المشاركات

عرض الرسائل ذات التصنيف CEFZ

فرص وتحديات صادرات الخدمات في الهند

عنوان المقالة: تأثير كوفيد-19 على خدمات الصادرات: الفرص والتحديات واقتراحات للهند ملخص: إن انتشار كوفيد-19 قد وضع سيناريو الاقتصاد العالمي في حالة فوضى. إن آلية الإغلاق والتباعد الاجتماعي قد مهدت الطريق لوضع مهلك للتجارة العالمية بشكل عام والخدمات بشكل خاص حيث أنهما مترابطان بشكل لا ينفصل ويتطلبان قرباً بين المورد والمستهلك. وبالنظر إلى المساهمة البارزة للتجارة الخارجية للهند، تفحص هذه الدراسة تأثير الجائحة على صادرات الخدمات الكلية والقطاعية وحسب أسلوب تقديمها. وفي النهاية تسعى لإبراز الفرص الرئيسة والتحديات والاقتراحات لحماية وتعزيز المصالح الخدمية للهند وسط هذه الفوضى العالمية. نقوم بمراجعة أنماط صادرات الخدمات الشهرية والربع سنوية من يناير إلى يوليو 2020 بناء على البيانات التي تم الحصول عليها من منظمة التجارة العالمية وبن الاحتياطي للهند. وتم استقاء منظور صادرات الخدمات حسب أسلوب تقديمها من مجموعة بيانات خدمات التجارة الداخلية حسب أسلوب التوريد لمنظمة التجارة العالمية لعام 2017. يوضح التحليل انحداراً شديداً في صادرات الخدمات الكلية بأكثر من 10% خلال الربع الثاني من عام 2020. خدمات ...

ميكانزمات التغيير

بيانات المقالة: عنوان المقالة: تأثير ميكانزمات التغيير العامة على النتاجات في العلاج السلوكي المعرفي القائم على التلفون بالنسبة لمقدمي الرعاية للأسرة المهمومة ملخص: خلفيات: بحثت الدراسة في تأثير ميكانزمات التغيير العامة على نتاجات العلاج السلوكي المعرفي القائم على التلفون بالنسبة لمقدمي الرعاية الأسرية. الأساليب: في مدخل التدخل بالرعاية المتدرجة، تلقى مقدموا الرعاية للأسر المهمومة بدرجة عالية علاج سلوكي معرفي قائم على التلفون بعد استكمال تدخل ارشادي رعائي. قام ستة وستين زوج من مقدمي الرعاية-المعالجين بتقييم الرابطة العاطفية، والاتفاق على التعاون، تحفيز المشكلة، تفعيل الموارد، توضيح المعنى، والاتقان بعد كل جلسة من جلسات العلاج الاثنتي عشر. كانت النتاجات عبء مقدم الرعاية، والاكتئاب بعد العلاج. وتم دراسة العلاقات الارتباطية لميكانزمات التغيير العامة مع النتاجات في نماذج انحدارية متعددة المستويات. النتائج: تم التنبؤ بعبء مقدم الرعاية بشكل ذي دلالة من خلال الرابطة العاطفية المقيمة من قبل مقدم الرعاية (بيتا=-0,18) وكذلك تفعيل الموارد المقيمة من قبل المعالج (بيتا=-0,26)، وتحفيز المشكلة (بيتا=...

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

تدريب قائم على الأدلة