المشاركات

عرض الرسائل ذات التصنيف البيانات

عملية تطوير المنهاج

عنوان المقالة: تقييم نوعي لعملية تطوير المنهاج في مدارس مهنية ثانوية في تركيا هدفت هذه الدراسة إلى تقييم فعالية وكفاءة عملية تطوير المنهاج في مدارس مهنية محلية مختارة في تركيا من خلال اجراء مقابلات فردية وجماعية. اشتمل المشاركون على اداريين، والمنسقين بين المدرسة والصناعة، والمدرسين والطلاب في المدارس الثانوية المهنية المختارة، والمدراء والعمال في شركات مختارة . بعض المجالات الرئيسة التي تم دراستها من خلال أسئلة المقابلات اشتملت على ارتباط المناهج المهنية بالصناعة، وتقييم الحاجات، وجهود تطوير المنهاج والعلاقة بين الصناعة والمدرسة والتدريب أثناء العمل. أشارت نتائج المقابلات إلى أنه بشكل عام المنهاج المهني قديم واجراءات وعمليات تطوير المنهاج تخلق عقبات جدية لتحديث المنهاج بما ينسجم مع احتياجات الطلاب والصناعة  [2026، GPNB] بيانات المقالة: VYMS مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

نظرة لعشر سنوات قادمة

عنوان المقالة: إعادة النظر في إعادة استخدام البيانات النوعية التحليل الثانوي للبيانات النوعية يستلزم إعادة استخدام البيانات التي تم الحصول عليها من مشروعات بحثية سابقة لأغراض جديدة. ويقدم إعادة الاستخدام فرصة لدراسة المواد الأولية لمشروعات البحث الماضية لاكتساب استبصارات منهجية وجوهرية. ففي العقد الماضي، تنامى استخدام المدخل بسرعة في المملكة المتحدة ليصبح مقبولاً بشكل كافٍ بحيث يعتبر اليوم تياراً رئيسياً. العديد من العوامل تفسر هذا النمو: حركة انفتاح البيانات، سياسات الممولين والناشرين التي تدعم تشارك البيانات، والباحثين الذين يرون فوائد التشارك في المصادر من ضمنها البيانات. العامل آخر الذي يمكن من اعادة استخدام البيانات هو تحسن الخدمات والبنية التحتية التي تسهل الوصول لآلاف مجاميع البيانات. جهاز البيانات في المملكة المتحدة هو أحد الأمثلة على مؤسسة راسخة؛ وحديثاً جداً، كان هناك ازدهار للمستودعات التي يجري تأسيسها داخل الجامعات. تقدم هذه المقالة أدلة على تنامي اعادة استخدام البيانات في المملكة المتحدة وفي فنلندا من خلال تقديم بيانات وحالات دراسية لإعادة الاستخدام بما يشرح اتساع وتنوع لم...

استخدام الانترنت في الاتجار غير المشروع بالحياة البرية

عنوان المقالة: تكييف ممارسات الأمن السيراني لتقليل الجرائم الالكترونية المرتبطة بالحياة البرية ملخص: الاتجار بالحياة البرية يدفع العديد من الكائنات للانقراض وايقافه يستنفد جهود انفاذ القانون. هنالك زيادة بمقدار الضعفين على الأقل في عدد ممارسي الاتجار بالحياة البرية ممن يلزم اخراجهم من العمل للمساعدة في تجنب هذا الانقراض. إن الحل القائم على الأمن السيراني الذي تم وصفه في هذه المقالة يتألف من اتحاد دولي واسع من المحققين الجنائيين الذين يجمعون معلومات استخبارية عن الأشخاص المتورطين في الاتجار بالحياة البرية وتحليلها ومن ثم التنسيب لدى جهات انفاذ القانون: (أ) بالمجرمين الالكترونيين من أجل اعتقالهم (ب) المجرمين الالكترونيين من أجل رصدهم (ج) ومكان وزمان اعتراض الحوالات الالكترونية وشحنات منتجات الحياة البرية التي يشرع بها المجرمون الالكترونيون. في الغالب يستخدم ممارسو الاتجار بالحياة البرية اليوم الانترنت لارتكاب جرائهمهم الالكترونية. إن ملاحقة مثل هذه الجرائم يثير التحدي. وفي الحقيقة، أحد التحديات الأعلى الخمس في الأمن السيبراني هو تطوير أساليب تعقب المجرمين الالكترونيين وجلبهم إلى العدالة...

