عنوان المقالة: مساهمات المهارات الدراسية في الكفاية الأكاديمية ملخص: المهارات الدراسية أساسية للكفاية الأكاديمية. فالمهارات الدراسية الفعالة ترتبط بالنتائج الايجابية عبر مجالات المحتوى الأكاديمي العديدة وبالنسبة لمتعلمين متنوعين. إن الهدف من هذه المقالة هو وصف منظور معالجة المعلومات حول مساهمة المهارات الدراسية في الكفاية الأكاديمية، وتحديد استراتيجيات مبنية على الأدلة والتي هي فعالة في مساعدة الطلاب على تحسين مهاراتهم الدراسية. وباستخدام اطار معالجة البيانات، تم تجميع المهارات الدراسية في اربع مجموعات: المهارات المبنية على التكرار، ومهارات الدراسة الاجرائية، والمهارات الدراسية المعرفية، والمهارات الماوراء معرفية. وقد تم تصوير العناصر الأساسية لتدريب استراتيجية الدراسة الفعالة [2025، YSAC] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: YSAC مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة
عنوان المقالة: استقدام تعليم الثقافة البصرية في المدارس الأساسية اليونانية: تدخل في المنهاج ملخص: تشير هذه المقالة إلى بحث حالة دراسية في اليونان والتي تم إجراؤها في شعبتين من المرحلة الأساسية لأطفال أعمارهم بين 10 و12 سنة. كانت أهداف البحث تسترشد بمراجعة للأدبيات حول تعليم الثقافة البصرية والتطورات الحديثة في التعليم الفني اليوناني. تصف هذه المقالة السياق التربوي اليوناني وتدخل المنهاج. وهي تقدم النتائج من التدخل وتخلص إلى أن الثقافة البصرية هي جزء قيم وضروري من تعليم الفنون والذي ينبغي تقديمه إلى المنهاج الوطني لفنون المرحلة الأساسية في اليونان [2017، SBWZ] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: SBWZ مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة