المشاركات

عرض الرسائل ذات التصنيف كندا

فرص وتحديات صادرات الخدمات في الهند

عنوان المقالة: تأثير كوفيد-19 على خدمات الصادرات: الفرص والتحديات واقتراحات للهند ملخص: إن انتشار كوفيد-19 قد وضع سيناريو الاقتصاد العالمي في حالة فوضى. إن آلية الإغلاق والتباعد الاجتماعي قد مهدت الطريق لوضع مهلك للتجارة العالمية بشكل عام والخدمات بشكل خاص حيث أنهما مترابطان بشكل لا ينفصل ويتطلبان قرباً بين المورد والمستهلك. وبالنظر إلى المساهمة البارزة للتجارة الخارجية للهند، تفحص هذه الدراسة تأثير الجائحة على صادرات الخدمات الكلية والقطاعية وحسب أسلوب تقديمها. وفي النهاية تسعى لإبراز الفرص الرئيسة والتحديات والاقتراحات لحماية وتعزيز المصالح الخدمية للهند وسط هذه الفوضى العالمية. نقوم بمراجعة أنماط صادرات الخدمات الشهرية والربع سنوية من يناير إلى يوليو 2020 بناء على البيانات التي تم الحصول عليها من منظمة التجارة العالمية وبن الاحتياطي للهند. وتم استقاء منظور صادرات الخدمات حسب أسلوب تقديمها من مجموعة بيانات خدمات التجارة الداخلية حسب أسلوب التوريد لمنظمة التجارة العالمية لعام 2017. يوضح التحليل انحداراً شديداً في صادرات الخدمات الكلية بأكثر من 10% خلال الربع الثاني من عام 2020. خدمات ...

الطلاب الاسيويين والكنديين

عنوان المقالة: العوامل التي تؤثر على الالتزام بمواصلة الدراسة بين طلبة الأعمال: دراسة مقارنة لطلبة آسيويين وكنديين يدرسون في كندا ملخص: تدرس هذه الورقة تأثير القيادة التحويلية والضغط على التزام الطلاب بمواصلة دراستهم في الكلية أو الجامعة. تم استطلاع طلبة آسيويين وكنديين مسجلين في برنامج ادارة الاعمال في كليات وجامعات بريتش كولومبيا، كندا لقياس تصوراتهم فيما يتعلق بما إذا كانت القيادة التحويلية المستخدمة من قبل اعضاء الهيئة التدريسية والضغط يؤثران على التزامهم بمواصلة دراستهم. تشير النتائج إلى انه عندما يطبق المدرسون قيادتهم التحويلية، فإن مثل هذا السلوك يؤثر ايجابياً على التزام الططلاب المدرك بمواصلة دراستهم. وجدت بعض الفروقات في هذه العلاقة بين الطلاب الاسيويين والطلاب الكنديين. إن تأثير القيادة التحويلية على استعداد الطلاب لمواصلة دراستهم وجد انه اقوى بين الطلاب الاسيويين الذين كانوا كذلك اقل تاثراً بالضغط. تقدم هذه الورقة استبصارات مفيدة عملياً للمدرسين  [2025، RGJL] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: RGJL مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

حوكمة الكليات في التعليم العالي

عنوان المقالة: التنظير لحوكمة الكليات عبر الاحتلافات الابستمولوجية: سياقات الوعي لإداريي الكليات والهيئات التدريسية ملخص: سياقات الوعي هي مفاهيم مفيدة في الأبحاث التفاعلوية الرمزية التي تركز على الكيفية التي يتم بها بناء الوقائع اليومية. ولتقديم منطور جديد حول الحوكمة في الكليات الكندية، قمت بفرز مقتطفات من بيانات المقابلات التي تم جمعها من الإداريين والهيئة التدريسيةضمن أربعة أنواع من السياقات المستقاة في الأصل من ملاحظة التفاعل بين الأطباء والمرضى بشأن الأخبار السيئة. هذه الفئات النظرية تم تقديمها من قبل جلاسر وشتراوس في كتابهما لعام 1965 الوعي بالموت. وكشف تطبيق هذا المنظور عن سياق "الوعي المنغلق" بشأن جمع تبرعات مالية للكلية وسياق "الريبة" المبتادلة في تفاعل الاداري والهثيئة التدريسية بشأن سياسة النجاح للطلاب. تضمنت الأمثلة على "التظاهر المتبادل" التعاون الزائف بين الإداري والهيئة التدريسية حول تغيير غايات الكلية وصيغ عبء العمل للهيئة التدريسية. الحوار أو "الوعي المنفتح"، مع ذلك، حدث تدخلت الهيئات المهنية أو النقابات. إن الفرز حسب سياقات الوع...

التربية الفنية في كندا

عنوان المقالة: التربية الفنية في كندا: تأملات من الباحثين المؤثرين في المجال ملخص: هذه الدراسة ميزت الاتجاهات في الأبحاث المعاصرة حول التربية الفنية الكندية من خلال مقابلات مع الباحثين الأساسيين في الجامعات الكندية الريادية. تضمن مدرسو الفنون الذين تمت مقابلتهم فيونا بليكي، روجر كلارك، كت جروير، ريتا ايروين، جان جاغوزينسكي، آن كندلر، كاثي مولن، هارولد بيرس ودافيد باريزر إن التربية الفنية الكندية جديرة بالملاحظة بالنسبة للممارسات البحثية البديلة التي تتضمن الأبحاث القائمة على الفنون، والأبحاث المستشردة بالفنون، وفن التصوير. وفي المقابلات، ناقش الباحثون الكنديون مساهماتهم تجاه المجال وتطوره من مسارات النظرية الاجتماعية نحو البحث الوصفي. وبالإضافة إلى ألقوا الضوء على الجدل الراهن حول صدق الأبحاث القائمة على الفنون ودراسات الثقافة البصرية  [2017، KTRZ] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: KTRZ مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

تدريب قائم على الأدلة