عنوان المقالة: انقاذ الحيتان: استخدام أبحاث البحار في حصص العلوم والرياضيات ملخص: خلال العام الدراسي 2019-2020، شضاركت في فرصة للتنمية المهنية لمدة عام والتي أدت إلى تطوير وحدة مشتركة من المنهاج بالتعاون مع أحد الباحثين في البحار، ودرس رياضيات، ومدرس بيولوجيا البحار. أنشأنا سوية وحدة دراسية لكي يستخدم الطلاب نقاط بيانات البحث البحري الصادقة. وباستحدام نموذج 5E للتدريس وتثبيت الظواهر، قمنا بتطوير سلسلة من فعاليات التعلم لكي يربط الطلاب مفاهيم البيولوجيا بالسياق المحلي الحالي. في خريف عام 2019، قمت بتطبيق وحدة التعلم التي أنشأناها.قمت بتعديل المنهاج بسبب الجائحة العالمية والتعلم عن بعد الناتج. شهد العام الدراسي 2021-2022 مراجعة أخرى مع ذلك وتعلم تزامني أكثر في الجبر والبيولوجيا حيث عمل الطلاب في كلتا الحصتين على تطوير مشروعهم النهائي. وفي كل النسخ الثلاث لمنهاجنا، استجاب الطلاب بشكل ايجابي لخبرات التعلم. وكمدرس، أنا أقدر فرصة التعاون مع المدرسين الآخرين والتعلم من باحث البحار ووجدت الإثارة في استخدام بيانات حقيقية في الصف [2025، VYQE] بيانات المقالة كود البحث الرقمي: VYQW وفي العام الدرا...
عنوان المقالة: الجوانب المؤسسية للنمو الاقتصادي: تقييم أهمية الدين العام والحوكمة الاقتصادية والمنافسة الصناعية ملخص: تمت المراجعة الدقيقة للجوانب المؤسسية للنمو الاقتصادي مع التشديد على الأزمة المالية التي تواجه الاتحاد الأوروبي. وبشكل خاص، تم تقييم أهمية الدين العام، والحوكمة الاقتصادية والمنافسة الصناعية، وكذلك فعالية نماذج القياس الاقتصادي في التنبؤ بالنمو الاقتصادي. وعلى نحو مماثل، تمت مناقشة الجدل حول ما إذا كانت المؤسسات السياسية تتسبب في النمو الاقتصادي أم لا، أو بشكل بديل، ما إذا كان النمو وتكدس رأس المال البشري يقود إلى تحسن مؤسسي أم لا. كذلك سيتم مناقشة العوامل المؤسسية السلبية والإيجابية على النمو الاقتصادي بإيجاز [2025، QYFQ] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: QYFQ مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة