عنوان المقالة: خبايا الإرشاد الاستحساني: توسعة الممارسات فيما وراء الحوار ملخص: مرة بعد مرة، يحضر المرشدون ورش عمل ومؤتمرات وجلسات تهدف إلى تحسين ممارساتهم الإرشادية. لقد تم مناقشة العديد من النظريات بسناريوهات افتراضية حول حوارات الطلاب وعلاقاتهم. ففي حين أنها مفيدة، إلا أن الفكرة هي أن المرشدين المدَربين يعرفون كيف يقومون بحواراتهم مع الطلاب. ومع أن النبرة أو الموضوع قد يتغير، إلا أننا خبراء فيما نقوم به. لكن ما لا ندركه هو أنه يوجد تأثير على الطالب أكثر من الحوار 15-30 دقيقة في جلسة واحدة. إن الإرشاد الاستحساني ينافح لإزاحة تركيزنا بعيداً عن الطرق المعتادة في النظر المركزة على المشكلات نحو التركيز على الإيجابي من أجل "رفع الطاقة، وصقل الرؤية، وإلهام الفعل من أجل التغيير" [2016، HSSE] . بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: HSSE مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة
EduExplorer سمير الكنعان ترجمان قانوني محلف