانزمات المعرفية التي تنطوي عليها المعالجة البصرية للغة المكتوبة. وفي الدراسة الحالية، قرأت مجموعة من المشاركين نصين اثنين للاستيعاب مع البحث عن حرف مستهدف، ومجموعة أخرى استمعت لسرد نفس النصين مع الاستماع للمقطع الصوتي المقابل للحرف المستهدف. تأثير الحرف المفقود البين تكرر وامتد لتأثير المقطع الصوتي المفقود. كانت العلاقات الارتباطية القائمة على المفردة item بين مهمتي القراءة والاستماع مرتفعة، الأمر الذي يقودنا لاستنتاج أن كلتا المهتمين تنطوي على عمليات معرفية مشتركة بين القراءة والسماع وأن كلتا العمليتين متجذرتين في توزيع الانتباه المحرَّك لغوياً ونفسياً  [2016، CVHW] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: CVHW مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة