المشاركات

عرض الرسائل ذات التصنيف تصميم-المنهاج

فرص وتحديات صادرات الخدمات في الهند

عنوان المقالة: تأثير كوفيد-19 على خدمات الصادرات: الفرص والتحديات واقتراحات للهند ملخص: إن انتشار كوفيد-19 قد وضع سيناريو الاقتصاد العالمي في حالة فوضى. إن آلية الإغلاق والتباعد الاجتماعي قد مهدت الطريق لوضع مهلك للتجارة العالمية بشكل عام والخدمات بشكل خاص حيث أنهما مترابطان بشكل لا ينفصل ويتطلبان قرباً بين المورد والمستهلك. وبالنظر إلى المساهمة البارزة للتجارة الخارجية للهند، تفحص هذه الدراسة تأثير الجائحة على صادرات الخدمات الكلية والقطاعية وحسب أسلوب تقديمها. وفي النهاية تسعى لإبراز الفرص الرئيسة والتحديات والاقتراحات لحماية وتعزيز المصالح الخدمية للهند وسط هذه الفوضى العالمية. نقوم بمراجعة أنماط صادرات الخدمات الشهرية والربع سنوية من يناير إلى يوليو 2020 بناء على البيانات التي تم الحصول عليها من منظمة التجارة العالمية وبن الاحتياطي للهند. وتم استقاء منظور صادرات الخدمات حسب أسلوب تقديمها من مجموعة بيانات خدمات التجارة الداخلية حسب أسلوب التوريد لمنظمة التجارة العالمية لعام 2017. يوضح التحليل انحداراً شديداً في صادرات الخدمات الكلية بأكثر من 10% خلال الربع الثاني من عام 2020. خدمات ...

تصميم المنهاج

عنوان المقالة: تصميم المنهاج لأقسام هندسة الإنشاءات للكليات في تايوان ملخص: لقد أصبح تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM اتجاهاً جديداً في إصلاح مناهج التعليم الدولية. قامت هذه الدراسة بتحليل تدريس سبعة مواضيع ومؤشراء الأداء من خلال جمع البيانات من أدبيات من مجالات متنوعة، ودورات تدريب الكفاءة، والخطط الدراسية لمناهج ادارة الانشاءات التي تقدمها مؤسسات التعليم العالي التايوانية. مزج البحث بين الأساليب الكمية والنوعية. تألفت المداخل الكمية من مراجعة الأدبيات والمقابلة المعمقة مع خبراء، والمدخل الكمي كان طريقة دلفي المصححة والتي استخدمت للتعرف على بنية الخطط الدراسية لمباحث تخصصية، وتقدير مؤشرات أدائهم في مباحث ثانوية. النمذجة البنيوية التأويلية ساعدت في بناء تركيبة نظامية وعلاقات بين أنواع مختلفة من المباحث لتحليل أطر المنهاج والتهيئة النتظامية لنماذج التدريس. يمكن اتخاذ هذه الدراسة كمرجع لتصميم الخطط الدراسية من أجل مساقات نظامية في أقسام هندسة الإنشاءات والإدارة لتعليم مهندسي الانشاءات المستقبليين في مؤسسات التعليم العالي  [2025، BDBF] بيانات المقالة: كود البحث الرقم...

منهاج في العمارة للمرحلة الجامعية الأولى

عنوان المقالة: إعادة تصميم مساق باستخدام البحث الإجرائي لتجديد منهاج في العمارة للمرحلة الجامعية الأولى ملخص: إن تدريس الهندسة المعمارية هو محاولة مكثفة للوقت، والتي تؤدي عادة لعدد مرتفع من انسحاب الطلاب. وفي مسعى لتناول عملية الدخول للجامعة بشكل أفضل، أسست الهيئة التدريسية في برنامج الهندسة المعمارية والتصميم الداخلي إعادة تصميمات لمساق محاضرة تمهيدية في منهاج المرحلة الجامعية الأولى خلال مجرى سنتين أكاديميتين.. وهذا أدى إلى تغييرات هامة في بنية المساق ومحتوى المساق، وكذلك في المساقات المتقاربة في منهاج السنة الأولى. ومن خلال تنفيذ إعادة تصميمات المساق، أدرك الباحثون أن عملية إعادة التصميم تشبه عملية البحث الإجرائي. إن الهدف من هذه المقالة هو بيان الكيفية التي يمكن بها تطبيق البحث الإجرائي على إعادة تصميم المساق في التعليم العالي. وأسئلة البحث التي أرشدت هذه الدراسة هي:- (1) كيف يطبق البحث الإجرائي على إعادة تصميم برنامج في الهندسة المعمارية والتصميم الداخلي؟ (2) كيف يبدو إعادة تصميم المساق كبحث إجرائي في نطاق سياق مساق في التعليم العالي؟ تجتهد هذه المقالة في توضيح الصلة بين إعادة تصم...

دمج الدراسة البيتية خلال أزمة كورونا

عنوان المقالة: طلاب مفعمون بالطاقة، وأولياء أمور تحت الضغط ومدرسون متوترون: استكشاف شامل لدمج الدراسة البيتية خلال أزمة كورونا ملخص: سيتم تذكر شهر آذار 2020 باعتبارة الزمن الذي تم فيه المدارس حول العالم أبوابها، مما أدى إلى إعادة تصميم ضرورية وعاجلة للتدريس والتعلم. لقد كان من الواجب استبدال التدريس في محيط المدرسة بنسق التدريس في محيط البيت. وهذا تطلب من الطلاب، والآباء والمدرسين كييف روتينهم اليومي مع الواقع التربوي غير المألوف والجديد. وبالنظر إلى هذا الوضع غير المسبوق، أصبحت الأبحاث حول تأثير الدراسة البيتية أثناء أزمة كورونا ملحة. يقدم هذا التقرير الموجز مشروع بحث على نطاق الأمة في المانيا. وباتباع تصميم مختلط المناهج، تم تصميم مشروع شيلي SCHELLE متابعة لاسمه بالألمانية Schuler-Eltern-Lehrer من أجل الاستكشاف الشامل لخبرات الطلاب والآباء والمدرسين أثناء الدراسة البيتية. وبشكل عام، ركز الطلاب على جمع بيانات كمية ونوعية حول الكيفية التي كانت تطبق بها الدراسة البيتية، ما إذا كان التعليم بالدمج معتبراً أم لا، وسلامة كافة وجهات النظر الثلاث. كشفت النتائج الرئيسة لمشروع شيلي أن تأثير الد...

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

تدريب قائم على الأدلة