التخطي إلى المحتوى الرئيسي

المشاركات

عرض الرسائل ذات التصنيف AEGA

الكفاية الاكاديمية والمهارات الدراسية

عنوان المقالة: مساهمات المهارات الدراسية في الكفاية الأكاديمية ملخص: المهارات الدراسية أساسية للكفاية الأكاديمية. فالمهارات الدراسية الفعالة ترتبط بالنتائج الايجابية عبر مجالات المحتوى الأكاديمي العديدة وبالنسبة لمتعلمين متنوعين. إن الهدف من هذه المقالة هو وصف منظور معالجة المعلومات حول مساهمة المهارات الدراسية في الكفاية الأكاديمية، وتحديد استراتيجيات مبنية على الأدلة والتي هي فعالة في مساعدة الطلاب على تحسين مهاراتهم الدراسية. وباستخدام اطار معالجة البيانات، تم تجميع المهارات الدراسية في اربع مجموعات: المهارات المبنية على التكرار، ومهارات الدراسة الاجرائية، والمهارات الدراسية المعرفية، والمهارات الماوراء معرفية. وقد تم تصوير العناصر الأساسية لتدريب استراتيجية الدراسة الفعالة [2025، YSAC] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: YSAC مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

استيلاء النخب على المساعدات الأجنبية

عنوان المقالة: استيلاء النخب على المساعدات الأجنبية: شواهد من الحسابات المصرفية في الخارج ملخص: هل تستولي النخب على المساعدات الأجنبية؟ هذه الورقة توثق أن صرف المساعدات الأجنبية للبلدان شديدة الاعتماد على المساعدات يترافق مع الزيادة الحادة في الإيداعات المصرفية في المراكز المالية في الخارج المشهورة بسريتها المصرفية وادارتها للثروات الخاصة، ولكن ليس في المراكز المالية الأخرى. إن التقديرات ليست مدهشة بسبب ما يرافقها من صدمات مثل النزاعات الأهلية، والكوارث الطبيعية، والأزمات المالية، وهي رصينة للقياس بوجود التزامات بالمساعدات المقررة. إن معدل التسرب الخفي هو حوالي 7.5 بالمائة عند متوسط العينة ويجنح نحو الزيادة مع نسبة المساعدات إلى الناتج المحلي الإجمالي. إن النتائج متطابقة مع الاستيلاء على المساعدات في معظم البلدان المعتمدة على المساعدات [2025، AEGA] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: AEGA مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة