EduExplorer

عنوان المقالة: رأس المال البشري ونجاح إعادة التوظيف: دور القدرات المعرفية والشخصية ملخص: تمثل الفترات اللاارادية من التوقف عن العمل خبرات سلبية هامة بالنسبة للعديد من الأفراد. وبالتالي، من المهم التعرف على العوامل التي تحدد السرعة التي يكون الباحثون عن وظيفة من خلالها قادرين على ايجاد وظيفة جديدة. ركزت الدراسة الحالية على القدرات المعرفية وغير المعرفية للباحثين عن وظائف والتي تحدد نجاحهم في العودة لحالة العمل. أشارت عينة من البالغين الألمان (العدد=1366) إلى سيرتهم العملية خلال مجرى ست سنوات وقدموا أدلة على ذكائهم المائع والمتبلور، وكفايتهم الرياضية والقرائية، وسمات الشخصية الخمس الكبار. نمذجت تحليلات الانحدار الخطر التناسبي الاحتمال الاشراطي لإيجاد عمل جديد في لحظة زمنية معينة متوقفاً على العلامات المعرفية والشخصية. بينت النتائج أن الذكاء المائع والمتبلور وكذلك الكفاية القرائية زادت من احتمالية العودة لحالة العمل. وفضلاً عن ذلك، كان للباحثين عن وظيفة ذوي الاستقرار العاطفي فرص أكبر في ايجاد عمل جديد. وسمات الشخصية الأخرى من بين السمات الخمس الكبار كانت أقل ارتباطاً بالنجاح في العودة لحا...

عنوان المقالة: اداة جديدة لقياس المعرفة الثقافية ملخص: المعرفة الثقافية محورية في المشاركة الاجتماعية وهي وثيقة الصلة بشكل خاص بالنسبة للأبحاث التربوية. وبناء على مفهوم رأس المال لدى بورديو، تم تقديم 14 فقرة لقياس المعرفة الثقافية الرصينة لدى عامة السكان الألمان. وهذه الفقرات جرى اختبارها على مسح مقطعي مع أكثر ون 7000 مشاركاً. وتركز هذه الأداة على المعرفة الثقافية الرصينة في الأدب، والموسيقى الكلاسيكية، والمسرح والفنون البصرية. التقييمات التي جرى تنفيذها وصفياً واتسخدام نظرية الاستجابة للفقرة بينت أن الأداة ذات جودة عالية ويمكن أن تقيس رأس المال الثقافي. وبالإضافة إلى الثبات المرتفع (الفا اكثر من 80 في المئة) كانت قيم علامة المعرفة المتولدة كذلك تقريباً ذات توزيع طبيعي. أثبتت تحليلات الصدق اللاحقة أن الأداة ذات علاقة ارتباطية كما هو متوقع مع مقاييس أخرى، مثل التحصيل التعليمي، والمكانة الاجتماعية. إن وجود تأثيرات السقف الطفيفة ليشت مشكلة بالنسبة لعينة عشوائية ممثلة ولكن يجب أخذها بعين الاعتبار إذا كنا سندرس مجموعة فرعية من السكان خاصة وذات ثقافة رفيعة [2025، FMJG] بيانات المقالة: كود ال...

عنوان المقالة: الشراكة ورأس المال الاجتماعي كموارد لصحة وانتعاش الطلاب في المجتمعات المدرسية:دراسة متابعة في فنلنده ملخص: الهدف من هذه الدراسة هو دراسة آراء مدرسي المرحلة الشاملة (الصفوف من 1-9) حول وظيفية شبكات الدعم الاجتماعي في تعزيز صحة وانتعاش الطلاب في المجتمعات المدرسية. تنتمي هذه الدراسة للشبكة الأوروبية لمشروع تقييم البرامج المدرسية المعززة للصحة في فنلنده. وفي هذه الدراسة، تعتبر الشراكة وشبكات الدعم الاجتماعي بين البيت والمدرسة، والروضة والمجتمع المدرسي، والمجتمع المدرسي والعديد من الشبكات الأخرى جزءاً من رأس المال الاجتماعي التي تعزز صحة الطلاب وانتعاشهم. تم جمع بيانات الاستطلاع من المدرسين (عددهم=22) من خلال استبانات قائمة على الشبكة العنكبوتية في فصول الربيع من تصميم متابعة لمدة أربع سنوات. شعر المدرسون أن شبكة الدعم الاجتماعي والشراكة المدرسة والآباء والروضة كانت هامة في تعزيز صحة وانتعاش الطلاب. ومع ذلك، لم تكن لللآباء وممرضي المدرسة دائماً الفرصة للمشاركة في تخطيط وتقييم التدريس وأعمال تعزيز الصحة في المدرسة. وفي المستقبل، ستمثل الشراكة طريقاً محتملاً حيث يمكن للمدارس أ...

عنوان المقالة: الجندر والهياكل الشبكية لرأس المال الاجتماعي في علاقة العميل بالمهني ملخص: توثق الدراسات الحديثة في الاقتصاديات الصناعية تحولاً في التكوين الجندري لسوق العمل. وهي تشير إلى زيادة في أعداد النساء الداخلات إلى القوى العاملة وزيادة في اللائي يضمن وظائف في المستويات العليا في المنظمات (جاكوبس، 1992؛ كانتر، 1977؛ ريسكن آند روس، 1990). وفي أسواق العمل المهنية، ساعدت جهود المنظمات في توظيف وترقية المرأة إلى الوظائف العليا في المساواة الجندرية، ولكن لا يزال عدد المهنيين الذكور في المراتب العليا يفوق عدد المهنيات الإناث عبر العديد من القطاعات المهنية ذات المكانة الرفيعة. وتسود هذه الظاهرة الاجتماعية في معظم المهن والأشكال التنظيمية من ضمنها شركات الخدمات المهنية. إن الطبقية الجندرية، على سبيل المثال، ضمن مهنة المحاماة واضحة جداً، والفروقات في الدخل المتحقق ضخمة جداً أكثر مما هو موجود في مجمل القوى العاملة (هاغان، 1990).  تقترح هذه الورق  استخجام نظرية رأس المال الاجتماعي لدراسة تأثير الجندر في شركات الخدمات المهنية. وبالانتقال أبعد من المنظور البين-تنظيمي، نجادل لصالح أهم...

عنوان المقالة: عادة إحياء الماضي: خصخصة الممارسات الثقافية في عصر المهرجانات ملخص: إن قضية إعادة إحياء المجتمع الأصيل حاسمة والتي ترتبط بمشكلات الهوية والممارسات الثقافية في التنمية المستدامة. إن تكدس رأس المال من خلال التسليع الثقافي أصبح وسيلة لخلق قطاع ابداعي ثقافي قائم على السياحة. إن حالة مجتمعات اوسينغ في باني يو وانغي، شرق جافا، فسرت وأوضحت الممارسات الثقافية للهوية الأصيلة أمام أجندة سياسية-اقتصادية. استخدم البحث منهجية التحليل الاستطرادي بنتائج لعدة قضايا. أولاً، كان هنالك تفاوت بين المؤسسات الأصيلة ومؤسسات القرية حول رؤية تطور القرية. ثانياً، الأشكال الناشئة لهيمنة النخبة في القرية الأصيلة. ثالثاً، المنفعة الاقتصادية التي يقدمها نظام السوق لم تنسجم مع السرديات المبنية للسكان الأصليين باعتبارهم كرماء واكرين للذات. رابعاً، إحياء السياحة الثقافية يتبعه تحسناً في البنية التحتية كمؤشر للتنمية. وخامساً، لم تمثل الحكومة بشكل فعال ارادة المجتمع الأصلي. وهذه أبرزت التناقض بين إدامة وابتكار التقاليد كتحدي في المشروعات السياحية الثقافية. وتم دراسة الشروط كسياسة للثقافة التي تصوغها الدول...

عنوان المقالة: الممارسات المثلى لتحقيق نجاح طلبة الجيل الأول في التعليم العالي ملخص: الهدف من هذه الدراسة هو شرح الممارسات المثلى لتحقيق نجاح طلبة الجيل الأول في نطاق مجال التعليم العالي. يمر طلبة الجيل الأول بتحديات في الحصول على نجاح الطلاب بمعدل أعلى من أقرانهم من أجيال متعددة ممن يمتلكون احتياطات أكبر من رأس المال الاجتماعي فيما يتعلق بالتعليم العالي. حددت مراجعة الأدبيات معيقات وأساليب تحقيق نجاح الطلاب. تتقدم المراجعة بمناقشة تتعلق بكيفية انتقال الطلاب للكلية بحيث يحققون نجاح الطلاب منذ زمن امتحان المتريك. أخيراً، تحدد المراجعة الطرق التي يمكن لطلبة الجيل الأول من خلالها امتلاك دعماً وموارد إضافية لكي ينجحوا وتقترح طرقاً يمكن بها اكتساب رأس المال الاجتماعي من قبل هذه الشريحة من أجل تحقيق نجاح الطلاب. ومن خلال مقابلات شبه منظمة مع عاملين ومدرسين في التعليم العالي ممن هم خبراء في مجال نجاح طلبة الجيل الأول، تم جمع البيانات وترميزها للكشف عن محاور أكبر والتي تمثل الممارسات المثلى لتحقيق نجاح الطلاب لشريحة طلاب من الجيل الأول [2021، GLTX] . بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: GLTX مواض...