المشاركات

عرض الرسائل ذات التصنيف C

ميكانزمات المواجهة في حالات الخوف والقلق

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: المسارات النمائية في اضطرابات قلق الشباب: الميكانزمات المحتملة للتكيف السيىء مع الأزمات وتحسين المعالجة-تعليق على كلاين وآخروم (2023) ملخص: إن القدرة على مواجهة التهديدات هو أمر حاسم في ا,قات العصيبة اليوم، خاصة بالنسبة للشباب الذين لا يزالون يطورون ميكانزمات المواجهة. ويمكن النظر للمرض النفسي وتطور اضطرابات القلق باعتباره فشل في التكيف للطلبات المتغيرة. إننا نعتمد على دراسة كلاين وآخرون (مجلة سيكولوجيا الطفل والمرض النفسي، 2023) التي بينت أن الشباب القلقين يظهرون استجابات خائفة اشراطية أقوى وخلال تعلم الإطفاء المتأخر، يظهرون فروقات كهربية قشروية دماغية أكبر بين مثيرات التهديد والسلامة. وبشكل مثير، هذه التواقيع لعمليات التعلم، كانت كذلك ترتبط بنتاجات المعالجة. إننا نجادل لصالح الأبحاث الحساسة نمائياً: أن تعلم الفرد والتغييرات المعرفية-العاطفية ذات الصلة تعتمد على العمر بشكل كبير وتمثل الميكانزم الرئيسي لكل من تطور القلق والمعالجة. كذلك فهي تتفاعل مع العوامل الاجتماعية والبيئية. وبناء على الدعوة لأبحاث حساسة للعمر والسياق، ينبغي للأبحاث المستقبلية أن تركز على تأسيس صفات خ...

Read more »

ميكانزمات المواجهة في حالات الخوف والقلق

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: المسارات النمائية في اضطرابات قلق الشباب: الميكانزمات المحتملة للتكيف السيىء مع الأزمات وتحسين المعالجة-تعليق على كلاين وآخروم (2023) ملخص: إن القدرة على مواجهة التهديدات هو أمر حاسم في ا,قات العصيبة اليوم، خاصة بالنسبة للشباب الذين لا يزالون يطورون ميكانزمات المواجهة. ويمكن النظر للمرض النفسي وتطور اضطرابات القلق باعتباره فشل في التكيف للطلبات المتغيرة. إننا نعتمد على دراسة كلاين وآخرون (مجلة سيكولوجيا الطفل والمرض النفسي، 2023) التي بينت أن الشباب القلقين يظهرون استجابات خائفة اشراطية أقوى وخلال تعلم الإطفاء المتأخر، يظهرون فروقات كهربية قشروية دماغية أكبر بين مثيرات التهديد والسلامة. وبشكل مثير، هذه التواقيع لعمليات التعلم، كانت كذلك ترتبط بنتاجات المعالجة. إننا نجادل لصالح الأبحاث الحساسة نمائياً: أن تعلم الفرد والتغييرات المعرفية-العاطفية ذات الصلة تعتمد على العمر بشكل كبير وتمثل الميكانزم الرئيسي لكل من تطور القلق والمعالجة. كذلك فهي تتفاعل مع العوامل الاجتماعية والبيئية. وبناء على الدعوة لأبحاث حساسة للعمر والسياق، ينبغي للأبحاث المستقبلية أن تركز على تأسيس صفات خ...
Read more »

العقلية الأمنية تعريفها وخصائصها في مجال الأمن السيبراني

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: العقلية الأمنية: الخصائص، والتطور، والنتائج ملخص: يواجه العالم فجوة في مهارات الأمن السيبراني كلما تنامت أهمية الجرائم الالكترونية والحرب الالكترونية. الصفة التي غالباً يتم مناقشتها والتي من الممكن لها صلة وثيقة باستقطاب وتعليم الأمن السيبراني هي ما يسمى "العقلية الأمنية": وهي طريقة تفكير مميزة لبعض المهنيين الأمنيين التي يعتقدون أنها مفيدة بشكل خاص في عملهم. وعلى الرغم من أن بعض أصحاب العمل يعبرون عن رغبة في استخدام أفراد ذوي عقلية أمنية، ويجري تطبيق مبادرات لتنمية العقلية الأمنية، فليس لها تعريف عام وإننا نعرف القليل عن خصائصها وتطورها ونتائجها. قمنا بمقابلة 21 مهني من مهنيي الأمن السيبراني ممن عرفوا بشكل قوي أن لديهم عقلية أمنية بناء على أقل وصف استخلص من الأدبيات القائمة. تحليل محاور بيانات المقابلة تشير إلى أن العقلية الأمنية يمكن تصورها مفاهيمياً باعتبارها تتكون من ثلاثة جوانب مترابطة: "متابعة" أية خروقات أمنية محتملة، و"التحقيق" في الخروقات بعمق أكبر من أجل التعرف على الثغرات الأمنية، و"تقييم" الارتباط بين تلك الثغرات في سيا...
Read more »

القيادة التحويلية والريادة

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: أثر القيادة التحويلية على سلوك الريادة الداخلية الدولية غير العائلية في الشركات العائلية: الدور الوسيط للتمكين السيكولوجي ملخص: الهدف: تهدف الدراسة للكشف عن تأثيرات القيادة التحويلية على الريادة الدولية للعاملين غير العائليين مع الدور الوسيط للتمكين السيكولوجي التصميم/المنهجية/المدخل: تتألف عينة الدراسة من 379 مستخدم و132 شركة استيراد وتصدير عائلية في مدينة هو كاي، فيتنام. تم تحليل البيانات بنمذجة المعادلة البنيوية للمربعات الصغرى الجزئية. النتائج: تكشف الورقة أنه كان للقيادة التحويلية تأثير ايجابي وذو دلالة على الريادة الداخلية الدولية للعاملين غير العائليين. إن تأثير القيادة التحويلية على الريادة الداخلية الدولية يتوسطه التمكين السكولوجي بشكل قوي. الدلالات العملية: قد يكون على الشركات العائلية أن تشكل بنية وميكانزمات داعمة لتكريس أفعال الريادة الداخلية الدولية من غير العائلات بوجود القيادة التحويلية والتمكين السيكولوجي.  الأصالة/القيمة: منح الورقة الآلية الدافعة للقيادة التحويلية على الريادة الداخلية الدولية للعاملين غير العائليين من خلال الدور الوسيط للتمكين السيك...
Read more »

تمكين المعلم في البيئة المدرسية

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: العلاقة بين الصحة التنظيمية والقيادة وتمكين المعلم ملخص: تنظر الورقة إلى العوامل التي تؤثر على البيئة التربوية، وتشير إلى دراسة حيث تم جمع الاستجابات على استطلاع من 10170 مدرس في 331 مدرسة في شيكاغو. أعادت النتائج تأكيد الاعتقاد الشائع أن المدرسين هم القوة الأساسية في أي مخرجات مدرسية. ومع ذلك، فالنتائج تشير إلى أن تأثير المدرسين على الصحة التنظيمية أقل دلالة احصائسية من تأثير مدير المدرسة. اعتبر المدرسون أنفسهم الشخصية الرئيسة في المدرسة والمحدد للمخرجات الانتاجية. مع أن مجتمع المدرسة كان المحدد في المخرجات التعليمية. أشارت النتائج أنه في حين أن المدرسن قد يعتبروا مدير المدرسة كناقل للخدمات الجيدة، فإنهم يعتقدون أن مهمته كقائد هي المحافظة على التزام المعلم نحو الانتاجية.، بينما يسحب أولياء الأمور والمجتمع إلى المدرسة باسلوب يعتبره المدرسون هاماً. كذلك أشار المدرسون أن العلاقة بين مدراء المدرسة والمدرسين يحسن من التمكين، مثل التمكين المشتق من الادارة القائمةعلى مدير المدرسة. وتوصي الدراسة أنه عند دراسة البيئة التعليمية، لا بد من استكشاف نظرة مدير المدرسة إلى جانب نظرة ال...
Read more »

نوبات الصرع

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: لمحة عن الصرع ملخص:  الصرع هو الميل لحصول نوبات تبد في المخ. يستخدم المخ الإشارات الكهربية لتمرير الرسائل بين المشابك العصبية. وبافتراض اضطراب هذه الإشارات، فهذا يمكن أن يحفز النوبة.  الصرع يتم عادة تحليله عندما يكون لشخص ما أكثر من نوبة واحدة. والنوبات يمكن أن تؤثر على شعورك، ووعيك الامل، أو النمو. إن أنواع عديد من النوبات تتضمن أشياء متعددة، وهذه قد تضم التشتت، والمشاعر الشاذة، دقائق "واضحة" من التطورات الزائدة (حيث تكون خاملاً من ناحية الزخم)، ارتعاشات عضلية، وسقوط مفاجئ، أو تطورات مفاجئة (عندما يكون في غير حالة الوعي). أحياناً، يمكن أن تظهر ظروف مختلفة كما لو كانت نوبة صرع، مثلاً فقدان الوعي المؤقت. والأخصائيون سيفحصون ظروف مختلفة وكذلك الصرع قبل أن يتم تحليلك. إن الإشارات والتجليات السريرية للنوبات تعتمد على منطقة نوبات الصرع في القشرة الدماغية ودرجة ومثال تكاثر النوبات الصرعية في المخ. إن المكون الحرج لنوبات الصرع هو طبيعتها النمطية. ويوصف الصرع بأنه مشكلة عقلية يتمثل بمعاناة الميل لانتاج نوبات الصرع من خلال نتائج بيولوجية عصبية، وعقلية، واجتماعية لهذه ا...
Read more »

انعدام الأمن الغذائي

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: إبراز الجوع: الشراكة بين البحث والممارسة في فلوريدا حول انعدام الأمن الغذائي ملخص: تركز هذه الشراكة بين البحث والممارسة على قياس والاستجابة لتحديات طلبة الكليات مع الغذاء، وهي الحاجة الأساسية للإنسان والتي نجادل أنها كذلك مهمة بشكل حرج لنجاح الطلاب. إن الافتراض الأساسي أن الاحتياجات الأساسية لا تؤثر بشكل ذي مغزى على نجاح الطالب لم يتم استدعاؤها للشك إلا مؤخراً. وبالرغم من سردية الفرصة الموسعة، فإن اللامساواة بلاء عام بشكل ملح في التعليم العالي (آلون، 2009؛ ستيفانز وآخرون، 2008؛ سوميراو وآخرون، 2020). إن السكن وعدم الأمن الغذائي هي مشكلات حقيقية، حيث قد يواجه طلبة الكليات العامة نقصاً لحد الجوع خلال العام (بروتون آند جولدريك-راب، 2018). وفي حين أن الوعي لانعدام الأمن الغذائي في ارتفاع في التعلمي العالي، إلا أنه تبقى الحاجة لحلول مؤسسية نظامية وسياسات. وباستخدام تصميم المناهج المختلطة الاستكشافية التسلسلية، تقوم هذه الشراكة على مجينة فلوريدا متوسطة الحجم وذات المستويات المرتفعة من انعدام الأمن الغذائي. وبالتشارك مع الحصاد الثاني لبغ بند (وهو شريك مجتمعي) والحرم الجامعي ال...
Read more »

التعليم خارج الصف

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: كيف تنظم المدرسة الأساسية دروس السباحة والسلامة المائية خارج الصف ملخص: الهدف الرئيسي لهذه الدراسة هو استكشاف كيف تنظم مدرسة أساسية أسبوعاً من التعليم خارج الصف، وبشكل خاص ما الذي ميز دروس السباحة والسلامة المائية خارج الصف. إن دروس السباحة والسلامة المائية كانت جزءاً من برنامد التربية الرياضية. مدرسان ومدير مدرسة أساسية شاركوا في الدراسة. وتم استخدام أربعة أيام من الملاحظة بالفيديو لدروس السباحة والسلامة المائية في مقابلات مع المدرسين ومدير المدرسة لاستدراج الصور. كفت النتائج أن مدير المدرسة جعل من ممارسة التعليم خارج الصف أولوية عليا في هذه الدروس. وتميز تنظيم الأسبوع بادارة تعاونية، وتميزت دروس السباحة والسلامة المائية بالتعلم من خلال الخبرة، والتحدي الاختياري، والتوعي بالمخاطر، واستجابت ممارسة التعليم خارج الصف بشكل جيد مع أهداف المنهاج النرويجي حول التعلم بحيث يكون آمناً في الماء وحول الماء وحول الماء [2025، CEKL] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: CEKL مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة
Read more »

تدريس الرياضيات بالتطبيقات

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقلة: حول قدرة الواقع متزايد الاتساع بالنسبة لتدريس الرياضيات مع تطبيق cleARmaths ملخص: إن تعلم محتوى الرياضيات، مثل هندسة المتجهات، لا يزال يدرس غالباً بأشكال التدريس الكلاسيكية مثل الدروس على السبورة أو أوراق التمارين. تقترح هذه المقالة البحثية استخدام الواقع الموسع في تعليم الرياضيات. يهدف المدخل المقترح لتسهيل عملية التعلم المرتبطة بهندسة المتجهات التي تدرس حالياً في صفوف الرياضيات المتقدمة من خلال استخدام التصور الحدسي. وتقدم هذه المقالة مفهوم الواقع الموسع وتقدم الأسس التعليمية والتأثير على عملية التعلم بناء على مراجعة شاملة للأدبيات. وعلى الرغم من أن الدراسات ترى قدرة عظيمة في استخدام الواقع الموسع لتدريس الرياضيات، إلا أن هذه الطريقة لم تستخدم لغاية الآن إلا نادراً في المدارس. ويمكن تفسير ذلك بشكل رئيسي لمعيقات إدخال الواقع الموسع والنقص في تطبيقات الواقع الموسع المبسطة والرصينة بشكل خاص لهندسة المتجهات. ولسد هذه الثغرة، طور المؤلفون تطبيق cleARmaths وهو تطبيق اندرويد متطور للتدريس القائم على الواقع الموسع الموسع في هندسة المتجهات الذي يسمح بالاستخدام الواسع. وكمفهوم تع...
Read more »

التفاعل بين الانسان والروبوت

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: منهجية لتمييز الانفعالات قائمة على تحليل الكلام من أجل تطبيقات على التفاعل بين الانسان والروبوت: دراسة استشكافية ملخص: إن نظاماً لتمييز الانفعالات قائم على تحليل الكلام يمكن أن تكون له دلالات مثيرة في التفاعل بين الانسان والروبوت. وفي هذه الورقة، نقوم بتنفيذ دراسة استكشافية حول إمكانية استخدام منهجية مقترحة لتمييز الانفعالات الأساسية (الحزن، والدهشة، والسعادة، والغضب، والخوف، والاشمئزاز) بناء على الخواص السمعية والصوتية للكلام الانفعالي مع أقل استخدام لخوارزميات معالجة الإشارة. قمنا بإنشاء اختبار تجريبي والذي يتألف من اختيار ثلاثة أنواع من المتكلمين، وتحديداً: خمس ناطقين أوروبين بالغين خمس ناطقين آسيويين (شرق أوسطيين) بالغين خمس ناطقين أمريكيين بالغين. كان على الناطقين تكرار ست جمل باللغة الانجليزية (بوجود فترات عادة بين ثانية واحدة وثلاثة ثوان) من أجل التشديد على ارتفاع-انخفاض النبرة وحركة طبقة الصوت. جرى تقييم حدة الصوت، والذروة، ومدى طبقة الصوت، ومعدل سرعة الصوت. تألفت المنهجية المقترحة من توليد وتحليل رسم بياني لجرْس الصوت، وطبقة الصوت، وحدة الصوت، باستخدام برنامج بر...
Read more »

الثالوث الأسود

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: العلاقة بين الثالوث الأسود ومهارات الحياة: دراسة استكشافية للجوانب التكيفية واللاتكيفية لسمات الشخصية غير المتعاونة اجتماعياً ملخص هدفت هذه الدراسة لفحص علاقة سمات الشخصية المناوئة اجتماعياً التي تسمى الثالوث الأسود والتي تتضمن الميكيافيلية، النرجسية، والسيكوباتية بمهارات الحياة التي تتضمن القدرة على التكيف مع المجتمع (أي، اتخاذ القرار، والعلاقات الشخصية البينية، والاتصال الفعال، والمواجهة مع الانفعالات). استكمل ما مجموعه 272 طالب جامعي النسخة اليابانية من مقياس الثالوث الأسود ومهارات الحياة المختصر للمراهقين والبالغين. أظهر تحليل الانحدار المتعدد متعدد التباين أن الميكيافيلية والنرجسية والسيكوباتية كانت ترتبط بمهارات الحياة بطرق مختلفة. إن هذه النتائج تدعم نتائج الدراسات السابقة التي تشير إلى علاقة بين الثالوث الأسود والتكيف الاجتماعي  [2025، CCKW] . بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: CCKW مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة
Read more »

برامج بويد في المدارس الأسترالية

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: هل نحن جاهزون لـ بويد؟ مراجعة منظمة لتنفيذ وتقديم برامج بويد في المدارس الأسترالية ملخص: مع اكتساب انتشار التعلم في كل مكان وزمان للزخم، ومع نهاية تمويل ثورة التعليم الرقمي، أصبحت العديد من المدارس الأسترالية تطبق برامج بويد: "أحضر جهازك بنفسك" من أجل تلبية التوقعات حول محدودية التمويل. ومع ذلك، أحد العناصر الأساسية التي جرى تحديدها باعتبارها مهمة لنجاح تلك البرامج هو التواصل بوضوح مع الوسط المدرسي حول السياسات والإجراءات، وهو أمر تشير الأدلة السردية أنه لم يحدث. تستكشف هذه المراجعة المنظمة مدى تطبيق بويد في مدارس الثانوية في فيكتوريا وتحدد نوع المعلومات المقدمة لأولياء الأمور والوسط المدرسي على مواقعها الإلكترونية. تشير النتائج أن 64% من مدارس فيكتوريا لديها برنامج بويد، وأن أقل من 50% تقدم معلومات كافية. جرى مناقشة دلالات تلك النتائج في ضوء المخاوف حول التطبيق الآمن والعادل لبويد في السياقات التربوية  [2025، CQHL] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: CQHL مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة
Read more »

الإرشاد المدرسي

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: مدخل سردي للارشاد المدرسي ملخص: مدخل لعمل المرشد المدرسي والذي يسترشد بقوة بأفكار سردية عن الإرشاد يقدم بعض طرق التفكير المميزة في الممارسات وكذلك بعض الممارسات المميزة والفعالة. وبمصاحبة أسس في التفكير البنائوي الاجتماعي، يسمح المدخل السردي للمرشدين بناء تصورات مفاهيمية للقضايا التي تنشأ في حياة الشباب من حيث الحوارات أو القصص التي تشكل حياتهم. ستبين هذه المقالة كيف يمكن ترجمة هذا التصور إلى بعض طرق الكلام في السياقات المدرسية والتي تتجنب تحويل العجز إلى داخل الشباب وتقوم بتعظيم فرص تطوير حبكة مناوئة للقصص السائد التي يشعر الشباب معها بالاضطهاد. ملخص المقدمة حالة كمثال تعليق "الجدار" تحويل المشكلة للداخل بناء قصة بديلة حالة ثانية كمثال اكتشاف القوة المؤثرة توسعة الحضور التغلب على الإحساس بالعجز المهني العمل مع السياق المدرسي وليس مجرد العمل مع الفرد التركيز على الحصور وليس الغياب عن المدرسة سياق الحبكة المناوئة في "ورطة" في المدرسة الأفكار النهائية المراجع مدخل سردي للإرشاد المدرسي  [2025، CTQK] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: CTQK مواضيع ذات صلة ...
Read more »

الشراء الالكتروني

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: تعزيز نية المستهلك للشراء الإلكتروني من خلال عملية الألعاب: منظور نظرية التقييم المعرفية ملخص: إن تطبيق عناصر اللعب في عملية اللعب في التسوق الإلكتروني تجذب اهتمام الباحثين والممارسين. ومع ذلك، تبقى الكيفية التي تؤثر بها عملية اللعب على وكيف تحسن من نية المستهلك للشراء على منصات التسوق الإلكترونية غير واضحة، الأمر الذي لا يزال يترك فجوة في معرفتنا. ولتضييق هذه الفجوة النظرية، تم بناء نموذج نظري في هذه الدراسة. ويتبنى هذا النموذج نظرية التقييم المعرفي لتفسير تأثير عناصر عملية اللعب على نية المستهلك للشراء. وتم جمع البيانات من 322 مستهلك يتسوق الكترونياً ممن استخدموا لعبة فلاش لاختبار نيتهم للشراء بعد ممارسة الألعاب. تبين النتائج أن مكافآت الألعاب، والتشرب، والاستقلال الذاتي لممارسة اللعب تعزز بشكل ايجابي من الإحساس بالمتعة، وأنه يساعد الناس في تلبية احتياجاتهم النفسية الأمر الذي في النهاية يؤثر على نية المستهلكين للشراء الكترونياً. هذه الدراسة مفيدة في تحليل العوامل التي ينطوي عليها الاستقدام الناجح لعملية اللعب على منصات التسوق الإلكترونية بتفصيل أكبر [2025، CTGE] . بيان...
Read more »

تقييم الأثر الصحي

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: تقييم الأثر الصحي كأداة تعليم متعددة الاختصاصات ملخص: مساقات تقييم الأثر الصحي (HIA) تدرس طلبة الصحة العامة وطلبة التخطيط الحضري كيفية تقييم التأثيرات الصحية المحتملة لسياسات، وخطط ومشروعات مقترحة. نقترح أن للصحة العامة والتخطيط الحضري أطر تكمل بعضها البعض لتدريب الممارسين ولتناول الظروف الحياتية التي تؤثر على الصحة. إن مناظير التخطيط تشدد على المهارات العملية للتأثير على التغيير المجتمعي، بينما تشدد الصحة العامة على الغايات والأخلاقيات المهنية. ويمكن للأطر من كلا مجالي الدراسة أن تعزز من تجربة تعلم مساقات تقييم الأثر الصحي (HIA) من خلال مساعدة الطلاب مواجهة الأسئلة التي ترتبط بالأثر المجتمعي، والمشاركة والعدالة الاجتماعية، والأخلاقيات. كما نقترح كذلك أن عمليات المشاركة المجتمعية في مساقات تقييم الأثر الصحي HIA يمكن إثراؤها من خلال ممارسة تعاطفية تركز على مزيد من الاستبطان الشخصي  [2025، CPPN] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: CPPN مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة
Read more »

التربية البيئية

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: التعليم من أجل التنمية المستدامة: فلسفة مترابطة لأجل التربية البيئية ملخص: في السنوات الأخير كان هناك اتفاق عام على أنه ينبغي للتربية البيئية أن تتجه نحو فكرة "التنمية المستدامة". تدرس هذه الورقة بعض الملابسات والتوترات التي توجد بين ثنايا الفكرة والاقتراحات والتي جاذبيتها الكبيرة قد ترجح على افتقارها للوضوح فيما يتعلق بسلسلة من المبادئ والقيم الأساسية التي تحفز القلق البيئي. ويُقال أن علاقتنا بالطبيعة هو عنصر أساسي في إحساسنا بالهوية وأنه حيث تكون التنمية المستدامة إشكالية بدرجة عالية عند أخذها كموضوع سياسيات، فالتنمية المستدامة التي يتم تصورها كإطار تفكير قد يكون لها دلالات تربوية إيجابية بعيدة المدى. وقد تم إثارة القضايا التي تتعلق بأنواع المعرفة والمداخل للتدريس التي تميز التربية البيئية [2025، CYCU] . بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: CYCU مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة
Read more »

ادارة الجودة الشاملة

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: العلاقة بين ادارة الجودة الشاملة، ونقل المعرفة، ونشر المعرفة في السياقات الأكاديمية ملخص: في الاقتصاد المعرفي الناهض، تلعب الجامعات دوراً حرجاً في نقل المعرفة ونشر المعرفة لنتائج أبحاثها أمام الصناعة. إن استخدام ادارة الجودة الشاملة TQM يفتح آفاقاً جديدة في سياقات التعليم العالي لتسهيل عملية نقل المعرفة ومأسسة نشر المعرفة في السياقات الصناعية. وبذلك، فإن الهدف الرئيسي لهذه الدراسة هو البحث في ممارسات ادارة الجودة الشاملة TQM التي تؤثر على نقل المعرفة ونشر المعرفة في السياقات الأكاديمية. المنهجية المستخدمة في هذه الدراسة المنهج الارتباطي، وتم استخدام نمذجة المعادلة البنيوية (SEM) لتحليل البيانات عن طريق تحليل المسار. أداة البحث هي الاستبانة. والمشاركون في الدراسة عبارة عن عينة من كافة طلبة الدراسات العليا، وطلبة الدكتوراه، وأساتذة في ثلاثة أقسام من جامعة شيراز، ايران، من بينهم 169 شخص اختيروا بشكل عشوائي كنماذج للخبرة. أشارت نتائج الدراسة لعلاقة ذات دلالة بين التعلم، والاستقلال الذاتي باعتبارها ممارسات إدارة الجودة الشاملة TQM، ونقل المعرفة، وبين نقل المعرفة ونشر المعرفة....
Read more »

تشريعات حماية البيانات في الصين

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: اطار حماية البيانات الصيني الناشيء ملخص: خلال السنوات الخمس الماضية، قامت جمهورية الصين الشعبية بتسريع الجهود لتأسيس بنية قانونية لحماية البيانات. ومع نشر قانون حماية المعلومات الشخصية وقانون أمن البيانات في صيف عام 2021، انتهت المرحلة الأولى من هذه الجهود.وهذه الجهود سيكون لها تأثير هام على تدفق البيانات في الصين، وتستحق كذلك اهتماماً أجنبياً، وهي تقدم مدخلاً جديداً لحماية البيانات بحيث تكون خاضعة للتحليل المقارن، وقد تؤثر على تطور تشريعات حماية البيانات في بلدان أخرى، خاصة تلك التي لها اتصال رقمي وثيق بالصين. إن عمل ذلك يتطلب فهما أكبر للكيفية التي تم بها تشكل التشريع من قبل السياق السياسي والاقتصادي الصيني. واعتماداً على مراجعة شاملة للوثائق الحكومية، المدعمة بالمصادر الأكاديمية باللغة الصينية، تراجع هذه المقالة تطور ركنين لبنية حماية البيانات في الصين، من مرحلة التشتت المبكرة حتى نشر قانون الأمن السيبراني عام 2016 حتى وقتنا الحاضر. ووجدت أن قانون حماية المعلومات الشخصية والتشريعات المصاحبة له تخدم بشكل أساسي في تنظيم العلاقة بين شركات التكنولوجيا الكبيرة والمستهلكين،...
Read more »

مراجعة سردية للمقالات حول الصحة النفسية وعوامل الخطر

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: الصحة النفسية والمخاطر النفسية وعوامل الوقاية للشواذ وغيرهم من الشرائح: مراجعة سردية ملخص: بالرغم من التقدم ي التشريعات والانجاهات الاجتماعية، يبقى التمييز في مكان العمل ضد شرائح الأقليات الجندرية والجنسية شائعاً، مما يثير عوامل خطر اجتماعية ونفسية هامة. تهدف هذه الدراسة لاستكشاف تحديات الصحة النفسية التي يواجهها شرائح الشواذ جنسياً وغيرهم، ودراسة عوامل التمييز واستراتيجيات الدعم والوقاية. الأساليب: تم اجراء مراجعة سردية لمقالات من قواعد بيانات سكوبس، بوب ميد، وويب ساينس، مع التركيز على الدرسات المنشورة بين عامي 2011 و2024. تم اعتبار الدراسات باللغة الانجليزية والاسبانية والبرتغالية. النتائج: تم تحديد 359، وتم اختيار 11 مقالة من أجل التحليل. تكشف النتائج عن شيوع التمييز الذي يمر به العمال الشواذ جنسياً في مكان العمل، مما يؤثر على صحتهم العقلية ورضاهم الوظيفي. إن العوامل التي تؤثر على الإفصاح عن هويتهم الجنسية أو الجندرية في العمل تم التعرف عليها، من ضمنها خصائص مكان العملوسياسات مكافحة التمييز. الاستنتاجات: إن إشاعة بيئات العمل الداعمة والدامجة هو أمر حاسم لصحة المستخدمي...
Read more »

النجاح والمبادئ الاقتصادية

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: تعظيم الأرباح من الاحتكار: النجاح والمبادئ الاقتصادية ملخص: تقدم هذه الورقة تجربة صفية حول استراتيجيات التسعير المتاحة للمحتكرين، حيث يقوم كل طالب باتخاذ قرارات تتعلق بالانتاج باعتباره محتكراً أثناء التجربة، فيتعلم من خبراته ما الذي يعنيه أن يكون باحثاً عن السعر. ويتم تقديم المعلومات الكاملة حول ظروف التكلفة، بينما تبقى دالة الطلب مجهولة للمشاركين. وبافتراض عدداً كافياً من الفترات، سيكون الطلاب مبدئياً قادرين على تعظيم أرباحهم من خلال تطبيق استراتيجية بسيطة من المحاولة والخطأ. ومع ذلك، فإن أحد أهداف التجربة هو أن نبين للطلاب أن استراتيجيات البحث القائمة على المبادئ الاقتصادية هي أكثر كفاءة [2025، CFAJ] . بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: CFAJ مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة
Read more »

انتقاد المدرسة

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
 عنوان المقالة: انتقاد المدرسة بين الحين والآخر ملخص: تواجه المدارس في العديد من البلدان مستويات حادة ومتنامية من النقد، مع الكثير من الجدل حول ما إذا كان الأمر يستحق النقد أم لا. إن الكثير من النقد يجسد وجهة النظر أن الأمور كانت على ما يرام خلال سنوات ماضية، عندما لم تكن المدارس فريسة للعديد من العيوب التي يُدعى أنها تظهرها اليوم. إن الإرث من الماضي قد يخفي واقعاً مشوشاً. وفي هذه المقالة، تم مقارنة الانتقادات للتربية من عام 1957 مع الانتقادات المعاصرة. وبعض القضايا بقيت هامة عبر أربعين سنة، بينما ظهرت بضعة قضايا جديدة. لقد ركزت الانتقادات في السنوات الأربعين على هيمنة "التربويين المهنيين"، التقدمية، حركة التكيف مع الحياة، خفوت "روح المنافسة"، قلة الانضباط، قلة التشديد على اللغات الأجنبية الحديثة والكلاسيكية، تجنب العلوم والرياضيات، إهمال الأطفال الموهوبين، قلة تدريب الأطفال على القيم الأخلاقية والروحية، وتدني المعايير الأكاديمية. إن الجدل اليوم يقدم الزعم بتراجع علامات الاختبار، ضعف الأداء في مقارنات التحصيل الدولية، الزيادة الضخمة المفترضة في التمويل بدون أية نتائ...
Read more »

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: مغالطة التمييز الشامل للتعلم السابق: حالتي البرتغال وسلوفينيا ملخص: في هذه المقالة، ندرس التأثير الرأسي لسياسة الاتحاد الأوروبي في تمييز التعلم السابق في بلد من جنوب أوروبا (البرتغال) ومن وسط أوروبا (سلوفينيا). ونشدد على تأثير سياسة الاتحاد الأوروبي على سياسات تعليم الكبار وتطور تمييز التعلم السابق التي تمنح تأهيلاً مهنياً. وعلى الرغم من أنه ليس معترفاً بها على نطاق واسع في المناقشات النظرية حول تعليم الكبار، إلا أننا نستخدم نماذج RPL التي قدمتها جودي هاريس لمناقشة الأهداف الرئيسة لوثائق السياسة الوطنية لتمييز التعلم السابق الرسمية الأساسية من عام 2000 إلى عام 2018 باستخدام تحليل الوثائق. وتم اجراء تحليل مقارن للبلدين، ومناقشة التشابهات والاختلافات بين أحكام تمييز التعلم السابق. تشير نتائجنا إلى أن المدخل الشمولي لــ تمييز التعلم السابق وثيق الصلة بالسياسات الوطنية. وفضلاً عن ذلك، تسمح هذه النتائج لنا أن نسأل لماذا لا يعطي أصحاب العمل إلا القليل من الاهتمام لمؤهلات الدارسين في تعليم الكبار المكتسبة من خل...

Read more »

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
 عنوان المقالة: الابستمولوجيا والتربية ملخص: في حين أن فلسفة التربية تعتبر غالباً مبحثاً تطبيقياً إلا أنها قدمت مساهمات عبر مجموعة الطيف الفلسفي على سبيل المثال كان هناك جملة هامة من الأبحاث حول الجماليات والتربية وكان هناك كر وفر من حين لآخر في المناظرات حول الانطولوجيا وحتى الميتافيزيقيا مع أنه نادر. ومع هذا فإن غالبية الأبحاث كانت معنية على الدوام بالابستمولوجيا (أي مسائل المعرفة) والأخلاقيات (مسائل الاجراءات الصائبة). وتقليدياً كان لمعظم الأبحاث تلك، وبشكل خاص في الابستمولوجيا، نزعة فردية بدرجة عالية. إن فرضية العقل العليم باعتباره الخصيصة الأساسية للفاعل العقلاني المستقل ذاتياً هي في صلب التقاليد التربوية الليبرالية وتضرب جذورها في الشك الديكارتي: حتى وإن كنتُ أشكُ من أنا فهناك "أنا" الذي يشك وهذا "الأنا" هو الخاصية الجوهرية للفاعل العقلاني المستقل ذاتياً أي الإنسان الكامل  [2022، GQLX] . بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: GQLX مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة

Read more »

تدريب قائم على الأدلة

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: دراسة نوعية حول الأدلة القائمة على الممارسة للمعالجين الطبيعيين الفليبينيين  ملخص: قمنا بتطوير وتطبيق برنامج تدريبي عملي قائم على الأدلة لمجموعة من المعالجين الطبيعيين في الفليبين. هدفت هذه الدراسة النوعية إلى استكشاف وجهات نظر المعالجين الطبيعيين الفيليبيين فيما يتعلق بالبرنامج التدريبي العملي القائم على الأدلة والبرنامج التدريبي العملي القائم على الأدلة الذي تم تقديمه، والتعرف على استراتيجيات تطبيق البرنامج التدريبي العملي القائم على الأدلة واستدامته في الفيليبين. استخدمنا تصميماً وصفياً نوعياً باستخدام مجموعة بؤرية لقياس للإجابة عن أهدافنا. تم استخدام عينة التباين الأقصى، وتفريغ البيانات والملاحظات الميدانية تم تحليلها باستخدام تحليل المحتوى، وتمت الإشارة إلى خطوات ضمان المتانة. شارك سبعة مشاركين في المجموعة البؤرية. وبشكل عام، تم تصور البرنامج التدريبي العملي القائم على الأدلة باعتباره أساسياً في تحسين نوعية الرعاية والممارسة. كان الاعتقاد أن البرنامج التدريبي العملي القائم على الأدلة وثيق ال...

Read more »