المشاركات

عرض الرسائل ذات التصنيف علم-النفس

فرص وتحديات صادرات الخدمات في الهند

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: تأثير كوفيد-19 على خدمات الصادرات: الفرص والتحديات واقتراحات للهند ملخص: إن انتشار كوفيد-19 قد وضع سيناريو الاقتصاد العالمي في حالة فوضى. إن آلية الإغلاق والتباعد الاجتماعي قد مهدت الطريق لوضع مهلك للتجارة العالمية بشكل عام والخدمات بشكل خاص حيث أنهما مترابطان بشكل لا ينفصل ويتطلبان قرباً بين المورد والمستهلك. وبالنظر إلى المساهمة البارزة للتجارة الخارجية للهند، تفحص هذه الدراسة تأثير الجائحة على صادرات الخدمات الكلية والقطاعية وحسب أسلوب تقديمها. وفي النهاية تسعى لإبراز الفرص الرئيسة والتحديات والاقتراحات لحماية وتعزيز المصالح الخدمية للهند وسط هذه الفوضى العالمية. نقوم بمراجعة أنماط صادرات الخدمات الشهرية والربع سنوية من يناير إلى يوليو 2020 بناء على البيانات التي تم الحصول عليها من منظمة التجارة العالمية وبن الاحتياطي للهند. وتم استقاء منظور صادرات الخدمات حسب أسلوب تقديمها من مجموعة بيانات خدمات التجارة الداخلية حسب أسلوب التوريد لمنظمة التجارة العالمية لعام 2017. يوضح التحليل انحداراً شديداً في صادرات الخدمات الكلية بأكثر من 10% خلال الربع الثاني من عام 2020. خدمات ...
Read more »

ضمير المتكلم من الناحية السيكولوجية الشعبوية

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: سيطرة المتكلم على ذهنه بحسب فرضية سيطرة المتكلم، فإن معرفتي بحالاتي الذهنية تختلف بشكل جوهري عن معرفتي بالحالات الذهنية للآخرين. في هذه الورقة، فرضية سيطرة المتكلم سيتم دراستها وتفنيدها. تتألف الفرضية من أربع فرضيات مختلفة: الحميمية الذاتية، العصمة من الخطأ، عدم إمكانية الشك، عدم إمكانية التصحيح. إن من الممكن تطوير جدل مقابل لها جميعاً. إنني أحاول أن أبين أن الوعي الذي لا يوصف لا يمكن أن يضمن سيطرة المتكلم. تم اقتراح وصف بديل لسيطرة المتكلم المتحرر من النموذج الديكارتي للعقل. يعتمد الوصف على النظرية الشعبوية للعقل وعلى طبيعة الممارسة التأويلية. إننا نعزو سيطرة المتكلم لأنفسنا ونؤل الناس الآخرين كما لو أنهم يتمتعون بميزة الوصول لحالاتهم الذهنية الخاصة. وعلى الرغم من أن سيطرة المتكلم تشكل الجزء المحوري من السيكولوجيا الشعبوية، إلا أنها تفتقر القوة الميتافيزيقية-أي، أن المرء لا يستطيع بناء نظم ميتافيزيقية مترابطة بناء على سيطرة المتكلم المؤولة بسيكولوجيا الشعبوية. ن سبب ذلك، هو أولاً أن السيكولوجيا الشعبوية كنظرية ليست بحاجة لأن تكون صادقة وثانياً أن سيطرة المتكلم التي تخ...
Read more »

التحالف في العلاج الجماعي

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: التحالف في العلاج الجماعي: تحليل ماورائي ملخص: الهدف: يعتبر التحالف واحداً من أقدم الموضوعات التي بحثها بشكل جيد في العلاج النفسي. تقدم هذه المقالة تاريخاً موجزاً للتحالف، وتعريفاته الأكثر شيوعاً والمقاييس المستخدمة في المعالجة الجماعية، والمراجعة التحليلية الماورائية للعلاقة بين التحالف والنتيجة في العلاج الجماعي. الأساليب: تم البحث في قواعد البيانات الرئيسة من أجل المقالات المنشورة ما بين عامي 1969 و2019. قمنا باجراء تحليل ماورائي للتأثيرات العشوائية للمقالات المنشورة التي أشارت إلى العلاقة بين الحالف ونتيجة المعالجة في النسق الجماعي النتائج: تشير النتائج من 29 دراسة التي تضمنت 3628 مريضاً إلى أن الارتباط المعدل الموزون بين التحالف ونتيجة المعالجة كان ذو دلالة r=0.17 حيث بحجم أثر ضئيل. وجد أن عاملين اثنين يخففان من الارتباط بين التحالف والنتيجة (توجه المعالجة والإشارة إلى منظور التحالف) الاستنتاج: مع تأكيد رابط جوهري بين التحالف والنتيجة، تمت مناقشة أهمية الفتق والرتق في التحالف العلاجي في العلاج الجماعي وتوضيح إرشادات المعالجة. توضيحات ودلالات: في مراجعة 29 مقالة تنظر...
Read more »

