التخطي إلى المحتوى الرئيسي

المشاركات

عرض الرسائل ذات التصنيف العولمه

قضايا في التدريس الثقافي والنفعي

عنوان المقالة: من اللغة الانجليزية الغربية إلى الانجليزية العالمية: قضايا في التدريس الثقافي والنفعي ملخص: فحص هذه الورقة تأثير العولمة على اللغة الإنجليزية، حيث أن اللغة الإنجليزية قد برزت فأصبحت اللغة الرسمية بحكم الواقع لأكثر من 90 من الأمم، وبالتالي فالسؤال المطروح هو: ثقافة مَنْ التي ينبغي أن تدرس في حصص اللغة؟ من المقترح أنه لا ينبغي أن يقتصر التدريس الثقافي على ثقافة الأمم الغربية، لكنه يجب أن يشمل العالم آخذين بالاعتبار وجهات النظر المتعددة. وفي ذلك، يطور دارسو اللغة الكفاية لاتصالية اللازمة للتفاعل بشكل فعال في التجاذبات عبر الثقافات. المقدمة تحليل وصفي التعددية الثقافية الانفتاح الوعي الثقافي الكفاية الاتصالية اللكنات الانجليزية المنحازة للأصل الحاجة لمناظير تعددية الخاتمة شكر وعرفان المراجع [2025، VGDD] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: VGDD مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة

الجامعة في الألفية القادمة

عنوان المقالة: ملامح الجامعة في الألفية القادمة ملخص: في هذه المقالة، سأقوم بتحليل دور الجامعة في تلبية الطلب على المعرفة الجديدة (العلمية، الفنية، والتكنولوجية) الذي يقدمه عصر عولمة المعرفة الأمر الذي يدمر النماذج الكلية القديمة ويخلق نماذج جديدة للإدارة والسلوك. وتتضمن هذه المتطلبات الحاحة لتدريب المهنيين الجدد، ممن يكونون على درجة عالية من المهارة سواء في معرفة "كيف ينتجون" وكذلك "لماذا ينتجون" . إن دراستي الحالية تشير إلى أن الجامعة ليست على الطريق الذي يقودها لتدريب المهنيين ممن يعرفون "كيف ينتجون". وبالرغم من ذلك، أعتقد أن من الممكن إعادة هيكلة الجامعة لتحقيق تلك الأهداف. ويجري استنباط أنشطة واستراتيجيات لزيادة قدرة الجامعة لتوليد المعرفة الأساسية التي ستزيد من فرص تشغيل المهنيين الجدد الذين يحملون شهادة جامعية  [2025، QYFN] . بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: QYFN مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة

فهم الأطفال للعالم

عنوان الأطروحة: العالم بعيون الأطفال: دراسة نوعية لفهم أطفال ما قبل المدرسة للعالم ملخص: في السنوات الأخيرة، جرى بشكل متزايد تحدي الحوارات السائدة حول أساليب التعلم التفريدية المتمركزة حول الطفل التي تمثل النماذج ذات التمحور الأوروبي والمتجذرة في علم النفس التطوري. المنتقدون وهم يشيرون إلى السياقات المتنوعة للطفولة، وتأثير العولمة والتقدم التكنولوجي، شككوا في التطبيق الشامل للنماذج العامة النمائية. واستجابة لعالم مابعد-الحداثة المتغير بشكل سريع، قدم الباحثون سرديات بديلة اعتماداً على البحث في تخصصات متعددة مثل السوسيولوجيا، والأنثروبولوجيا، والجغرافيا البشرية، ودراسات العلم، والدراسات الأنثوية مابعد الحداثوية ومابعد الثقافية. هؤلاء الباحثون وهم يشيرون إلى عالم القرن الحادي والعشرين المعقد بدرجة متزايدة والمثير للتحدي ايكولوجياً، يفترضون مفاهيم "العوالم المشتركة" "وثقافات-الطبيعة" من أجل إعادة الصياغة المفاهيمية للطفولة ضمن سياق أرحب لعالم اتسع بما يتجاوز الأبعاد الانسانية/الاجتماعية ليشمل أشكالاً أخرى من الحياة والطبيعة مثل البيئة الطبيعية، والبيئات التي من صنع الإن...

