عنوان المقالة: انقاذ الحيتان: استخدام أبحاث البحار في حصص العلوم والرياضيات ملخص: خلال العام الدراسي 2019-2020، شضاركت في فرصة للتنمية المهنية لمدة عام والتي أدت إلى تطوير وحدة مشتركة من المنهاج بالتعاون مع أحد الباحثين في البحار، ودرس رياضيات، ومدرس بيولوجيا البحار. أنشأنا سوية وحدة دراسية لكي يستخدم الطلاب نقاط بيانات البحث البحري الصادقة. وباستحدام نموذج 5E للتدريس وتثبيت الظواهر، قمنا بتطوير سلسلة من فعاليات التعلم لكي يربط الطلاب مفاهيم البيولوجيا بالسياق المحلي الحالي. في خريف عام 2019، قمت بتطبيق وحدة التعلم التي أنشأناها.قمت بتعديل المنهاج بسبب الجائحة العالمية والتعلم عن بعد الناتج. شهد العام الدراسي 2021-2022 مراجعة أخرى مع ذلك وتعلم تزامني أكثر في الجبر والبيولوجيا حيث عمل الطلاب في كلتا الحصتين على تطوير مشروعهم النهائي. وفي كل النسخ الثلاث لمنهاجنا، استجاب الطلاب بشكل ايجابي لخبرات التعلم. وكمدرس، أنا أقدر فرصة التعاون مع المدرسين الآخرين والتعلم من باحث البحار ووجدت الإثارة في استخدام بيانات حقيقية في الصف [2025، VYQE] بيانات المقالة كود البحث الرقمي: VYQW وفي العام الدرا...
عنوان المقالة: [هي] كانت مشتاقة للرجال وكرهت العيش لوحدها النساء الخارقات اللواتي يثرن تهديداً للرجال في الأساطير الايسلندية ملخص: تدرس هذه المقالة الطرق التي يتم بها تقديم العديد من النساء الخارقات اللائي يثرن تهديداً للرجال في مجموعات الأساطير الشعبية الايسلندية من أواخر القرن التاسع عشر وبداية القرن العشرين. وهي تركز على السرديات التي تتعامل مع كل من الأنثى الوحش ونساء "الغيب" (الجنيات) التي يبدو أنها تقدم خطراً للهيمنة الذكورية بسبب الكيفية التي تتحدى بها الايديولوجيا الحاكمة للعصر بالنظر إلى الأنثوية والجنسوية. وكما تبين المقالة، في معظم الحالات، تبين الأساطير أن هذه التهديدات تخف. بالتالي، تجادل المقالة أن هذه الأساطير يمكن قراءتها باعتبارها تعزز فكرة أنه لا ينبغي استمالة النساء لانتهاك أعراف الهيمنة فيما يتعلق بالأنثوية [2025، KBXA] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: KBXA مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة