EduExplorer

 عنوان المقالة: من المجلات العلمية إلى الصحف في اسبانيا: الاهتمام بالمعلومات المضللة (2000-2023) ملخص: أصبحت المعلومات المضللة موضوعاً للحوار في الوسائل الاعلامية في السنوات الأخيرة، حيث نظرية وضع الأجندة تجعل من حضورها معلوماً مرة ثانية. الهدف من هذا البحث هو التحقق من درجة الاهتمام بالمعلومات المضللة في وسائل الإعلام (التيار العام للصحافة) وفي الكتابات الأكاديمية (مجلات التواصل العلمي) بحسب تكرار ملاحظة أو ما إذا كان بالإمكان ملاحظة تلك المعلومات المضللة في مجال العلوم أم لا. تم اجراء البحث الرئيسي من خلال تحليل المحتوى الكمي لثلاثة صحف اسبانية (البايس، اي بي سي، والموندو) و32 مجلة تواصل علمي اسبانية متضمنة فيقاعدة بيانات ترتيب المجلات اس جي آر-اس سي آي ماغو من عام 2000 حتى العام 2023. تضمنت النتائج 732 وحدة تحليل. ومن بين تلك، يمكن استنتاج أنه مرة أخرى، كانت الجائحة حاضرة قبل وبعد. أولاً، تمت ملاحظة زيادة عامة في المعلومات المضللة، كذلك ارتفاع مقابل في المعلومات الزائفة في حقول علمية محددة، خاصة المجال الصحي. ثانياً، تم اكتشاف زيادة تدريجية في اهامام العامة في المعلومات المضللة،...

عنوان المقالة: نظام معلومات مفتوح المصدر للإرشاد الإلكتروني لجامعة مكسيكية ملخص: واحد من الأهداف الرئيسة للبرامج الدراسية لمرحلة البكالوريوس هو إشاعة النمو المهني والشخصي والنجاح لطلابها. طلبة السنة الأولى في الغالب يعانون من معدلات تسرب أعلى ولديهم مستويات أداء أدنى من أقرانهم الأكثر نضجاً. إن الإرشاد والتوجيه للطلاب يمكن أن يساعد في خفض معدلات التسرب التي في الغالب تتسبب بها المكابدة الأكاديمي، ومشكلات التكيف، والمشكلات الشخصية أو الاقتصادية، والاغتراب، وقلة التواصل والتوجيه الفعال من قبل الهيئة التدريسية والكادر الاداري. تصف هذه الورقة نظاماً مفتوح المصدر للإرشاد والتوجيه الإلكتروني الذي صمم للوصول إلى وتقديم معلومات دقيقة وفي وقتها وزيادة وقت التواصل والاستفادة القصوى منه، وتقديم أدوات اتصال لتسهيل التفاعل بين الأساتذة وتلامذتهم والمساعدة في ادارة الطلاب ومتابعتهم  [2025، ZABW] مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: التغلب على تحديات التشارك في المعلومات في تمرينات الدفاع السيبراني ملخص: إن الاستخدام النشط لتهديد المعلومات الاستخبارية يدعم الوقاية الفعالة، والتخفيف منها والدفاع الفعال ضد الهجمات السيبرانية من خلال فواعل التهديد التي تتراوح من أفراد هواة إلى منظمات حكومية. ومع ذلك، فالتهديد الاستخباري يعتمد بدرجة عالية على قدرة الأخصائيين الأمنيين على مشاركة بيانات حادثة على منصات تشارك معلومات التهديد. ولسوء الحظ، يبالغ مدراء الأعمال والمؤسسات التربوية في قيمة جانب تشارك المعلومات عند التخطيط للنمو المهني لمتخصصين لهم علاقة بالأمن السيبراني. وبالتالي، يكون لدى المتخصصين في الأمن السيبراني دافعية غير كافية للتواصل بشكل صحيح ونشر المعلومات ذات الصلة مع أعضاء الفريق، والرؤساء والمؤسسات ذات الصلة والمجتمع العالمي حول تأثير الحدث. تكشف مراجعة الأدبيات عن العديد من العقبات التقنية والقانونية والنفسية التي تعيق التبادل الناجح للمعلومات. ويهدف هذا البحث لتحسين تشارك معلومات التهديد من خلال التركيز على الجانب التعليمي من المشكلة وتحليل اتجاهات المتخصصين في الأمن السيبراني خلال تمرينات الدفاع...

عنوان المقالة العقلية الأمنية: الخصائص، والتطور، والنتائج ملخص: يواجه العالم فجوة في مهارات الأمن السيبراني كلما تنامت أهمية الجرائم الالكترونية والحرب الالكترونية. الصفة التي غالباً يتم مناقشتها والتي من الممكن لها صلة وثيقة باستقطاب وتعليم الأمن السيبراني هي ما يسمى "العقلية الأمنية": وهي طريقة تفكير مميزة لبعض المهنيين الأمنيين التي يعتقدون أنها مفيدة بشكل خاص في عملهم. وعلى الرغم من أن بعض أصحاب العمل يعبرون عن رغبة في استخدام أفراد ذوي عقلية أمنية، ويجري تطبيق مبادرات لتنمية العقلية الأمنية، فليس لها تعريف عام وإننا نعرف القليل عن خصائصها وتطورها ونتائجها. قمنا بمقابلة 21 مهني من مهنيي الأمن السيبراني ممن عرفوا بشكل قوي أن لديهم عقلية أمنية بناء على أقل وصف استخلص من الأدبيات القائمة. تحليل محاور بيانات المقابلة تشير إلى أن العقلية الأمنية يمكن تصورها مفاهيمياً باعتبارها تتكون من ثلاثة جوانب مترابطة: "متابعة" أية خروقات أمنية محتملة، و"التحقيق" في الخروقات بعمق أكبر من أجل التعرف على الثغرات الأمنية، و"تقييم" الارتباط بين تلك الثغرات في سياق...

عنوان المقالة: استخلاص البنى ذات الصلة من استبانات تقرير المصير من خلال طريقة تضيق المعلومات ملخص: نقدم في هذه الورقة تطبيق تضيق المعلومات كطريقة لدراسة خواص الاستبانات التي تم تطويرها لدراسة السمات الدوافعية بناء على نظرية تقرير المصير. تضم طريقة تضيق المعلومات المؤسسة على نظرية المعلومات بيانات فئوية متعددة الأبعاد ضمن زمر من خلال تقليل فاقد المعلومات ذات الصلة. وهي لا تتطلب علاقة خطية مثل ارتباط بيرسون. بالنسبة لتحليل البيانات الاستكشافي، تسمح بدراسة بنية فقرات الاستبانة التي تتجمع بتقسيم هرمي من وجهة نظر العينة. قمنا بتطبيق المدخل على أداة تم تعديلها من مقياس الدافعية الأكاديمية. لقد بين مدخل تضيق المعلومات تقسيماً للفقرات ينسجم مع الخط المتصل لتقرير المصير. إن نتائج هذا التطبيق الأول لتضيق المعلومات على الدراسات السكومترية أشار إلى أن هذا الإجراء قد يكون مفيداً كتحليل متسق وتكميلي للإجراءات الاستكشافية التقليدية مثل التحليل العاملي  [2025، CQRN] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: CQRN مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: مراجعة نظامية ونوعية للأدبيات حول الوعي الصوتي لدى أطفال ما قبل المدرسة المدعومة بتقنيات المعلومات والاتصال ملخص: هذه المراجعة هي مراجعة نظامية للأدبيات بهدف المساهمة في تقدم الوعي الصوتي لدى أطفال ما قبل المدرسة |4-6 سنوات) عن طريق تقنيات الاتصال والمعلومات. تقدم المراجعة النظامية للأدبيات مرشداً مهماً للوافدين الجدد إلى هذا المجال والباحثين الذين يسعون نحو جسم منظم من المعرفة في الموضوع من أجل اكتساب استبصارات مهمة جديدة. لقد تم تنفيذ البحث في قواعد البيانات المفهرسة سكوباس ما بين حزيران وتموز من عام 2020. ومن بين معايير الإدراج والإخراج كانت أن تكون الدراسات منشورة باللغة الإنجليزية والإسبانية والبرتغالية، ووثائق الكترونية محدثة من السنوات العشر الأخيرة ودراسات استشهد بها آخرون مرة واحدة على الأقل، باستثناء تلك التي تم الاعتراف بنشرها بعد 2017. ولاستكمال المهمة، تم اجراء تقييم بالتثلثيث بين ثلاثة باحثين باستخدام نفس الأداة التي طورت في مايكروسوفت إكسل حيث مفردات البحث، موضوعات البحث ومعايير الإدراج والإخراج وعملية الجمع في الدراسة تم تنظيمها إلى جانب سحابة مفردات الكل...

عنوان المقالة: التفاعل والتقارب بين الفلسفة وعلم المعلوماتية ملخص: تحت تأثير تكنولوجيا المعلومات وعلوم المعلوماتية، تحدث تغييرات هامة في كل من العلم والفلسفة مما يشكل تحولاً معلوماتياً. إن فلسفة المعلوماتية التي تطورت حديثاً دمجت الخواص الانطولوجية الثنوية الفريدة للمعلوماتية، والعقلانية العلمية يمكن الآن اعتبار أنها تتضمن علاقة تفاعلية بين العلم والفلسفة. إن المعلوماتية، وبشكل خاص، علم المعلوماتية بالتالي هو جزء من البناء، وليس مجرد جزءاً من المحتوى أو من الفلسفة. وبهذا الأسلوب من تطور المعرفة، يحول العلم الفلسفة ويمكن للفلسفة أن تنقد سواء ذاتها أو العلم. إنني أرى عملية تقارب تحدث والتي تقود إلى توحد علم-وفلسفة المعلوماتية، نظام للمباحث المعرفية التي فلسفة المعلوماتية هي جزء منها، ويحقق علم المعلوماتية بُعداً آخر بناء على هذا الموقف الفلسفي الأصولي. لأني أجادل كذلك أن فلسفة العلم الجديدة السليمة قد تكون ماوراء فلسفة المعلوماتية من حيث أن فلسفة-علم المعلوماتية الموحد يتضمن كلاً من محتى العلم الجديد والديناميكيات الجديدة للعلاقات بين العلم وفلسفته  [2022، RBMT] بيانات المقالة: كود ا...