بيانات المقالة:
العنوان الأصلي:
Digital Transformation at Aalborg University: Interdisciplinary Problem- and Project Based Learning in a Post-Digital Age
المؤلف:
Bertel Lykke Brogaard Askehave Inger Brohus Henrik Geil Olav Kolmos Anette Ovesen Nis Stoustrup Jakob
المجلة:
ERIC- Advances in Engineering Education
المجلد:
العدد:
الصفحات:
السنة: 2021
رمز التوثيق الرقمي:
رابط المقالة:
التوثيق:
تعرف المزيد: عصر ما بعد الرقمنة