المشاركات

عرض الرسائل ذات التصنيف الثبات

فرص وتحديات صادرات الخدمات في الهند

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: تأثير كوفيد-19 على خدمات الصادرات: الفرص والتحديات واقتراحات للهند ملخص: إن انتشار كوفيد-19 قد وضع سيناريو الاقتصاد العالمي في حالة فوضى. إن آلية الإغلاق والتباعد الاجتماعي قد مهدت الطريق لوضع مهلك للتجارة العالمية بشكل عام والخدمات بشكل خاص حيث أنهما مترابطان بشكل لا ينفصل ويتطلبان قرباً بين المورد والمستهلك. وبالنظر إلى المساهمة البارزة للتجارة الخارجية للهند، تفحص هذه الدراسة تأثير الجائحة على صادرات الخدمات الكلية والقطاعية وحسب أسلوب تقديمها. وفي النهاية تسعى لإبراز الفرص الرئيسة والتحديات والاقتراحات لحماية وتعزيز المصالح الخدمية للهند وسط هذه الفوضى العالمية. نقوم بمراجعة أنماط صادرات الخدمات الشهرية والربع سنوية من يناير إلى يوليو 2020 بناء على البيانات التي تم الحصول عليها من منظمة التجارة العالمية وبن الاحتياطي للهند. وتم استقاء منظور صادرات الخدمات حسب أسلوب تقديمها من مجموعة بيانات خدمات التجارة الداخلية حسب أسلوب التوريد لمنظمة التجارة العالمية لعام 2017. يوضح التحليل انحداراً شديداً في صادرات الخدمات الكلية بأكثر من 10% خلال الربع الثاني من عام 2020. خدمات ...
Read more »

قصور المفصل العجزي الحرقفي

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: الصدق والثبات لاختبار سريري جديد لتقييم قصور المفصل العجزي الحرقفي ملخص: الخلفيات: لقد جرى توثيق المفصل العجزي الحرقفي القصوري SIJ كمصدر لآلام أسفل الظهر. وتتوافر العديد من الاختبارات السريرية غير المنتشرة حيث يحصل تقييمها على صدق وثبات ضعيفن الأمر الذي يتحدى فائدتها سريرياً. بالتالي، فإن تقديم اختبار سريري جديد قد يكون ضرورياً. الهدف: تقييم صدق وثبات اختبار سريري جديد لتقييم المرضى ذوي قصور حركة المفصل العجزي الحرقفي. الأساليب: خمسة وأربعين من أفراد الدراسة (23 لديهم آلام أسفل الظهر LBA الناشئة عن قصور المفصل العجزي الحرقفي SIJ و22 متطوع سليم بلا أعراض) بمتوسط عمر 28.62 +/-+/-5.26 سنة جرى تقييمهم من قبل فاحصين اثنين دون أن يدروا بالنسبة لثلاثة اختبارات سريرية مختلفة للفصور العجزي الحرقفي SIJ من ضمنها الاختبار الجديد. تم تقييم القيم التي تم الحصول عليها من حيث الثبات من خلال العلاقة الارتباطية بين الفئات، معامل كابا KAPPA واتفاق النسب المئوية. وتم تقييم الصدق من خلال أخذ معدل الحساسية والتحديد. وتم تقييم القيم التنبؤية الموجبة والسالبة والدقة. النتائج: يبين الاختبار الجد...
Read more »

مقياس قلق الموت باللغة العربية

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: قلق الموت، الثبات، والصدق، والبناء العاملي للنسخة الفارسية من مقياس قلق الموت باللغةالعربية لدى كهول ايرانيين ملخص: تهدف الدراسة الحالية لدراسة مستوى قلق الموت والفروقات المرتبطة جنسياً بين عينة أفراد كهول ايرانيين لمقارنة الكهول بطلبة جامعيين شباب ولاستكشاف الخصائص السيكومترية لعوامل مقياس قلق الموت بنسخته العربية (ASDA) في عينة من الكهول. شاركت عينة من 146 فرد ايراني متطوع في الدراسة، وكانت متوسط الأعمار68.58 (انحراف معياري=7.10)، رجال 68.81 (انحراف معياري=7.44) ونساء 68.28 (انحراف معياري=6.76) على التوالي. وكانت متوسط علامة مقياس قلق الموت بنسخته العربية ِASDA51.09 (انحراف معياري=20.19). ووجد أن كرونباخ الفا لمقياس قلق الموت بنسخته العربية مرتفعاً (0.94)؛ ومعامل سبيرمان-براون كان 0.92. وحصلت النساء على متوسط علامة كلية أعلى بشكل ذي دلالة على مقياس قلق الموت بنسخته العربيةِ من الطلبة الجامعيين الشباب (متوسط العمر=25.77). والتحليل العاملي لفقرات مقياس قلق الموت بنسخته العربية ِ أدت إلى ثلاثة عوامل تفسر 67.88% من مجموع التباين الموسوم (F1) الخوف من الأموات والقبور؛ (F2) ...
Read more »

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: مغالطة التمييز الشامل للتعلم السابق: حالتي البرتغال وسلوفينيا ملخص: في هذه المقالة، ندرس التأثير الرأسي لسياسة الاتحاد الأوروبي في تمييز التعلم السابق في بلد من جنوب أوروبا (البرتغال) ومن وسط أوروبا (سلوفينيا). ونشدد على تأثير سياسة الاتحاد الأوروبي على سياسات تعليم الكبار وتطور تمييز التعلم السابق التي تمنح تأهيلاً مهنياً. وعلى الرغم من أنه ليس معترفاً بها على نطاق واسع في المناقشات النظرية حول تعليم الكبار، إلا أننا نستخدم نماذج RPL التي قدمتها جودي هاريس لمناقشة الأهداف الرئيسة لوثائق السياسة الوطنية لتمييز التعلم السابق الرسمية الأساسية من عام 2000 إلى عام 2018 باستخدام تحليل الوثائق. وتم اجراء تحليل مقارن للبلدين، ومناقشة التشابهات والاختلافات بين أحكام تمييز التعلم السابق. تشير نتائجنا إلى أن المدخل الشمولي لــ تمييز التعلم السابق وثيق الصلة بالسياسات الوطنية. وفضلاً عن ذلك، تسمح هذه النتائج لنا أن نسأل لماذا لا يعطي أصحاب العمل إلا القليل من الاهتمام لمؤهلات الدارسين في تعليم الكبار المكتسبة من خلال تمييز التعلم السابق  [2022، VFVP] بيانات المقالة: كود الب...
Read more »

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: الابستمولوجيا والتربية ملخص: في حين أن فلسفة التربية تعتبر غالباً مبحثاً تطبيقياً إلا أنها قدمت مساهمات عبر مجموعة الطيف الفلسفي على سبيل المثال كان هناك جملة هامة من الأبحاث حول الجماليات والتربية وكان هناك كر وفر من حين لآخر في المناظرات حول الانطولوجيا وحتى الميتافيزيقيا مع أنه نادر. ومع هذا فإن غالبية الأبحاث كانت معنية على الدوام بالابستمولوجيا (أي مسائل المعرفة) والأخلاقيات (مسائل الاجراءات الصائبة). وتقليدياً كان لمعظم الأبحاث تلك، وبشكل خاص في الابستمولوجيا، نزعة فردية بدرجة عالية. إن فرضية العقل العليم باعتباره الخصيصة الأساسية للفاعل العقلاني المستقل ذاتياً هي في صلب التقاليد التربوية الليبرالية وتضرب جذورها في الشك الديكارتي: حتى وإن كنتُ أشكُ من أنا فهناك "أنا" الذي يشك وهذا "الأنا" هو الخاصية الجوهرية للفاعل العقلاني المستقل ذاتياً أي الإنسان الكامل  [2022، GQLX] خلفيات: بالطبع ورثة هذا الإرث الديكارتي لا يلزم أن يكونوا ذواتية: فمن السهل الجدل أن للفرد واجبات تجاه الآخرين ويحتاج الارتباط بهم وأنه في اعتبار مثل تلك القضايا تتخذ الأخلاقيات ...
Read more »

تدريب قائم على الأدلة

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: دراسة نوعية حول الأدلة القائمة على الممارسة للمعالجين الطبيعيين الفليبينيين ملخص: قمنا بتطوير وتطبيق برنامج تدريبي عملي قائم على الأدلة لمجموعة من المعالجين الطبيعيين في الفليبين. هدفت هذه الدراسة النوعية إلى استكشاف وجهات نظر المعالجين الطبيعيين الفيليبيين فيما يتعلق بالبرنامج التدريبي العملي القائم على الأدلة والبرنامج التدريبي العملي القائم على الأدلة الذي تم تقديمه، والتعرف على استراتيجيات تطبيق البرنامج التدريبي العملي القائم على الأدلة واستدامته في الفيليبين. استخدمنا تصميماً وصفياً نوعياً باستخدام مجموعة بؤرية لقياس للإجابة عن أهدافنا. تم استخدام عينة التباين الأقصى، وتفريغ البيانات والملاحظات الميدانية تم تحليلها باستخدام تحليل المحتوى، وتمت الإشارة إلى خطوات ضمان المتانة. شارك سبعة مشاركين في المجموعة البؤرية. وبشكل عام، تم تصور البرنامج التدريبي العملي القائم على الأدلة باعتباره أساسياً في تحسين نوعية الرعاية والممارسة. كان الاعتقاد أن البرنامج التدريبي العملي القائم على الأدلة وثيق الصلة مع أنه يبدو صعباً، في مقابل التقارير السابقة في الأدبيات فيما يتعلق باللا...
Read more »