المشاركات

عرض الرسائل ذات التصنيف الحداثة

القدرة السلبية في الشعر

عنوان المقالة: يبرز مفهوم القدرة السلبية-وهي فكرة مشهورة-في شعر كيتس ويتلقى كذلك أفكاراً تأويلية متنوعة على نطاق واسع. الشعر الغنائي الذي يمارسه الشاعر بأسلوب مهيمن، والقصائد الغنائية لـت كيتس تعكس القدرة السلبية باعتبارها شرحاً لنظرية الابداع لديه. ويتحقق ذلك من خلال تتبع عمل المسار الحسي تجاه تجربة تخيلية الذي يعرف به قانون الرومنطيقية. تقوم هذه الدراسة بعمل استكشاف معمق لشعر كيتس ورسائله ومناظراته فيما يتعلق بالكيفية التي يطور بها الشاعر الرومانسي-الراوي علاقة مع الحاح نحو "الهروب" وإعادة تقييم تدرجية للهوية، والخيال، والابداع. تسبر هذه الورقة في مسائل مثل كيف ولماذا يصور كيتس الميل المتناقض تجاه الحلول في عالم الجسد وفي عالم الخيال في نفس الوقت. وعلاوة على ذلك، تم استكشاف كيف يححقق شعر كيتس الرفعىة من خلال استخدام القدرة السلبية وكيف أن هذه الممارسة تكتسب تطوراً دائماً في قصائده المتلاحقة. كذلك تم استبطان ما يلهم الشاعر لغرس تجربة الطموح نحو العوالم الأخرى وتحقيق ميل مستبصر. وتم استنتاج أن القدرة السلبية متصلة بشكل أساسي وذاتي مع فكرة "اللايقين الوجودي"في كتابات...

التعليم المقارن

عنوان المقالة: ردود تفاعلية من التعليم المقارن على ما بعد الحداثة: من الالتزام ابتداءً إلى التحرر الخلاق في عالم معولم ملخص: لهدف من هذه المقالة هو تحليل التأثير الذي يمارسه نموذج الإطار الفكري لما بعد الحداثة كردة فعل على الحداثة ونتائج ذلك كله في عالم معولم: تبني الاستهلاكية الانعكاسية في تزايد درجة الحدة وزيادة الوعي والانفتاح على وجهات نظر متعددة، الأمر الذي يقود لتبني مكوناً محدداً من النسبية، أي النقد والسلبية في التربية. وبوجود ذلك كله، فإن طيف "اللايقين" يتنامى، بسبب استمرار التغيرات التي تتطور من حوله. ونتيجة لذلك، يبرز مقترحان نظريان من التربية المقارنة: علوم التعلم وعلوم التحول والتي تساهم في رؤية جديدة للحقل. ففي حين أن الأول يفسر التغييرات النشاز والتي تتطلب كودات تربوية جديدة لفهم التحولات في العالم، فإن الثاني يشير إلى الواقع الأقرب للذات والوصول للمعرفة. وإجمالاً، التربية المقارنة وجدت اتجاهاً جديداً من كلا المقترحين، وربما ستقود إلى علوم متعددة في التربية المقارنة أو مرحلة من التربية المقارنة-الجديدة [2025، NAKK] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: NAKK مواضيع ...

نظرية اللعب الحديث

عنوان المقالة: المنطق والعقلانية: نظرية اللعب الحديث ملخص: يستعرض المؤلف المحاولات التاريخية-غالباً من قبل مفكرين أوروبيين-لوصف الحداثة وعلاقتها باللعب. ويناقش أفكار من فريدريش شيللر إلى برايان ساتون- سميث، كل ذلك من أجل التمهيد لنظرية اللعب في العالم الحديث. يستكشف المؤلف من خلال التشديد على أفكار ماكس فيبر-بشكل خاص نظريته الخاصة بالعقلانية وأهميتها للثقافة التعبيرية-قيمة العقلانية بالنسبة لأي نظرية في اللعب. ويعرف اللعب بشكل أوسع مما هو تمضية للوقت ومساعد للتعلم بالنسبة للأطفال أو أداة نمائية عشوائية في تطور الثدييات. وعوضاً عن ذلك، يضع اللعب بثبات على مفهومه لـ "المقاصد الانفعالية". وفي هذه العملية، ينظر إلى أنواع اللعب والتي لا تهتم بها دراسات اللعب غالباً، مثل الألعاب الرياضية الاحترافية، والمهرجانات الرسمية، ويتوصل إلى أن اللعب ليس مجرد طواهر بيولوجيا شمولية ولكنها كذلك نشاط اجتماعي جوهري [2025، RVYD] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: RVYD مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

التلاعب بالألفاظ في روايتين

عنوان المقالة: استبانة الكشف عن الخرف لدى أفراد لديهم إعاقات عقلية ملخص: الخلفيات: العديد من البالغين الذين لديهم متلازمة داون يتطور لديهم خرف الزهايمر بشكل مبكر نسبياً من حياتهم، ولكن التشخيص السريري الدقيق يبقى صعباً الأهداف: تطوير استبانة الكشف عن الخرف المقيمة من قبل المراقف والصديقة للمستخدم ذات خواص سيكومترية قوية للبالغين ذوي الإعاقات العقلية. المنهجية: استخدمنا المنهج النوعي لجمع المعلومات من الذين يعتنون بأفراد لديهم متلازمة داون حول أعراض الخرف. وقدمت تلك المعلومات فقرات استبانة الكشف عن الخرف لدى أفراد لديهم إعاقات عقلية والتي من ثم جرى اختبارها بالنسبة لخواصها السكومترية. النتائج: تم توزيع استبانة الكشف عن الخرف لدى أفراد لديهم إعاقات عقلية على الذين يعتنون بــ 193 شخص بالغ لديهم متلازمة داون، 117 منهم تم فحصهم من قبل أخصائيين سريريين ممن أكدوا تشخيص الخرف لدى 49 بحسب معايير ICD-10. تم تحديد أن العلامة الكلية 20 تقدم حداً أقصى من الحساسية (0,92) والتعيين الأمثل للكشف (0,97). لاستبانة الكشف عن الخرف لدى أفراد لديهم إعاقات عقلية اتساقاً داخلياً قوياً (الفا=0,91) بالنسبة لكاف...

الحركة الابتكارية الموسيقية اليونانية

عنوان المقالة: الحداثة الموسيقية في اليونان في النصف الأول من القرن العشرين: حالة المنفى والهجرة والعزلة ملخص: كانن الحياة الموسيقية اليونانية في العقود الخمسة الأولى من القرن العشرين يهيمن عليها تأثير المدرسة الوطنية وممثلها الرئيسي الملحن مانوليس كالوميريس. وأثرت الظروف الاجتماعية والسياسية خلال تلك السنوات على التطور الثقافي. وقد مر البلد بتغييرات رئيسة من كافة الجوانب وكان المجتمع باستمرار في حالة انتقال. نتيجة لذلك، وجدت الابتكار والأفكار الجديدة أن من الصعب أو من المستحيل أن تزدهر. إن الشعور السائد والمدخل الوطني يبدو أنه يتجاهل أو أو يقلل من شأن القلة القليلة من الملحنين والموسيقيين الذين يريدون تجربة المداخل الحداثية والابتكارية التي واجهوها غالباً في الخارج. ولذلك، بدا أن خياراتهم محدودة، حيث يختار معظمهم إما عزل أنفسهم في منفى-ذاتي داخلي أو الهجرة إلى أي مكان آخر. في هذه الورقة سنركز على أولئك الموسيقيين اليونانيين الذين مثلوا الاتجاهات الحداثية خلال ذلك النصف الأول الحاسم من القرن، وأعمالهم، وتلقيها في العالم الموسيقي. وعلاوة على ذلك، سنحاول أن نضع هذه الحركة الابتكارية في ا...

السيسيولوجيا الثقافية

عنوان المقالة: عولمة الثقافات: تحدي أمام السيسيولوجيا الثقافية المعاصرة ملخص: تشدد هذه المقالة على الحاجة لواقعية اجتماعية في السوسيولوجيا الثقافية المعاصرة؛ وتقدم مفهوم "التهجين العابر للثقافات" باعتباره أداه متعددة الاختصاصات وتحليلية الأكثر ملائمة لشرح سلسلة الظواهر الثقافية الاجتماعية ككل باعتبارها نشأت من عملية العولمة وحالة ما بعد الحداثة. وبقيامها على الشروط المعرفية والأخلاقية "للحداثة الانعكاسية" وعلى القيمة التحليلية لمفاهيم مثل "التطبيع الثقافي"، "التلاقح الثقافي"، و"المتعدد الثقافي"، تجادل الورقة أن تقديم مفهوم "التهجين عبر الثقافي" يستلزم بالضرورة مراجعة لكافة الفئات التي جرى استخدامها حتى اليوم لشرح الديناميكيات الثقافية الاجتماعية في عصر العولمة [2022، BFCD] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: BFCD مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

التصميم الاجتماعي

عنوان المقالة: التصميم الطوباوي الجزيئي والاجتماعي السوسيولوجي ملخص: يرجع تاريخ التصميم الاجتماعي لعقود عديدة. ومتابعة لـ فيكتور مارجولن Victor Margolin، نجادل أن التيار الرئيسي للتصميم الاجتماعي قد بنى على الرؤى الطوباوية للمجتمع التي تعددت جذورها في التكنولوجيا، والعمارة، والسياسة. وفي هذه الورقة, نجادل أن هنالك أشكال جديدة من التصميم الاجتماعي غير الطوباوية، ولكنها بدلاً من ذلك، تبني على فرضيات أخرى. ونميز بين شكلين جديدين: التصميم الاجتماعي الجزيئي، والتصميم الاجتماعي السوسيولوجي. الأول راضٍ بتغيير المجتمع خطوة واحدة في الوقت الحاضر بدون أي رؤية أوسع. والثاني يبني على النظرية السوسيولوجية لاستهداف البنى الاجتماعية التي تنتج الظلم الاجتماعي والممارسات التي تبقي عليه. المثال لدينا على التصميم الاجتماعي الجزيئي هو مشروع كاتجي سونيه IKE في هيلسنكي Katja Soini’s IKE، فنلندة، والمثال على التصميم الاجتماعي السيسيولوجيا يراعي برنامج ابتكار التصميم والمواطنة في جلاسكو، اسكوتلنده، وانخراطه مع مجتمع على جزيرة بعيدة [2022، HRHA] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: HRHA مواضيع ذات صلة رجوع إلى ال...

مفهوم العمارة العصرية

عنوان المقالة: هل هناك تحيز ايديولوجي في توسعة مفهوم العمارة العصرية؟ البحث في حدود شمولية ما بعد الحداثة وفحص أية توسعة إضافية ملخص: تدرس هذه الورقة وتناقش المراجعات السردية التاريخية لما بعد الحداثة لمفهوم ما بعد الحداثة في العمارة. فمن جانب، توضح تفكيك الماوراء سردي العسكري للحركة العصرية والتوسعة اللاحقة لحدود العمارة العصرية. ومن جانب آخر، تبين أن آثار مقياس الحداثيات التقييمي لا زالت قائمة والرفض المحفز ايديولوجياً لرسم توازيات مع المداخل المعمارية السياقية التي وجدت في دكتاتوريات القرن العشرين لا تزال مستمرة. إن المساهمات الحاسمة التي تعيد تأطير العمارة الفاشية قد تم التشديد عليها، وأن متطلبات سردها التاريخي النقدي قد جرى اقتراحها. ولفحصها يتم وصف العمارة في الدولة البرتغالية الحديثة-التي تعتبر مقاومة للحداثة تحديداً-بأنها عصرية ، وبالتالي، فيما يتصل بذلك دعم مزيد من التوسعة لنطاق الحداثة. ملخص التوسعة ما بعد الحداثية لنطاق العمارة العصرية توسعة متحيزة ايديولوجيا-ما الذي تم تركه؟ نحو مفهوم أكثر شمولاً لما بعد الحداثة: إعادة تأطير العمارة في النظم الفاشية الخاتمة: تجربة السير مع ...

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

تدريب قائم على الأدلة