عنوان المقالة: امكانيات وتحديات المدرسين ذوي العمل الثاني من وجهة نظر قادة المدرسة ملخص: من أجل تناول النقص الحالي والملح في المدرسين، قد توظيف المزيد من المدرسين ذوي العمل الثاني منذ الأعوام الماضية. وفي حين أن الجمعية الألمانية للتعليم تنتقد هذا المدخل، فقد أظهرت الدراسات العملية تحديات ولكن كذلك امكانيات للمدرسة والتدريس. ومع ذلك، هنالك نقص في النظرة المتطورة للإمكانيات والتحديات التي يتصورها قادة المدرسة. تهدف هذه المقالة لتقديم مساهمة لتنظيم ذلك. إن الإجابات على الأسئلة مفتوحة النهايات في استطلاع الكتروني جرى تقييمها من خلال استخدام تحليل المحتوى المنظم لــ مايرنغ. تبين النتائج تمايزاً على مستوى الخصائص الشخصية للمدرسي ذوي العمل الثاني، وعلى مستوى المدرسة والتدريس وتطور الإدارة التربوية. وبناء على النتائج، تمت مناقشة ضرورة معايرة مؤهلات المدرسين ذوي العمل الثاني [2025، VLUZ] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: VLUZ مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة
EduExplorer سمير الكنعان ترجمان قانوني محلف