زيادة الافصاح عن البيانات يزيد من طلب البيانات

عنوان المقالة: أخبرني أكثر، أخبرني أكثر: طلب البيانات الشخصية المتكرر يزيد من الإفصاح ملخص: البيانات الشخصية هي ذات منفعة تجارية عظيمة وذات حساسية محتملة. ومع ذلك، بالنسبة للمستهلكين الذين يقدمون بياناتهم الشخصية، فإن هذا التقديم يأتي مع تكاليف محتملة، وفوائد، ومخاطر أمنية. في العادة، يكون للمستهلكين خيار الموافقة على استخدام البيانات الشخصية/الحساسة لكن البحث الحالي يشير أن خيارات المستهلكين قد لا ترتبط إلا بشكل ضعيف بمخاوفهم (تناقض الخصوصية). هنا، ندرس ما إذا كانت الطبيعة التكرارية لطلبات البيانات تبدل من السلوك ولكن ليس المخاوف، وبالتالي شرح الفرق. هذا العمل متجذر نظرياً في الأبحاث الميدانية "قدم على الباب" حيث الطلبات الأولية الضئيلة تسهل طلبات أكبر لاحقاً. دراسة مخبرية أولية تطلب بيانات شخصية حقيقية أثبتت أثر زيادة الإفصاح عن المعلومات في أي طلب لاحق. دراسة الكترونية ثانية كررت أثر زيادة الإفصاح عن البيانات ولم تجد أي تغيير في مخاوف الخصوصية المرتبطة بها. وجدنا أن هذا يدعم "قدم على الباب" باعتباره أحد تفسيرات تناقض الخصوصية. ونقترح طرقاً للمنشآت والمستهلكين لتش...

فبركة الصور من خلال الذكاء الاصطناعي

عنوان المقالة: اختبار القدرة البشرية على اكتشاف الصور المفبركة لوجوه البشر ملخص: :المفبركات" هي كيانات يتم تصنيعها حاسوبياً وتمثل الواقع بشكل مزيف. وهذه قد تتخذ أساليب الصور والفيديو والصوت وتثير تهديداً لمجالات عديدة من النظم والمجتمعات، فتشكل موضوعاً محل اهتمام جواب متعددة من الأمن السيبراني والسلامة السيبرنية. في عام 2020، صنفت ورشة عمل استشارية لخبراء في الذكاء الاصطناعي من الأكاديميين، والبوليس، والحكومة، والقطاع الخاص، والوكالات الأمنية في الولايات المفبركات deepfakes باعتبارها التهديد الأكثر خطورة للذكاء الاصطناعي. وأشار هؤلاء الخبراء أنه نظراً لأن المادة المفبركة يمكن أن تنتشر عبر العديد من الطرق غير الخاضعة للرقابة، فإن التغيرات في سلوك المواطن قد تكون الدفاع الفعال الوحيد. تهدف هذه الدراسة لتقييم القدرة البشرية في التعرف على الصور المفبركة لوجوه البشر (حيث هذه مخرجات غير منظمة من خوارزمية StyleGAN2 بحسب ما تم التدرب عليه على مجموعة بيانات FFHQ) من مجموعة صور غير مفبركة (حيث هذه اختيرت عشوائياً من صور مجموعة بيانات FFHQ) لتقييم فعالية بعض التدخلات البسيطة التي يقصد بها تح...

المعاني الكيسية

عنوان المقالة: أسس الوصول للبيانات القائم على الانطولوجيا بموجب المعاني الكيسية ملخص: الوصول للبيانات القائم على الانطولوجيا هو مدخل شائع لدمج والاستفسار عن مصادر متعددة للبيانات عن طريق انطولوجيا مشتركة. إن الانطولوجيا مرتبطة بالمصادر باستخدام خرائط تصويرية، والتي تخصص للمسند الانطولوجي آراء على البيانات. إن المعاني التقليدية للوصول للبيانات القائم على الانطولوجيا تقوم على المجموعات-أي أن امتداد الآراء المعرفة من خلال الخرائط التصويرية لا يتضمن مصفوفات مضاعفة. إن هذه المعالجة، مع ذلك، تختلف عن المعاني المعيارية لآراء قواعد البيانات ونظم ادارة قواعد البيانات بشكل عام، والتي تقوم على الأكياس وحيث يتم الإبقاء على المصفوفات المضاعفة في الوضع الطبيعي. إن الفارق بين المعاني الكيسية والمجموعاتية في قواعد البيانات مهم جداً في الممارسة العملية، وهو يؤثر على تقييم كومة الاستفسارات.في هذه المقالة، نفترض وندرس معاني كيسية للوصول للبيانات القائم على الانطولوجيا والتي تقدم أساساً صلباً للدراسة المستقبلية للأكوام والاستفسارات التحليلية. إن معانينا تنسجم مع كل من المعاني الكيسية لآراء قواعد البيانات ...

المساقات الالكترونية المفتوحة

عنوان المقالة: أنماط سلوك المشاركين في المساقات الإلكترونية المفتوحة الشاملة ملخص: في السنوات الأخيرة كان هناك رواج للمساقات الإلكترونية المفتوحة الشاملة التي تقدم فرصاً غير مسبوقة للتعلم مدى الحياة. ويدخل المسجلون في هذه المساقات بمجموعة متنوعة من الدوافع للمشاركة. إن وصف الأنماط المختلفة للمشاركة في المساقات الإلكترونية المفتوحة الشاملة أساسي من أجل أن نكون قادرين على أن نقيم بشكل أفضل الظاهرة ودعم مطوري المساقات الإلكترونية الشاملة المفتوحة ومدرسيها في استنباط مساقات تتكيف مع الاحتياجات المختلفة للمتعلمين. وبالتالي، فالهدف من هذه الدراسة هو وصف الأنماط المختلفة لسلوك المشاركين في المساقات الإلكترونية المفتوحة الشاملة. وباستخدام تقنية تنقيب البيانات، تم تصنيف 21889 من المشاركين في مساق الكتروني مفتوح شامل ضمن فئات، بناء على نشاطهم في مصادر التعلم الرئيسة للمساق: المحاضرات الفيديوية، منتديات المناقشة، والتقييمات. وفيما بعد، تم وصف المشاركين في كل فئة فيما يتعلق بالخصائص الديموغرافية، والمشاركة في المساق، وخصائص تحصيل المساق. سبعة أنواع من سلوك المشاركين تم التعرف عليها: المتذوقين (64,...

تصميم التدريس القائم على الأداء وتقويم التفكير الناقد

عنوان المقالة: العمليات المعلوماتية الرئيسة للتفكير بشكل ناقد في البيئات الغنية بالبيانات ملخص: الهدف من الدراسة الحالية هو اقتراح مفهوم صاف للتفكير الناقد في البيئات الغنية بالبيانات. إن مبرر تصفية التفكير الناقد يينشأ من الحاجة للتعرف على عمليات معلوماتية محددة والتي توجه عوالق الاعتقادات السابقة وتفعل التفسيرات الأوسع للبيانات. التعريفات الراسخة للتفكير الناقد، التي العديد مننها نشأت في الفلسفة، لا تتضمن مثل تلك العمليات. إن تصفية التفكير الناقد في العصر الرقمي تطورت من خلال اندماج مجالي البحث الأكثر ارتباطا|ًمن أجل هذه الغاية: أولاً، تم استخدام النموذج الثلاثي للتفكير الناقد لإبراز معالجات المعلومات التفاعلية كمبادرة أو ردة فعل في البيئات الغنية بالبيانات. ثانياً، تم استخدام اطار جديد للتقويم لشرح كيف يمكن استخدام التدخلات التعليمية والتقويمات لدمج العمليات التي تم ابرازها في النموذج الثلاثي، وبالتالي تقديم أساس مفاهيمي يمكن الدفاع عنه بالنسبة للاستدلالات حول التفكير عالي الرتبة في البيئات الغنية بالبيانات. ثالثاً، تم تقديم توصيات حول الكيفية التي يمكن بها تصميم التدريس القائم على ...

تحليل خيارات الخصوصية والغاء الاشتراك

عنوان المقالة: تحليل امبريقي لخيارات حذف البيانات والغاء الاشتراك في 150 موقع الكتروني ملخص: تقدم العديد من المواقع الإلكترونية لزوارها ضوابط الخصوصية وخيارات الغاء الاشتراك، سواء للتقيد بالمتطلبات القانونية أو لتناول مخاوف الخصوصية لدى المستهلكين. إن الطريقة التي يتم بها تنفيذ ميكانزمات التحكم تلك يمكن أن تؤثر بشكل كبير على خيارات الأفراد ومخاوف الخصوصية. نقدم تحليل محتوى شامل لعينة طبقية من 150 موقع الكتروني باللغة الانجليزية، حيث نقيم مسارات السهولة العملية والتفاعل لخيارات حذف البيانات لديها والغاء الاشتراك بالنسبة للاتصالات بالبريد الإلكتروني والإعلان المستهدف. هذا التقييم الاستكشافي العملي حدد قضايا جوهرية والتي من المحتمل أن تجعل من ممارسة خيارات الخصوصية هذه في العديد من المواقع الالكترونية صعبة ومربكة بالنسبة للمستهلكين المقيمين في الولايات المتحدة. وعلى الرغم من أ، غالبية المواقع الإلكترونية التي تم تحليلها قدمت خيارات الخصوصية، إلا أنها كانت تقع بشكل غير متسق المواقع الإلكترونية. وعلاوة على ذلك، بعض خيارات الخصوصية قد أصبحت غير عملية من خلال افتقادها للمعلومات أو معلوماتها غ...

الفلسفة والمعلوماتية

عنوان المقالة: التفاعل والتقارب بين الفلسفة وعلم المعلوماتية ملخص: تحت تأثير تكنولوجيا المعلومات وعلوم المعلوماتية، تحدث تغييرات هامة في كل من العلم والفلسفة مما يشكل تحولاً معلوماتياً. إن فلسفة المعلوماتية التي تطورت حديثاً دمجت الخواص الانطولوجية الثنوية الفريدة للمعلوماتية، والعقلانية العلمية يمكن الآن اعتبار أنها تتضمن علاقة تفاعلية بين العلم والفلسفة. إن المعلوماتية، وبشكل خاص، علم المعلوماتية بالتالي هو جزء من البناء، وليس مجرد جزءاً من المحتوى أو من الفلسفة. وبهذا الأسلوب من تطور المعرفة، يحول العلم الفلسفة ويمكن للفلسفة أن تنقد سواء ذاتها أو العلم. إنني أرى عملية تقارب تحدث والتي تقود إلى توحد علم-وفلسفة المعلوماتية، نظام للمباحث المعرفية التي فلسفة المعلوماتية هي جزء منها، ويحقق علم المعلوماتية بُعداً آخر بناء على هذا الموقف الفلسفي الأصولي. لأني أجادل كذلك أن فلسفة العلم الجديدة السليمة قد تكون ماوراء فلسفة المعلوماتية من حيث أن فلسفة-علم المعلوماتية الموحد يتضمن كلاً من محتى العلم الجديد والديناميكيات الجديدة للعلاقات بين العلم وفلسفته [2022، RBMT] بيانات المقالة: كود البحث ...

التقابل البياني النشط

عنوان المقالة: تحرير الرسم البياني عن بعد من أجل التقابل البياني النشط في تطبيقات الاسترجاع القائمة على المحتوى ملخص: إن تطبيق تقنيات الوسائط المتعددة على البيانات البصرية، مثل الفيديوهات والصور الساكنة يتلقى اهتماماً متزايداً خاصة بالنسبة للعدد الكبير من الحلول الابتكارية الممكنة والتي من المتوقع أن تبرز في السنوات القادمة. وفي هذا السياق، من المتوقع أن تعزز تقنيات الاسترجاع من خلال التشابه البصري من اهتمام المستخدمين من خلال تعريف النماذج الشمولية المستجدة للوصول إلى المخزونات الرقمية من البيانات البصرية. وفي هذه الورقة، نعرف نموذجاً مستجداً للتقابل البياني النشط ونصف تطبيقه على استرجاع الصور القائم على المحتوى.. إن الحلول المقترحة تنسجم مع فئة التقنيات القائمة على التحرير عن بعد وتدعم دمج العقد النشطة أثناء عملية التقابل البياني. لقد تم تقديم تحليل نظري للتعقيد الحسابي للحل المقترح وتجربة نظام نموذجي على صور عينة مجموعتي صور [2022، WDRY] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: WDRY مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

الدراسة البيتية

عنوان المقالة: طلبة الدراسة البيتية في ايطاليا ملخص: تهدف المقالة لتعريف الدراسة البيتية من خلال دراسة الظاهر وأتباعها في ايطاليا. ومن خلال تحليل البيانات والمقارنة مع الولايات المتحدة، يبني هذا البحث طوبولوجيا لأولياء أمور طلبة الدراسة البيتية المتمركز على الدوافع التي قادتهم لتجربة هذه الممارسة. إن الدراسة البيتية ليست مجرد ممارة تعليمية ولكنها تشمل العديد من الجوانب الأخرى من حياة أولياء الأمور وأبنائهم. يحاول هذا العمل التعرف على الأفكار المختلفة التي تضفي الحياة على هذه الزمرة من الناس الصغير لكنها المحددة [2021، PEJS] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: PEJS مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

البلديات البولندية

عنوان المقالة: قياس كفاءة البلديات البولندية-مدخل تحليل التفاف البيانات ملخص: الهدف من هذه الورقة هو بناء تصنيف للبلديات حسب مستوى كفاءتها من وجهة نظر التنمية. وبحسب هذا الهدف، يكون ممكناً معرفة ماهية المؤشرات الحاسمة لكفاءة البلديات من حيث الاستدامة. اشتملت الدراسة البحثية على مدخل تحليل التفاف البيانات. إن الدراسة التي تم اجراؤها غطت 2044 بلدية بولندية في عام 2016. وتم اعداد نظام تصنيف البلديات البولندية باستخدام نموذج تحليل التفاف البيانات. لقد جعلت طريقة تحليل التفاف البيانات من الممكن وضع أهداف للبلديات غير الكفؤة، والتي يتعين عليها اتباعها وبشكل منتظم تقييم التقدم في تطبيق أهدافها. ويمكن للبلديات غير الكفؤة تحسين كفاءتها باتباعها النموذج التقني للأهداف المعيارية التي تختارها  [2020، DYXB] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: DYXB مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

التسرب الأكاديمي الإلكتروني

عنوان المقالة: التنبؤ بتسرب الطلاب: تطبيق أساليب تنجيم البيانات في برنامج تعليمي الكتروني ملخص: فحصت هذه الدراسة التنبؤ بتسرب الطلاب من خلال مداخل تنجيم البيانات في برنامج الكتروني. وتم اختيار أفراد الدراسة في هذه الدراسة من 189 طالباً مسجلين في برنامج شهادة تقنيات المعلومات الإلكتروني بين عامي 2007-2009. وتم جمع البيانات من خلال استبانة الكترونية (استطلاع الخصائص الديموغرافية، ومقياس الكفاءة الذاتية في التقنيات الإلكترونية، واستبانة الجاهزية للتعلم لإلكتروني، ومقياس مركز الضبط، واستبانة المعرفة السابقة). إن البيانات التي تم جمعها تضمنت عشرة متغيرات وهي الجندر، العمر، المستوى التعليمي، الخبرة الإلكترونية السابقة، المهنة، الكفاءة الذاتية، الجاهزية، المعرفة السابقة، مركز الضبط، وحالة التسرب كما يسميها الصف (متسرب/غير متسرب). ومن أجل تصنيف الطلاب المتسربين، تم تطبيق أربعة مداخل لتنجيم البيانات بناء على الزميل الأقرب لــ "س" K-NN، وشجرة القرار، وبيز البسيط Naive Bayes والشبكة العصبية. وتم التدرب على هذه الأساليب وفحصها باستخدام الصدق البيني 10-مرات. ونسب تصنيف الحساسيات الكاشفة ل...

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

تدريب قائم على الأدلة