عنوان المقالة: انقاذ الحيتان: استخدام أبحاث البحار في حصص العلوم والرياضيات ملخص: خلال العام الدراسي 2019-2020، شضاركت في فرصة للتنمية المهنية لمدة عام والتي أدت إلى تطوير وحدة مشتركة من المنهاج بالتعاون مع أحد الباحثين في البحار، ودرس رياضيات، ومدرس بيولوجيا البحار. أنشأنا سوية وحدة دراسية لكي يستخدم الطلاب نقاط بيانات البحث البحري الصادقة. وباستحدام نموذج 5E للتدريس وتثبيت الظواهر، قمنا بتطوير سلسلة من فعاليات التعلم لكي يربط الطلاب مفاهيم البيولوجيا بالسياق المحلي الحالي. في خريف عام 2019، قمت بتطبيق وحدة التعلم التي أنشأناها.قمت بتعديل المنهاج بسبب الجائحة العالمية والتعلم عن بعد الناتج. شهد العام الدراسي 2021-2022 مراجعة أخرى مع ذلك وتعلم تزامني أكثر في الجبر والبيولوجيا حيث عمل الطلاب في كلتا الحصتين على تطوير مشروعهم النهائي. وفي كل النسخ الثلاث لمنهاجنا، استجاب الطلاب بشكل ايجابي لخبرات التعلم. وكمدرس، أنا أقدر فرصة التعاون مع المدرسين الآخرين والتعلم من باحث البحار ووجدت الإثارة في استخدام بيانات حقيقية في الصف [2025، VYQE] بيانات المقالة كود البحث الرقمي: VYQW وفي العام الدرا...
عنوان المقالة: حول الأشياء من البحر والشاطئ: بطولة البحرية البريطانية في الثقافة المادية ملخص: تدرس هذه المقالة المشاركة الاجتماعية ونشر المعرفة الثقافية من خلال المشغولات الفنية وتحلل كيف أن الأشياء في الحياة اليومية غير الملفتة للنظر تعمل على نقل أفكار ما هو استثنائي وبطولي، كما، على سبيل المثال، في حالة الأدميرال لورد نيلسون وثقافة التحف التذكارية التي تحيط به وبانتصاراته. وخلال مجرى القرن الثامن عشر، توسعت الامبراطورية البريطانية وعززت من نفوذها العالمي، معتمدة على البحرية البريطانية في تلك العملية. إن اهتمام العامة في البحرية-وفي رموزها البارزة-ازداد كما تم الترويج له بشكل واع كذلك، ونتيجة لذلك، تم تشرب عناصر الثقافة البحرية وتكييفها في الثقافة اليومية. وأصبحت المشغولات الفنية المستلهمة من حياة البحر تقليعاً، والفرص الجديدة لانتاجها بكميات كبيرة ساهمت في ازدهارها. وبالتالي، الإعجاب بالبطل البحري وجد التعبير عنه في العدد الكبير من المشغولات الفنية، والذي بذاتها، لا علاقة لها بالبطولة التي تدور حولها ولكنها إذا أخذت مجتمعة فإنها تبين أهمية البراعة البحرية في هذه الفترة، وانصهار الرو...