EduExplorer

عنوان المقالة: أداة لتقييم التفكير الايجابي اجتماعياً لدى شباب تحت المراقبة ملخص: الهدف والخلفيات: تصف الدراسة مقياساً تطورياً للتفكير الايجابي اجتماعياً لدى المراهقين، وهو مخرجات التفكير الايجابي اجتماعياً تمت مراجعة الأبحاث والنظريات وثيقة الصلة، بالإضافة إلى وصف خصائص الأداة المواد والمنهجية: تم استخدام ثلاثة عينات من الشباب؛ الأولى كانت 14 ذكور في مؤسسة علاجية رفيعة المستوى للشباب المسيئين جنسياً، والثانية كانت 30 شاب ذكر في مؤسسة متوسطة المستوى، والعينة الثالثة كانت 16 ذكور و14 إناث من مدرسة ثانوية خاصة كما تم فحص الخصائص فيما يتعلق بمقياس PRO بالنسبة لمقاييس JSORRATII the WSCT SCL 90R YOQ CBCL النتائج: أظهر مقايس PRO خصائص تتسق مع المقياس التطوري للتفكير الايجابي اجتماعياً الذي يتضمن الزيادة مع العمر، التمييز بين شرائح المعالجة ذات المستوى المرتفع والمتوسط، وفئة المدرسة الثانوية الخاصة كما أظهر كذلك تأثير المعالجة من خلال دخل محدود زمنياً وفي مركز معالجة كذلك أظهر مقياس PRO علاقة مع مقياس GSI في أداة SCL 90R JSORRATII لقد كان لمقياس PRO ثبات كافي بين المقيمين الاستنتاجات: لمقياس ...