منهاج الطفولة المبكرة

عنوان المقالة: سياسات وممارسات منهاج الطفولة المبكرة في سنغافورة: حالة العولمة ملخص: لقد أصبحت العولمة تغير تعليم ورعاية الطفولة المبكرة في أنحاء العالم منذ بداية هذه الألفية. إن قطاع الطفولة المبكرة في سنغافورة ليس استشناء من ذلك. فمنهاج الطفولة المبكرة فيها تأثر بالثقافات الغربية والشرقية وتطور ليصبح مزيجاً فريداً عبر السنوات. يضم هذا العدد الخاص ست مقالات تغطي موضوعات التعليم بالدمج، وأطر المنهاج، ورعاية الأطفال الرضع وأول مشيهم، وأبحاث المعلم القائمة على المنهاج، والتعلم الانفعالي الاجتماعي، وتعلم القراة واللغة ثنائية اللغة. كما تم تضمين مراجعة لكتاب حول منهاج الطفولة المبكرة في المجتمعات الصينية. جميع هذه المقالات بشكل مشترك قدمت لمحة عن الوضع "المحلي العالمي" لمنهاج الطفولة المبكرة في سنغافورة، مع التركيز على التحديات والاقتراحات من أجل التحسين في السياسات وعملياً [2023، EFUL] . بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: EFUL مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة

الليبرالية التجارية

عنوان المقالة: الليبرالية التجارية والنمو الاقتصادي والبيئة ملخص: تحلل هذه الأطروحة وتحسب كمياً التأثيرات البيئة على الليبرالية التجارية والنمو الاقتصادي. إن تاريخ وتطور تعامل الجات ومنظمة التجارة العالمية مع البيئة قد تم الاهتمام به إلى جانب الدلالات البيئية لتحرير التجارة بشكل عام. من ثم تهتم الأطروحة بالعلاقة بين النمو الاقتصادي والبيئة وبشكل خاص لأن الادعاء غالباً هو أن النمو الاقتصادي سمة ضارة بيئياً بتحرير التجارة. إن الأسلوب الذي تعامل به الاقتصاديون مع العلاقة بين النمو الاقتصادي والبيئة قد تمت دراسته كما تم اخضاع العلاقة للبحث العملي. وتقدر الأطروحة الشكل المختزل من العلاقة بين الناتج المحلي الإجمالي لكل نسمة وسلسلة واسعة من المؤشرات البيئية، باستخدام مجموعة بيانات مبوبة عبر البلد وتحسن في المنهجية التقليدية لتقدير منحنيات كوزنيتس البيئية. تشير النتائج أن منحنيات كوزنيتس ذات المغزى لا توجد إلا بالنسبة لملوثات الهواء المحلية بينما المؤشرات بينما المؤشرات ذات التأثير الأكثر شمولاً أو الغير مباشرة إما تزيد بشكل مطرد مع الدخل، أو تتنبأ بنقاط التحول لمستويات الدخل لكل نسمة المرتفعة...

امتحانات المستوى الدولية

عنوان المقالة: تعزيز الفوائد التعليمية لامتحانات المستوى الدولية من خلال الإرشاد ملخص: تستكشف هذه الورقة كيف أن استعداد الطلاب لامتحانات المستوى الدولية يعزز من الفوائد التعليمية لخبرة الطلاب. سيكون التركيز على الكيفية التي يتم بها إرشاد الطلاب نحو البيئة العالمية المتنوعة ثقافياً واجتماعياً وسياسياً وكيف يمكنهم التعلم منها. إن أهمية الإرشاد في تعزيز والتغلب على الجوانب المثيرة للتحدي لامتحانات المستوى الدولية لا يمكن المبالغة في بيانها (بالاندن وآخرون، 2007). هذه الورقة تتأمل في بحث أجري لفهم الكيفية التي يفهم بها المدرسون الأكاديميون اتياجات الطلاب في امتحانات المستوى الدولية وكيف يفسرونها وكيف يدمجون فهم التنوع الثقافي، والتواصل العبر ثقافي، والمواطنة العالمية، والتسامح مع الاختلافات في برامجهم. إن تقييم الأدبيات حول التحضير لامتحانات المستوى الدولية يحدد ثلاث قضايا رئيسة والتي يعتقد الباحثون أنها محورية في ضمان أن لدى الطلاب معرفة كافية، وحساسية ثقافية وفهماً لاجرا امتحانات مستوى ناجحة (فيبر، 2005، ص476). أولاً، يجب تزويد الطلاب بايجاز عن تأثير العولمة على الاعتقادات، والممارسات، و...

مساعدة الآخرين

عنوان المقالة: العولمة والبناء الاجتماعي والاستعداد لمساعدة الآخرين: تحليل متعدد المستويات عبر 26 بلداً ملخص: تدرس هذه المقالةما إذا كانت عملية العولمة التي من خلالها تصبح البلدان مترابطة بشكل متزايد تتصل بقصد الناس مساعدة الآخرين في المجتمع. إن الاستعداد لمساعدة الآخرين قد يكون متدنياً في البلدان المفتوحة بسبب أن الحدود أكثر نفاذية وتدني مستوى التماسك الاجتماعي. ومن جانب آخر، انفتاحج البلدان يمكن أن يقوي كذلك من البنى المحلية ويزيد من الوعي بالاعتمادية المتبادلة. وسواء كانت العولمة ترتبط بشكل سلبي أم ايجابي بالاستعداد لمساعدة الآخرين، فقد افترضنا أنها تعتمد على البناء الاجتماعي للبلدان. وفي هذه المقالة، تم فحص الفرضيات باستخدام البيانات على الفردي من دراسة "القيم الأوروبية" والبيانات على مستوى البلد من مؤشر كوف للعولمة واليوروباروميتر، وصندوق النقد الدولي. إن مجموعة البيانات المزيجية تشمل 31554 فرداً يعيشون في 26 دولة أوروبية. وتبين التحليلات متعددة المستويات أن الانفتاح الاقتصادي والاجتماعي لا يرتبطان بقصد مساعدة المرضى والمعاقين، وأن الاستعداد لمساعدة المهاجرين يرتبط ايجاب...

سنغافورة والاصلاحات التعليمية

عنوان المقالة: العولمة في دولة سنغافورة والاصلاحات التعليمية: التوجه نحو الأدائية ملخص: استجابةً لتحديات العولمة، استقدمت حكومة سنغافورة مجموعة من الاستراتيجيات التربوية الليبرالية الجديدة لتحقيق هدفين: زيادة التنوع والخيارات في المشهد التربوي زيادة الاستقلال الذاتي والابتكار على مستوى المدرسة. تجادل هذه المقالة أن حكومة سنغافورة تستخدم تكتيك الأدائية كوسيلة للرقابة الحكومية حتى وهي تطبق سياسة لامركزية التعليم. ويترافق مع استراتيجيات رفع القيود عن النظام التعليمي عمليات إعادة التنظيم التي قدمتها الحكومة للرقابة والتأثير على تفكير وسلوك الأطراف الرئيسة في العملية التربوية. إن ما يجعل حالة سنغافورة مثيرة في الأدبيات الدولية هو أنها تشرح التغييرات التكتيكية التي قامت بها دولة صغيرة "وغضة" في آسيا في عصر العولمة وتقارب الإصلاحات التربوية [2017، KQLQ] . بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: KQLQ مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة

الليبرالية الجديدة والتربية

عنوان المقالة: الليبرالية الجديدة والتربية من منظور دولي: تشيلي كسيناريو متكامل ملخص: في المجتمع الحديث، تهتم الحكومات، والمجتمع المدني والقطاع الخاص بالتربية باعتبارها أساساً لبناء مجتمع ناجح. تسعى هذه الورقة لتحليل، من خلال بلد محدد واحد، كيف يمكن تغيير النظام التربوي عند تطبيق الليبرالية الجديدة كإطار بالمعنى التربوي. تركز هذه الورقة على تشيلي ونظامها التربوي بتبني منظور مقارن دولي، باستخدام أمثلة وحالات عملية ضمن سيناريو أمريكا اللاتينية. لقد أوجد النظام التربوي التشيلي علاقة خلافية، ومعقدة وفريدة بين الليبرالية الجديدة والتربية. وهذه العلاقة صاغت سياقاً اجتماعياً معقداً والذي يزيد من الفجوة بين الأغنياء والفقراء. وفي نفس الوقت، أعاد النظام التربوي التشيلي استنساخ الطبقات الاجتماعية في الخطاب والممارسة من خلال تقسيم طبقي مثير. وفي هذه الحالة الخاصة، نؤكد الليبرالية الجديدة أوجدت نظاماً تربوياً انتقائياً وتمييزياً بدرجة كبير. لقد جرى استخدام الارتجالية كاستراتيجية سياسية لتقليص تأثيرات الليبرالية الجديدة على التربية [2016، VCAC] . بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: VCAC مواضيع ذات صل...