عنوان المقالة: انقاذ الحيتان: استخدام أبحاث البحار في حصص العلوم والرياضيات ملخص: خلال العام الدراسي 2019-2020، شضاركت في فرصة للتنمية المهنية لمدة عام والتي أدت إلى تطوير وحدة مشتركة من المنهاج بالتعاون مع أحد الباحثين في البحار، ودرس رياضيات، ومدرس بيولوجيا البحار. أنشأنا سوية وحدة دراسية لكي يستخدم الطلاب نقاط بيانات البحث البحري الصادقة. وباستحدام نموذج 5E للتدريس وتثبيت الظواهر، قمنا بتطوير سلسلة من فعاليات التعلم لكي يربط الطلاب مفاهيم البيولوجيا بالسياق المحلي الحالي. في خريف عام 2019، قمت بتطبيق وحدة التعلم التي أنشأناها.قمت بتعديل المنهاج بسبب الجائحة العالمية والتعلم عن بعد الناتج. شهد العام الدراسي 2021-2022 مراجعة أخرى مع ذلك وتعلم تزامني أكثر في الجبر والبيولوجيا حيث عمل الطلاب في كلتا الحصتين على تطوير مشروعهم النهائي. وفي كل النسخ الثلاث لمنهاجنا، استجاب الطلاب بشكل ايجابي لخبرات التعلم. وكمدرس، أنا أقدر فرصة التعاون مع المدرسين الآخرين والتعلم من باحث البحار ووجدت الإثارة في استخدام بيانات حقيقية في الصف [2025، VYQE] بيانات المقالة كود البحث الرقمي: VYQW وفي العام الدرا...
عنوان المقالة: دراسات المفكرة اليومية في علم النفس الاجتماعي وسيكولوجيا الشخصية: مقدمة مع بعض التوصيات والاقتراحات ملخص: تقدم هذه الورقة لمحة عن البحث بنمط المفكرة اليومية، وهذا يشمل توصيفات للأساليب المختلفة وأنماط أسئلة البحث الملائمة لها. تم وصف أساليب تحليل البيانات وتم تقديم بعض التوصيات. كذلك تم تقديم توصيات فيما يتعلق بإعداد المخطوطات التي تصف نتائج دراسات المفكرة اليومية [2025، YMXT] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: YMXT مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة