EduExplorer

عنوان المقالة: سياحة الأفلام في النرويج: تأثير الشخصيات الخيالية على السياحة ملخص: تم بيان تأثير فيلم والت ديزني المتحرك المتجمد FROZEN على جمهور ديزني وعلى السياحة داخل النرويج. وعلى الرغم من أن فيلم المتجمد يحدث في ارنديل Arendelle الخيالية، إلا أن منتجي الفلم دمجوا المشاهد، والخيال، والثقافة المستوحاة من النرويج. وباستخدام استطلاع ثنائي اللغة (انجليزي ونرويجي)، قمنا بتحليل الكيفية التي زاد بها الفلم من السفر في النرويج، والذي يبدو أنه الأكثر تأثيراً لاعتبار النرويج مقصداً للسفر، ومقارنة اتجاهات جمهور الفيلم في كل من الولايات المتحدة والنرويج، والبلدان الأخرى بناء على عدد من العوامل ذات الصلة، وتقديم اقتراحات تتعلق بعمل روابط تسويقية مع فلم المتجمد في محاولة لتشجيع السياحة أكثر في النرويج  [2025، GUMS] . بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: GUMS مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: التدريب المهني في اللغة الأجنبية للمتخصصين المستقبليين في علوم السياحة كمشكلة تعليمية ملخص: التحليل الذي تم اجراؤه بين أن التدريب الاحترافي في اللغة الأجنبية للمتخصصين المستقبليين في علوم السياحة ينبغي أن يبنى على مبادئ التعليم المستمر، والمهننة، والأنسنة، والاستعداد القائم على النشاط التعليمي والتربوي الموجه احترافياً والمستهدف بشكل شخصي، والمعرفة المتكاملة للتخصصات ذات التوجه الاحترافي، واللغة الأجنبية وتكنولوجيا المعلومات. الأفكار الرئيسة التي تم تعيينها هي: التدريب على اللغة الأجنبية ذات الوجه الاحترافي للمتخصصين السياحيين المستقبليين، وكفايات اللغة الأجنبية الاحترافية للطلاب، والجاهزية للتواصل باللغة الأجنبية الاحترافية بين المتخصصين السياحيين المستقبليين [2025، TYPV] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: TYPV مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: عادة إحياء الماضي: خصخصة الممارسات الثقافية في عصر المهرجانات ملخص: إن قضية إعادة إحياء المجتمع الأصيل حاسمة والتي ترتبط بمشكلات الهوية والممارسات الثقافية في التنمية المستدامة. إن تكدس رأس المال من خلال التسليع الثقافي أصبح وسيلة لخلق قطاع ابداعي ثقافي قائم على السياحة. إن حالة مجتمعات اوسينغ في باني يو وانغي، شرق جافا، فسرت وأوضحت الممارسات الثقافية للهوية الأصيلة أمام أجندة سياسية-اقتصادية. استخدم البحث منهجية التحليل الاستطرادي بنتائج لعدة قضايا. أولاً، كان هنالك تفاوت بين المؤسسات الأصيلة ومؤسسات القرية حول رؤية تطور القرية. ثانياً، الأشكال الناشئة لهيمنة النخبة في القرية الأصيلة. ثالثاً، المنفعة الاقتصادية التي يقدمها نظام السوق لم تنسجم مع السرديات المبنية للسكان الأصليين باعتبارهم كرماء واكرين للذات. رابعاً، إحياء السياحة الثقافية يتبعه تحسناً في البنية التحتية كمؤشر للتنمية. وخامساً، لم تمثل الحكومة بشكل فعال ارادة المجتمع الأصلي. وهذه أبرزت التناقض بين إدامة وابتكار التقاليد كتحدي في المشروعات السياحية الثقافية. وتم دراسة الشروط كسياسة للثقافة التي تصوغها الدول...

عنوان المقالة: خبرات الطلاب الدوليين مع التعلم المدمج في العمل ملخص: في قسم ادارة الرياضة والسياحة، والترفيه، والفنادق في جامعة جريفيث على كافة طلبة الدرجة الجامعية الأولى استكمال على الأقل مساقاً واحدا من التعلم المدمج في العمل كمتطلب للتخرج. تجذب مساقات القسم أعداداً كبيرة من الطلاب من مناطق شرق آسيا وجنوب شرق آسيا، حيث 45% من أعداد المسجلين هم طلبة دوليون. ويقدم القسم اطاراً من ثلاثة خيارات من التعلم المدمج في العمل والتي تتراوح من خبرة الصناعة غير المقيمة، والتدريب العملي في التعلم المدمج في العمل الموجه، ومشروع التدريب على العمل المدمج في العمل ذو الادارة الذاتية. تستكشف هذه الدراسة القضايا التي تواجه الطلبة الدوليين في ادارة مساقات التعلم المدمج في العمل المرتبطة بدراستهم الجامعية. مصدران رئيسيان للمعلومات تم استخدامهما في استكشاف المشكلات التي يواجهها طلبة التعليم المدمج في العمل الدوليون. والاستراتيجيات التي يستخدمونها في ادارة هذه المشكلات. أولاً، تم أخذ التعليقات من استطلاع لكادر التعليم المدمج في العمل في جامعة جريفيث المرتبطة بالصعوبات التي لمسوها في تنظيم وادارة مستويات ال...