عنوان المقالة: الممارسات المثلى في النمو المهني لمدير المدرسة ملخص: تبحث هذه الدراسة النوعية في تصورات مدراء المدارس لبرامج النمو المهني الفعالة لمدراء المدارس واحتياجاتهم. النتائج من هذه الدراسة البحثية نفيسة لأنها يمكن أن تقدم استبصارات مؤثرة لمديريات التربية في الولايات، وقيادة المنطقة التربوية، ومدراء المدارس في تخطيط وتطوير وادارة برامج النمو المهني لمدراء المدارس. وتحديداً تركز الدراسة البحثية على سؤالي بحث كبيرين: أولاً، كيف يصف مدراء المدارس والقادة التربوين في المنطقة التعليمية النمو المهني الفعال لمدراء المدارس؟ وثانياً، كيف يصف مدارء المدارس والقادة التربويون في المنطقة التعليمية احتياجات النمو المهني الحالية والمستقبلية لمدراء المدارس؟ النتائج تدعم مجموعة من الممارسات كأداة ضرورية في تطوير مدراء المدارس [2025، RCUK] . بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: RCUK مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة
EduExplorer سمير الكنعان ترجمان قانوني محلف