كارل روجرز في الممارسة الرياضية

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: كارل روجرز التعلم والممارسة التربوية: اعتبارات وتطبيقات حرجة في التدريب الرياضي ملخص: إن المناقشات حول التدريب "المتمركز حول اللاعب الرياضي" وتعليم المدرب "المتمركز حول المدرب" قد بدأ يأخذ شعبية متزايدة في مجال علم التدريب الرياضي. وفي حين أنه قد جرى اقتراح أن تلك المداخل "المتمركزة حول المتعلم" كما يقال تنسجم مع المثل النظرية لعلم النفس الإنساني، إلا أن البحث المعمق في دلالات توجه التعلم هذا نحو التدريب الرياضي يبقى مستعصياً. وأكثر من ذلك، فإن المناقشات أصبحت تميل للابتعاد عن النظرية، بحيث تركز بدلاً من ذلك على الممارسات والأساليب. وفي ضوء هذا التطور، تقدم الورقة الحالية مراجعة مفصلة ونقدية لعمل أحد المفكرين الإنسانيين الرائدين، وتحديداً، كارل روجرز، من أجل تدبر الدلالات التي يحملها تنظيره حول التعلم "المتمركز حول الشخص" بالنسبة لتطوير اللاعبين الرياضيين والمدربين. وفي عملنا ذاك، نأمل أن تخدم هذه المقالة في التقدم بفهمنا وأن تقوض نظرياً ما كان يميل لأن يكون مناقشات سطحية ولانظرية إلى حد كبير حول التدريب الرياضي "المتمركز حول ...
Read more »

سيكولوجيا أنساق الألوان

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: استخدام سيكولوجيا أنساق الألوان لخلق بيئة ارشادية استحسانية ملخص: واحدة من أبرز ملامح مرحلة نزع السلاح في الارشاد الاستحساني هي خلق بيئة آمنة، ودافئة، وترحيبية. وللون تأثير مثير على مزاجنا وانفعالاتنا. ومع ذلك، العديد من المدرسين والاداريين في التعليم العالي قد رسموا الأبيض أو الأصفر. وهذا له تاثير سلبي، لأنه تبين أن الأبيض يثير مشاعر السأم بينما الأصفر يسبب مشاعر القلق. الهدف من هذه الورقة هو دراسة سيكولوجيا أنساق اللون، والانفعالات التي يستدعيها اللون، وكيف يمكن للمرشدين استخدام تلك المعلومات لتعزيز تفاعلاتهم مع الطلاب. إن تأثير الألوان المختارة في الشعارات والمنشورات تم مناقشتها كذلك [2025، SXPE] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: SXPE مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة
Read more »

نمذجة المعادلة البنيوية

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: استخدام نمذجة المعادلة البنيوية في أبحاث علم النفس الإرشادي ملخص: أصبحت نمذجة المعادلة البنيوية Structural equation modeling SEM شائعة بشكل متزايد لتحليل البيانات في العلوم الاجتماعية، على الرغم من الآراء العديدة والواسعة لمجلات علم النفس التي تشير إلى أن الكثير من في نمذجة المعادلة البنيوية ينخرطون في ممارسات مريبة عند استخدام التقنية. إن الهدف من هذه الدراسة هو مراجعة ونقد استخدام نمذجة المعادلة البنيوية في أبحاث علم النفس الإرشادي فيما يتعلق بالعديد من تلك الممارسات المريبة، حيث تمت مراجعة 105 دراسات في 99 مقالة منفصلة منشورة في مجلات علم النفس الإرشادي ما بين عامي 1987 و2003. أشارت نتائج المراجعة إلى أن الكثير من دراسات علم النفس الإرشادي لا تنخرط في الممارسات المثلى العديدة التي يوصي بها خبراء نمذجة المعادلة البنيوية (مثلاً، فحص نماذج نظرية متعددة حسب الأولوية أو الإشارة إلى كافة تقديرات المعايير أو أحجام التأثير). كذلك تشير النتائج إلى أن ممارسات نمذجة المعادلة البنيوية في علم النفس الإرشادي يبد أنها تتحسن في بعض المجالات، بينما في مالات أخرى، لم تتم ملاحظة أي تحسن...
Read more »

سيكولوجيا الأزياء

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
قراءة في كتاب: سيكولوجيا الأزياء القراءة بقلم: زياوكنج وانغ ملخص: في هذا الكتاب "سيكولوجيا الأزياء"، قدمت كارولين ماير مدخلاً سيكولوجياً لفهم القضايا الهامة الحالية ضمن دراسات الأزياء، ومن ضمنها دور الصورة التي يرسمها الزي، وظهور الأزياء المستدامة. هذا الكتاب الذي يبين أن الزي كما أنه لا ينفصل عن الجسد، ويرتبط كذلك بدرجة عالية بأذهاننا وسلوكنا، إلا أنه يقدم رؤية للأزياء من منظور النظريات السيكولوجية الأحدث. قد لا تكون ضمن صناعة الأزياء، لكنك لن تستطيع التهرب من استهلاك الأزياء. إن الأزياء هي طريقة هامة نقدم أنفسنا من خلالها للعالم في حيانا اليومية (ايرفنغ جوفمان، 1956). ولأن الثقافة الاستهلاكية تعم العالم، فإن الأزياء لا تعتبر موضوعاً هامشياً، أو تافهاً، ولكنها تتضمن معاني فردية أكثر في المجتمع المعاصر. وطبقاً لذلك، لم تعد دراسات الأزياء مجالاً هامشياً من مجالات البحث مثلما كان يتم تصويره قبل عقود (اليزابيث ويلسون، 1985). لقد شرع الأنثويون، ومنظرو الدراسات الثقافية، وعلماء الاجتماع والباحثون من خلفيا متعددة الاخصاصات استكشافات متعددة الأبعاد في بحثهم ضمن الأزياء. إن المدخل ال...
Read more »

مشروع علاجي نفسي

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: حماية التحالف العلاجي: ادارة الانفصال في مجرى العمل مع مشروعات العلاجية النفسية ملخص: التحالف العلاجي هو مفهوم محوري في العمل العلاجي النفسي. إن العلاقة بين المعالج والمريض تلعب دوراً مهماً في العملية العلاجية ونتائجها. في هذه المقالة، درسنا الكيفية التي يعمل بها المعالجون مع الانفصال الناتجة من الخلاف المستمر مع المحافظة على الاتجاه نحو المشروع العلاجي النفسي تحت اليد. البيانات تتأتى مما مجموعه 18 جلسة من زوجين يمرون في علاج نفسي تحليلي، وتم تحليلها بتحليل الحوار. وجدنا أن التحركات التعاونية المنتشرة وسط الخلاف المستمر يمكن أن تساعد المعالج في زيادة الخلاف كجزء من المشروع العلاجي النفسي المستمر. واعتماداً على نسقهم التعاوني، يستخدم المعالجون التحركات التعاونية من أجل الاصلاح المؤقت للانفصال بدون تغيير موقفهم بالضرورة واعادة الانفصال مع المر ض. لقد بينا كيف يمكن أن تتحول العلاقة بين المعالج والمريض في العمل لحظة بلحظة الذي يتحقق في الحديث العلاجي النفسي [2025، TZGS] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: TZGS مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة
Read more »

تدريس المفاهيم

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: تدريس المفاهيم: مراجعة لأدبيات أبحاث التصميم الدراسي ملخص: تمت مراجعة للأبحاث المتأخرة التي ترتبط بشكل مباشر بتدريس المفاهيم. وتم تعريف علاقة دراسة الأبحاث التربوية بدراسة علم النفس التجريبي مع إعطاء تفسير موسع لتحديد مجموعة من الإرشادات لتصميم بيئات تعلم المفاهيم. وتم اقتراح عملية من أربع خطوات لتدريس المفاهيم من الأدبيات. أولاً، يجب تحديد البناء التصنيفي للمحتوى. ثانياً، يجب إعداد تعريف للمفهوم من حيث الصفات الحرجة، ويجب اختيار أمثلة على أساس الصفات الحرجة والمتغيرة. ثالثاً، ينبغي ترتيب الأمثلة في مجموعات عقلانية من خلال المعالجة الملائمة للصفات. رابعاً، وينبغي ترتيب تتابع تقديم المجموعات العقلانية بحسب التقارب ومستوى الصعوبة بين أمثلة المفاهيم. وتم تحديد مجالات لمزيد من البحث حول تدريس المفاهيم [2025، GAEN] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: GAEN مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة
Read more »

التحالف العلاجي الجماعي

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: التحالف في العلاج الجماعي: تحليل ماورائي ملخص: لهدف: يعتبر التحالف أحد الموضوعات الأكثر قدماً والأكثر بحثاً بشكل جيد في العلاج النفسي. تقدم هذه المقالة تاريخاً موجزاً للتحالف، وتعريفاته الأكثر شيوعاً والاجراءات المستخدمة في المعالجة الجماعية، ومراجعة تحليلية ورائية لعلاقة النتيجة بالتحالف في العلاج الجماعي. المنهجية: تم البحث في قواعد البيانات الرئيسة من أجل الحصول على المقالات المنشورة ما بين عامي 1969 و2019. وقمنا باجراء تحليل ماورائي للتأثيرات العشوائية للمقالات المنشورة التي التي أشارات للعلاقة بين التحالف ونتائج المعالجة ضمن نسق المجموعة. النتائج: تشير النتائج من 29 دراسة التي تتضمن 3628 مريض أن العلاقة الارتباطية للمعدل المرجح بين التحالف ونتاجات المعالجة تعتبر ذات دلالة: r=.17 مع حجم أثر (يقابل d=0.34). إن تغاير أحجام التأثيرات كان متدنياً. ووجد أن متغيرين يخففان من العلاقة الارتباطية بين النتاجات والتحالف (توجه المعالجة، والاشارة لمنظور التحالف). الاستنتاجات: مع تأكيد الرابطة القوية بين التحاف والنتاجات، فقد تمت مناقشة فتق واصلاح التحالف العلاجي في العلاج الجماعي...
Read more »

علم النفس الايجابي

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: خوف طلبة الجامعة من النجاح من منظور علم النفس الايجابي ملخص: كان الهدف من هذه الدراسة هو دراسة خوف طلبة الجامعة من النجاح من منظور علم النفس الايجابي. وتم تناول هدفين: أولاً، تحليل العلاقة بين خوف النجاح، والتفاؤل، وتقدير الذات، والكفاءة الذاتية والبحث عن المعنى في الحياة، وثانياً، استكشاف تباين الخوف من النجاح، آخذين بالاعتبار البعد العطفي للذات (تقدير الذات) والبحث عن المعنى في الحياة. أكدت النتائج أن الخوف من النجاح كان يرتبط بشكل ايجابي بالبحث عن المعنى، وبشكل سلبي بالتفاؤل، وتقدير الذات، والكفاءة الذاتية. وتم تفسير التباين في الخوف من النجاح من خلال تقدير الذات والبحث عن المعنى في الحياة. وتمت مناقشة الدلالات بالنسبة للأخصائيين النفسيين في المدرسة  [2022، KXLP] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: KXLP مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة
Read more »

مهمة سيمون

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: وصف تكامل السمة للتأثيرات المتوالية في مهمة سيمون ملخص: لقد بينت الدراسات الحديثة أن تأثيرات تناظر المثير والاستجابة المكانية غير ذات الصلة (أي تأير سيمون) لا تحدث إلا بعد المحاولات التي تكون فيها أماكن المثير والاستجابة متناظرة. وقد جرى عزو ذلك إلى تفويج المعلومات غير ذات الصلة أو كبح مسار المثير والاستجابة التلقائي بعد تجربة محاولة لا تناظرية، أي تحدي الافتراض واسع الانتشار حول الصلات المباشرة التي بشكل قصدي لا يتوسطها شيء بين كودات الاستتجابة والمثير المكانية. ومع ذلك، فإن تسلسل المحاولة في مهمة سيمون من المحتمل أن ينتج تأثيرات تكامل سمة والاستجابة والمثير التي قد تحاكي التوابع المتوالية لتأثيرات سيمون. أربع تجارب أكدت أن تأثيرات سيمون تزول إذا انطوت المحاولة السابقة على زوج لا تناظري من المثير والاستجابة. ومع ذلك، كان ذلك يصدق حتى عندما لم تعتمد الاستجابة السابقة على المثير السابق أو إذا لم تتطلب المحاولة السابقة استجابة على الإطلاق. هذه النتائج تستبعد توصيفات التفويج والكبح التي تعزو التوابع المتتالية لصعوبات اختيار الاستجابة. وفضلاً عن ذلك، فإنها تتسق مع مدخل تكامل...
Read more »

تعلم اللغة الموجه ذاتياً

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: ديناميكيات العلاقات العاطفية في إرشاد تعلم اللغة الموجه ذاتياً ملخص: تسعى هذه الدراسة للتعرف على ديناميكيات العلاقات العاطفية خلال المقابلات الإرشادية في تعلم اللغة الموجه ذاتياً. ومن الاستدلال على الحالات العاطفية للمرشدين والدارسين من نبرة الصوت بعد تحليل تسجيلات صوتية لتجاذباتهم الكلامية. وتم وصف الانفعالات التي تم التعبير عنها في كل مرة على مقياسي التكافؤ والتفعيل وتم تجميع العلاقات العاطفية في طوبولوجيا. ومعظم التذبذبات العاطفية الملاحظة كانت من استهلال الدارس، وتشير النتائج أن المرشدين ينظمون الانفعالات من أجل المحافظة على جو انفعالي، والذي يفترض أنه يلائم مهمات التعلم الموجه ذاتياً [2025، DKGZ] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: DKGZ مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة
Read more »

علم النفس المهني

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: علم النفس المهني الملخص: إن علم النفس المهني كان يمر بتغيرات دراماتيكية وتحديات هامة. وبالملاحظة، فإن العديد من رتب الدكتوراه المستحدثة حديثاً في علم النفس الإرشادي والسريري تهتم بشكل بإمكانية التوظيف. في الحقيقة، وبشكل متزايد فإن الإقامة ما بعد الدكتوراه المطلوبة للإجازة كإخصائي نفسي مرخص يمكن أن تقدم تعويضات مالية ضعيفة. في ذات الوقت فإن الأخصائي النفسي المعتمد قادر بشكل متزايد على ضمان وظيفة مرضية. ومع ذلك حتى اليوم فقد تم نشر القليل حول صدق الإقامات ذات الأساس المدرسي للممارسين على الدكتوراه المهتمون بإكمال الإشراف الضروري لاعتماد إضافي كأخصائي نفسي مرخص.هذه الورقة تدرس سوق العمل المتغير وتستكشف الطلب على خدمات الصحة العقلية ذات الأساس المدرسي وتناقش إقامة ما بعد الدكتوراه ذات أساس مدرسي للأخصائيين النفسيين المدرسين المهتمين باعتماد وزارة الخدمات الصحية في الولاية  [2023، YAKY] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: YAKY مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة
Read more »

التحالف العلاجي

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: التحالف العلاجي ومخرجات العلاج النفسي: مناقشات تاريخية ومقاييس وآفاق البحث ملخص: تقترح هذه الورقة مناقشات تاريخية لدراسات بحثت في التحالف العلاجي والعلاقة بين هذا البعد والمخرجات في العلاج النفسي. تم تقديم ملخص حول الكيفية التي تطور بها مفهوم التحالف عبر الزمن ومقاييس التحالف الأكثر شيوعاً المستخدمة في الأدبيات لتقييم مستوى التحالف. كذلك تمت دراسة مقترح لتحالف علاجي يتميز بنمط متغير عبر مجرى المعالجة. تشير الصورة الناشئة إلى أن نوعية تحالف العميل-المعالج هي متنبئ موثوق للمخرجات السريرية الايجابية بشكل مستقل عن مجموعة متنوعة من مداخل العلاج النفسي ومقاييس المخرجات. برأينا، بالنظر إلى العلاقة بين التحالف العلاجي ومخرجات العلاج النفسي، فإن على الأبحاث المستقبلية أن تلتفت بشكل خاص للمقارنة بين تقييمات المرضى وتقييمات المعالجين للتحالف العلاجي. هذا الموضوع إلى جانب الدراسة التفصيلية للعلاقة بين الاضطراب النفسي الذي تجري معالجته والتحالف العلاجي سيكون موضوع مشروعات البحث في المستقبل  [2022، SALJ] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: SALJ مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيس...
Read more »

علم نفس التربية

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: كيف يساهم علم نفس التربية في الأبحاث مع التأثير الاجتماعي على تعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة: حالة الإجراءات التربوية الناجعة ملخص: واحدة من التحديات الراهنة في علم نفس التربية هو تحديد الاستراتيجيات التدريسية وسياقات التعلم التي تساهم بأفضل شكل في تعلم الطلاب كافة، وخاصة أولئك الطلاب الذين خصائصهم الفردية تجعل من عملية تعلمهم أكثر صعوبة، كما هو الحال بالنسبة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. إحدى النظريات الرئيسة في علم نفس التربية هي المدخل الاجتماعي الثقافي للتعلم، والذي يبرز الدور الرئيسي للتفاعل في تعلم الطلاب. وفي حالة الطلاب ذوي الإعاقات، ينسجم هذا الفهم التفاعلي للتعلم مع النموذج الاجتماعي للإعاقة، والذي ينظر ابعد من محددات أو قدرات الطلاب كأفراد ويركز على الجوانب السياقية التي يمكن أن تعزز من تجربة التعلم لديهم ونتائجها. وفي السنوات الأخيرة، قادت النظرة التفاعلية للتعلم القائمة على هذه النظرية إلى تطوير اجراءات تربوية مثل المجموعات التفاعلية، والتجمعات الأدبية الحوارية والتي حسنت من نتائج التعلم للأطفال المتنوعين، من ضمنهم الأطفال ذوي الإعاقات. إن الهدف من هذه ...
Read more »

شعر سيلفيا بلاث

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: صدى أم تكرار في شعر سيلفيا بلاث ملخص: الهدف من هذه المقالة هو إعطاء استبصار حول استخدام الصدى أو التكرار في شعر الشاعرة الأمريكية سيلفيا بلاث. إن الصدى أو التكرار يعطي معظم قصائد الديوان الشعري "أرئيل"، ولكن تثور أسئلة كثيرة حول الفائدة من استخدام هذا التكنيك من قبل بلاث. وهنالك وجهات نظر مختلفة ومتعارضة والتي تناقش حقيقة ما إذا كان استخدام هذا التكنيك مقصوداً أم لا. إن مبرر استخدامه يقدمه أفضل ما يكون المدخل السيكولوجي. وبحسب قصص الحالات لدى فرويد في "مبدأ ما وراء اللذة"، فإن التكرارات تتم بشكل لاواع وهي ترتبط بالعزلة. وفي معظم قصائدها، تظهر بلاث المتكلم واقعاً في المصيدة.. في قفص عقلها.. وفي حالة طفولية، ويتبين ذلك أيضاً من خلال حقيقة أنها باستمرار تكرر كلمات أو عبارات. إن بلاث نفسها كانت مدمنة جداً على فرويد وجانغ وغالباً كانت تجد ذاتها في قصص الحالات الخاصة بهم. استخدمت التكرارات كثيراً في السنوات الماضية من حياة بلاث والتي خلالها أصبحت شخصاً مع متحدث في قصائدها وهذه كانت طريقتها في التعبير عن غضبها وضبطه في قصائد " شريك". إن هذا التكنيك...
Read more »

الممارسة المهنية في المدارس

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: الإقامة ما بعد الدكتوراه في السيكولوجيا المدرسة: التأملات التدريب والممارسة المهنية في المدارس ملخـص: إن علم النفس المهني كان يمر بتغيرات دراماتيكية وتحديات ما يجدر بالملاحظة،أن العديد من رتب الدكتوراه المستحدثة حديثاً في علم النفس الإرشادي والسريري تهتم بشكل متزايد بإمكانية التوظيف في الحقيقة، بشكل متزايد، فأن الإقامة ما بعد الدكتوراه المطلوبة للإجازة كأخصائي نفسي مرخص يمكن أن تقدم تعويضات مالية ضعيفة في نفس الوقت، فأن الأخصائي النفسي المعتمد قادر بشكل متزايد على ضمان وظيفة الاقامات ذات الأساس المدرسي للممارسين على مستوى الدكتوراه المهتمون بأعمال الإشراف الضروري لاعتماد إضافي كأخصائي نفسي مرخص هذه الورقة تدرس سوق العمل المتغير، وتستكشف الطلب على خدمات الصحة العقلية ذات الأساس المدرسي، وتناقش إقامة ما بعد الدكتوراه ذات أساس مدرسي للأخصائيين النفسيين المدرسين المهتمون باعتماد وزارة الخدمات الصحية في الولاية إن علم النفسي المهني كان يمر بعملية تحول من النشوء واسع النطاق للرعاية المنضبطة إلى تخفيض حجم المستشفى فأن الأخصائيين النفسيين خارج المدارس الحكومية يمرون بمناخ متغير ...
Read more »

ما الذي يمكن أن يتعلمه المدربون من الأبحاث

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: وضع الأهداف في الرياضة: ما الذي يمكن أن يتعلمه المدربون من الأبحاث ملخص: يعتقد العديد من علماء النفس الرياضي أن وضع الأهداف هو طريقة فعالة للرياضيين لتحسين أدائهم. في هذه الورقة أناقش الكيفية التي يمكن للمدربين أن يساعدوا بها رياضييهم في وضع الأهداف. وبشكل خاص، أناقش أهمية استخدام الأهداف قصيرة المدى والأهداف طويلة المدى، مع تحديد الأهداف المعقولة، وترسيخ استراتيجيات ملائمة لتحقيق الأهداف، وتزويد الرياضيين بتغذية راجعة فيما يتعلق بما إذا كانوا يصلون لأهدافهم أم لا. أخيراً، أقترح كيف يمكن لوضع الأهداف أن يعزز كذلك من حياة اللاعب خارج الرياضة ملخص المقدمة الأهداف قصيرة الأجل وطويلة الأجل وضع أهدف معقولة استراتيجيات تحقيق الأهداف تقديم تغذية راجعة الخاتمة المراجع [2017، DJBY] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: DJBY مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة
Read more »

عقدة اشتريمنسكي

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: عقدة اشتريمنسكي: في ذكرى الأصدقاء-اليهود (النسخة الإنجليزية) ملخص: يتناول النص سلسلة اللوحات العشر المسماة "إلى أصدقائي اليهود"، التي صنعت مباشرة بعد الحرب العالمية الثانية من قبل الفنان البولندي المبدع لاديسلو اشتريمنسكي، حيث سأقوم بتحليل تلك الأعمال (مع التركيز بشكل خاص على واحدة منها، المسماة: العظام المتقدة النخرة في المدافن)، مستخدماً المجاز الفرويدي: العقدة، وكذلك مفهوم آلايدا آسمان Aleida Assmann حول الذاكرة الاتصالية، والجمعية، والثقافية؛ ومرتكزاً على الوثائق المتاحة، سأقترح عنواناً بديلاً للسلسلة، الذي ذكره الفنان، حيث الذاكرة جزء لا يتجزأ منه. المحتويات:- اشتريمنسكي وذكرى المحرقة "الشواح" العظام المتقدة النخرة في المدافن العقدة والطبقات والحركة النزوح في ذكرى أصدقائي-اليهود أشكال ومرتكزات الذكرى "المستقبل بحاجة لجذور" ارنست بلوخ سلسلة اللوحات العشر المسماة "إلى أصدقائي اليهود" للفنان البولندي المبدع الشهير لاديسلو اشتريمنسكي (1893-1952)، صنعت مباشر بعد الحرب العالمية الثانية، ما بين حزيران عام 1945 وشباط 1947. في هذا النص...
Read more »

العقد السيكولوجي

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: الثقة في سياق انتهاك العقد السيكولوجي:الدلالات للاستدامة البيئية ملخص: تفحص هذه الدراسة الروابط بين الدعم التنظيمي، والثقة في المدير، وانتهاك العقد السيكولوجي، والرضا الوظيفي، والسلوك المنحاز بيئياً في مكان العمل. وقمنا بفحص الأثر اللامباشر الاشراطي للدعم التنظيمي والسلوك المنحاز بيئياً من خلال الرضا الوظيفي على مستويات مختلفة من انتهاك العقد السيكولوجي والثقة في المدير. باستخدام عينة ملائمة (العدد=651)، تبين النتائج أن الرضا الوظيفي فقط يتوسط أثر الدعم التنظيمي على السلوم المنحاز بيئياً عند مستوى متدن من انتهاك العقد السيكولوجي. تشير النتائج كذلك أن انتهاك العقد السيكولوجي (المتدني) فقط يخفف من الأثر اللامباشر الاشراطي للدعم التنظيمي والسلوك المنحاز اجتماعياً من خلال الرضا الوظيفي عند مستوى مرتفع من الثقة في المدير. وتم مناقشة الدلالات العملية، وتقديم اقتراحات للأبحاث المستقبلية  [2016، JNMC] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: JNMC مواضيع ذات صلة رجوع الى الصفحة الرئيسة
Read more »

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: مغالطة التمييز الشامل للتعلم السابق: حالتي البرتغال وسلوفينيا ملخص: في هذه المقالة، ندرس التأثير الرأسي لسياسة الاتحاد الأوروبي في تمييز التعلم السابق في بلد من جنوب أوروبا (البرتغال) ومن وسط أوروبا (سلوفينيا). ونشدد على تأثير سياسة الاتحاد الأوروبي على سياسات تعليم الكبار وتطور تمييز التعلم السابق التي تمنح تأهيلاً مهنياً. وعلى الرغم من أنه ليس معترفاً بها على نطاق واسع في المناقشات النظرية حول تعليم الكبار، إلا أننا نستخدم نماذج RPL التي قدمتها جودي هاريس لمناقشة الأهداف الرئيسة لوثائق السياسة الوطنية لتمييز التعلم السابق الرسمية الأساسية من عام 2000 إلى عام 2018 باستخدام تحليل الوثائق. وتم اجراء تحليل مقارن للبلدين، ومناقشة التشابهات والاختلافات بين أحكام تمييز التعلم السابق. تشير نتائجنا إلى أن المدخل الشمولي لــ تمييز التعلم السابق وثيق الصلة بالسياسات الوطنية. وفضلاً عن ذلك، تسمح هذه النتائج لنا أن نسأل لماذا لا يعطي أصحاب العمل إلا القليل من الاهتمام لمؤهلات الدارسين في تعليم الكبار المكتسبة من خلال تمييز التعلم السابق  [2022، VFVP] بيانات المقالة: كود الب...
Read more »

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: الابستمولوجيا والتربية ملخص: في حين أن فلسفة التربية تعتبر غالباً مبحثاً تطبيقياً إلا أنها قدمت مساهمات عبر مجموعة الطيف الفلسفي على سبيل المثال كان هناك جملة هامة من الأبحاث حول الجماليات والتربية وكان هناك كر وفر من حين لآخر في المناظرات حول الانطولوجيا وحتى الميتافيزيقيا مع أنه نادر. ومع هذا فإن غالبية الأبحاث كانت معنية على الدوام بالابستمولوجيا (أي مسائل المعرفة) والأخلاقيات (مسائل الاجراءات الصائبة). وتقليدياً كان لمعظم الأبحاث تلك، وبشكل خاص في الابستمولوجيا، نزعة فردية بدرجة عالية. إن فرضية العقل العليم باعتباره الخصيصة الأساسية للفاعل العقلاني المستقل ذاتياً هي في صلب التقاليد التربوية الليبرالية وتضرب جذورها في الشك الديكارتي: حتى وإن كنتُ أشكُ من أنا فهناك "أنا" الذي يشك وهذا "الأنا" هو الخاصية الجوهرية للفاعل العقلاني المستقل ذاتياً أي الإنسان الكامل  [2022، GQLX] خلفيات: بالطبع ورثة هذا الإرث الديكارتي لا يلزم أن يكونوا ذواتية: فمن السهل الجدل أن للفرد واجبات تجاه الآخرين ويحتاج الارتباط بهم وأنه في اعتبار مثل تلك القضايا تتخذ الأخلاقيات ...
Read more »

تدريب قائم على الأدلة

بواسطة SAMEER CANAAN SWORN -
عنوان المقالة: دراسة نوعية حول الأدلة القائمة على الممارسة للمعالجين الطبيعيين الفليبينيين ملخص: قمنا بتطوير وتطبيق برنامج تدريبي عملي قائم على الأدلة لمجموعة من المعالجين الطبيعيين في الفليبين. هدفت هذه الدراسة النوعية إلى استكشاف وجهات نظر المعالجين الطبيعيين الفيليبيين فيما يتعلق بالبرنامج التدريبي العملي القائم على الأدلة والبرنامج التدريبي العملي القائم على الأدلة الذي تم تقديمه، والتعرف على استراتيجيات تطبيق البرنامج التدريبي العملي القائم على الأدلة واستدامته في الفيليبين. استخدمنا تصميماً وصفياً نوعياً باستخدام مجموعة بؤرية لقياس للإجابة عن أهدافنا. تم استخدام عينة التباين الأقصى، وتفريغ البيانات والملاحظات الميدانية تم تحليلها باستخدام تحليل المحتوى، وتمت الإشارة إلى خطوات ضمان المتانة. شارك سبعة مشاركين في المجموعة البؤرية. وبشكل عام، تم تصور البرنامج التدريبي العملي القائم على الأدلة باعتباره أساسياً في تحسين نوعية الرعاية والممارسة. كان الاعتقاد أن البرنامج التدريبي العملي القائم على الأدلة وثيق الصلة مع أنه يبدو صعباً، في مقابل التقارير السابقة في الأدبيات فيما يتعلق باللا...
Read more »