عنوان المقالة: مساهمات المهارات الدراسية في الكفاية الأكاديمية ملخص: المهارات الدراسية أساسية للكفاية الأكاديمية. فالمهارات الدراسية الفعالة ترتبط بالنتائج الايجابية عبر مجالات المحتوى الأكاديمي العديدة وبالنسبة لمتعلمين متنوعين. إن الهدف من هذه المقالة هو وصف منظور معالجة المعلومات حول مساهمة المهارات الدراسية في الكفاية الأكاديمية، وتحديد استراتيجيات مبنية على الأدلة والتي هي فعالة في مساعدة الطلاب على تحسين مهاراتهم الدراسية. وباستخدام اطار معالجة البيانات، تم تجميع المهارات الدراسية في اربع مجموعات: المهارات المبنية على التكرار، ومهارات الدراسة الاجرائية، والمهارات الدراسية المعرفية، والمهارات الماوراء معرفية. وقد تم تصوير العناصر الأساسية لتدريب استراتيجية الدراسة الفعالة [2025، YSAC] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: YSAC مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة
عنوان المقالة: استخدام رواية القصة لتشجيع الصحة الانفعالية لدى أطفال ذوي مظهر جسدي مميز: حالة أطفال يلبسون النظارات ملخص: استكشفت هذه الدراسة رواية القصة في دعم أطفال ذوي سمات جسدية غير عادية. كان المشاركون 48 طفل، أعمارهم بين 9-12 سنة ممن يلبسون نظارات بسبب أمراض متعددة في العيون. وقاموا باستكمال مقاييس التقرير الذاتي المعيارية المتعددة، سواء قبل وبعد المشاركة في واحدة من التدخلات الجماعية الست. قيمت المقاييس أعراض الخجل والقلق الاجتماعي، والوحدة، والسخط الاجتماعي، وتصور التقييم السلبي، ورضا الفرد عن مظهره، والقلق فيما يتعلق بالمظهر الجسدي. تألف التدخل من 6 جلسات جماعية لمدة 90 دقيقة وتضمنت كلاً من النشاطات الفردية والجماعية. تقدم النتائج دعماً لفرضية أن رواية القصة يمكن أن تساهم بشكل ذي دلالة في الصحة الانفعالية للأطفال ذوي المظهر الجسدي المميز [2016، XDXJ] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: XDXJ مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة