EduExplorer

عنوان المقالة: الممارسة الحالية للمناهج المختلطة في الأبحاث النوعية: تحليل محتوى للمجلات الرائدة ملخص: لقد أصبحت الأبحاث ذات المناهج المختلطة MMR شائعة بشكل متزايد في السنوات الأخيرة. ومع ذلك، فإن التحديات المنهجية في المزج بين البيانات النوعية والكمية لا تزال قائمة. إن فهم الكيفية التي يتم بها تناول الأبحاث ذات المناهج المختلطة في مجلات البحث النوعي تقدم استبصارات في قضايا المزج الدائمة. في هذه المقالة، قمنا بتحليل محتوى خمس مجلات بحث نوعي رائدة منذ عام 2003 لغاية 2014، والتي تمثل الفترة التي تعكس الأبحاث ذات المناهج المختلطة. ومن بين 5254 مقالة منشورة، كانت 94 أو 1.79% ذات مناهج مختلطة بطبيعتها، وتتألف من 44 مقالة موجهة نظرياً و50 مقالة عملية. ومن حيث المقالات النظرية، تم التعرف على خمس محاور قائمة على المحتوى: الدفاع عن الأبحاث ذات الناهج المختلطة قضايا الفلسفة اقتراحات إجرائية قضايا عملية والممارسات المثلى الاتجاهات المستقبلية. ومن حيث المقالات العملية، 36% استخدمت تصميمات تتابعية استكشافية، بشكل رئيسي لتطوير الأدوات، و52% تم تعريفها صراحة بأنها أبحاث ذات مناهج مختلطة . ولم تتضمن أ...

عنوان المقالة: تحليل امبريقي لخيارات حذف البيانات والغاء الاشتراك في 150 موقع الكتروني ملخص: تقدم العديد من المواقع الإلكترونية لزوارها ضوابط الخصوصية وخيارات الغاء الاشتراك، سواء للتقيد بالمتطلبات القانونية أو لتناول مخاوف الخصوصية لدى المستهلكين. إن الطريقة التي يتم بها تنفيذ ميكانزمات التحكم تلك يمكن أن تؤثر بشكل كبير على خيارات الأفراد ومخاوف الخصوصية. نقدم تحليل محتوى شامل لعينة طبقية من 150 موقع الكتروني باللغة الانجليزية، حيث نقيم مسارات السهولة العملية والتفاعل لخيارات حذف البيانات لديها والغاء الاشتراك بالنسبة للاتصالات بالبريد الإلكتروني والإعلان المستهدف. هذا التقييم الاستكشافي العملي حدد قضايا جوهرية والتي من المحتمل أن تجعل من ممارسة خيارات الخصوصية هذه في العديد من المواقع الالكترونية صعبة ومربكة بالنسبة للمستهلكين المقيمين في الولايات المتحدة. وعلى الرغم من أ، غالبية المواقع الإلكترونية التي تم تحليلها قدمت خيارات الخصوصية، إلا أنها كانت تقع بشكل غير متسق المواقع الإلكترونية. وعلاوة على ذلك، بعض خيارات الخصوصية قد أصبحت غير عملية من خلال افتقادها للمعلومات أو معلوماتها غ...

عنوان المقالة: تحرير الرسم البياني عن بعد من أجل التقابل البياني النشط في تطبيقات الاسترجاع القائمة على المحتوى ملخص: إن تطبيق تقنيات الوسائط المتعددة على البيانات البصرية، مثل الفيديوهات والصور الساكنة يتلقى اهتماماً متزايداً خاصة بالنسبة للعدد الكبير من الحلول الابتكارية الممكنة والتي من المتوقع أن تبرز في السنوات القادمة. وفي هذا السياق، من المتوقع أن تعزز تقنيات الاسترجاع من خلال التشابه البصري من اهتمام المستخدمين من خلال تعريف النماذج الشمولية المستجدة للوصول إلى المخزونات الرقمية من البيانات البصرية. وفي هذه الورقة، نعرف نموذجاً مستجداً للتقابل البياني النشط ونصف تطبيقه على استرجاع الصور القائم على المحتوى.. إن الحلول المقترحة تنسجم مع فئة التقنيات القائمة على التحرير عن بعد وتدعم دمج العقد النشطة أثناء عملية التقابل البياني. لقد تم تقديم تحليل نظري للتعقيد الحسابي للحل المقترح وتجربة نظام نموذجي على صور عينة مجموعتي صور [2022، WDRY] . بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: WDRY مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: تحليل محتوى لمجلات علم المعلوماتية والمكتبات الأوروبية بيانات المقالة: تم اجراء تحليل محتوى لــ 28 مجلة في علم المعلوماتية والمكتبات لبدان أوروبية رائدة في سياق البحث الحالي. وكان تركيز موضوهات هذه المجلات هو الأولوية بالنسبة للبحث. وتم التعرف على العديد من فئات الموضوعات لمجلات علم المعلوماتيةوالمكتبات. وتضمنت المجلات التي تغطي الموضوعات التي ترتبنط بـــ (1) المعلومات الرقمية (2) تطور تقنيات المعلومات والاتصال وتطبيقها في الممارسات المكتبية (3) المكتبة والمعلومات مع الموضوع الرئيسي وهو ادارة المعلومات والمكتبات (4) الأنواع العديدة للاتصال. وكان الاستنتاج أن الاتصال الأكاديمي متداخل الاختصاصات يتمدد في سياق تطور مجتمع لمعلوماتية. ويقدم التحليل وسائل للأخذ بعين الاعتبار الاتجاهات في البلدان الأوروبية الرائدة التي تساعد على تقييم ومقارنة أداء المكتبات الأوكرانية وتزيد من مستوى المعرفة المهنية والاتصال لمهنيي المعلومات والمكتبات [2021، DYRG] . بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: DYRG مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: تحليل العلاقة بين القوة والحركة في مجلة توعوية علمية ملخص: تعالج هذه الورقة تحليلاً نقدياً للمفاهيم البديلة حول القوة والحركة في مجلة الإثارة العلمية Superinteressante Magazine. كان يركز هذا التحليل على مراجعة بيبلوغرافيا حول هذا الموضوع، من نظرية الحركة الطبيعية لأرسطو لقوانين نيوتن الثلاث في الحركة. وبعداك، قمنا بعمل مقارنة بين المفاهيم المكتشفة في الأبحاث المتعددة عن هذا الموضوع ومفاهيم أولئك المفكرين. ومسترشدين بهذه المراجعة، استنتجنا أن العديد من مفاهيم الطلاب حول القوة والحركة موجودة في المجلة، ولكن بنسبة أقل، مقارنة مع تلك المكتشفة في المراجعة. تبين نتائج البحث للتربويين المهتمين بالتعلم ذي المغزى لدى طلبتهم، العناية الخاصة عند استخدام هذه المجلة كمصدر تعليمي [2016، BCUX] . بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: BCUX مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة