EduExplorer

عنوان المقالة: تدريب الكتروني للمهنيين الرياضيين: الدروس المتعلمة من مبادرة احتفالية ملخص: نقدم هذه المقالة تقريراً حول تدخل تدريبي احتفالي والذي تم اجراؤه لإعداد مدربي الجولف المهنيين لاجتياز امتحان الاعتماد بنجاح. كان التدخل مبادرة تعاونية والتي تشمل تربويين جامعيين وممثلين من جمعية سيدات الجولف المحترفات. تحدد المقالة الخلفيات، والهدف، ومنهجية المبادرة الالكترونية. يقدم المؤلفون نتائج الدراسة مع التشديد على الدروس المتعلمة من خبراتهم. وتختم المقالة باقتراحات للتربويين لتعزيز فعالية مبادرات التدريب المستتقبلية [2025، UJAS] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: UJAS مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: تقييم الدافعية بين طلبة التربية الرياضية الإسبان: تطبيق نظريتي أهداف الإنجاز والتصميم الذاتي ملخص: الهدف من هذه الدراسة هو التعرف على الملامح الدوافعية المختلفة ووجود فروقات في الكفاية المدركة والحالة البدنية بين عينة من 736 طالب. تم تطبيق أدوات مختلفة من أجل تقييم الدافعية الرياضية، والتوجه الدوافعي، والكفاية المدركة، والحالة البدنية. بين التحليل العنقودي أربعة ملامح دوافعية (متحفز بدرجة عالية، غير مصمم ذاتياً، مصمم ذاتياً بشكل معتدل، غير متحفز). الكفاية المدركة والحالة البدنية أظهرتا فروقات ذات دلالة في العناقيد الأربعة. وكانت هنالك فروقات في الجندر وممارسة الرياضة بعد المدرسة في العناقيد الأربعة أيضاً. هذه النتائج تمكن مدرسي التربية الرياضية من تطبيق استراتيجيات التجزئة من أجل زيادة فعالية تدخلاتهم وتحقيق مشاركة أكثر حيوية [2023، BQKF] .  بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: BQKF  مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: تحليل العلاقة بين دافعية اللعب الرقمي وإدمان الألعاب الرقمية بين الأطفال ملخص: الهدف من هذه الدراسة هو البحث في العلاقة بين ادمان اللعب الرقمي ودافعية لعب الألعاب الرقمية وتطوير اقتراحات تجاه حل مشكلة البحث من خلال العلاقة بني هذين المفهومين. تم تصميم الدراسة بحسب منهدجية البحث الكمي كما تم تقديم نموذج فرز العلاقات. ففي هذه الدراسة، تم استخدام نموذج العلومات الشخصية، ومقياس ادمان الألعاب الرقمية للأطفال، ومقياس دافعية لعب الألعاب الرقمية. جرى تحليل البيانات التي تم الحصول عليها من خلال برنامج الحزمة الاحصائية SPSS 24 والإحصاءات الوصفية، واختبار T وتحليل التباين الأحادي انوفا، وتحليل ارتباط بيرسون وتحليل الانحدار. وبحسب نتائج البحث، لوحظت علاق ارتباطية ايجابية وذات دلالة بين دافعية المشاركين للعب الألعاب الرقمية وادمان اللعب الرقمي. بالإضافة إلى ذلك، لوحظت مستويات مرتفعة من دافعية لعب الألعاب الرقمية وادمان اللعب الرقمي بين المشاركين ممن يلعب آباؤهم العاباً رقمية، ولوحظت مستويات متدنية من دافعية لعب الألعاب الرقمية وادمان اللعب الرقمي بين المشاركين ممن يحملون رخصة لاعب، و...

عنوان المقالة: وضع الأهداف في الرياضة: ما الذي يمكن أن يتعلمه المدربون من الأبحاث ملخص: يعتقد العديد من علماء النفس الرياضي أن وضع الأهداف هو طريقة فعالة للرياضيين لتحسين أدائهم. في هذه الورقة أناقش الكيفية التي يمكن للمدربين أن يساعدوا بها رياضييهم في وضع الأهداف. وبشكل خاص، أناقش أهمية استخدام الأهداف قصيرة المدى والأهداف طويلة المدى، مع تحديد الأهداف المعقولة، وترسيخ استراتيجيات ملائمة لتحقيق الأهداف، وتزويد الرياضيين بتغذية راجعة فيما يتعلق بما إذا كانوا يصلون لأهدافهم أم لا. أخيراً، أقترح كيف يمكن لوضع الأهداف أن يعزز كذلك من حياة اللاعب خارج الرياضة. ملخص المقدمة الأهداف قصيرة الأجل وطويلة الأجل وضع أهدف معقولة استراتيجيات تحقيق الأهداف تقديم تغذية راجعة الخاتمة المراجع [2017، DJBY] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: DJBY مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة