EduExplorer

عنوان المقالة: من البنائية إلى مفهوم براغماتي للتعلم ملخص: تساهم هذه الورقة في الجدل حول نظرية التعلم البنائية. لقد قمنا بمقارنة فكرة البنائية للنشاط والتي تعرف الفاعل "بوعي" و"قصد" بمفهوم الفعل العادي لدى جون ديوي والمعرفة والتعلم من خلال الفعل. فيما يتعلق اللغة والحقيقة قمنا بالدفاع عن مفهوم مناوئ للتمثيل anti-representationlist والذي يرى الكلمات كأدوات للاتصال والتنسيق وليست كتمثيلات تعكس الواقع. لمقارنة مفهومنا البراغماتي الديوي للتعلم مع وجهات النظر المعاصرة التي ترتبط بالبنائية قمنا بدراسة ونقد أفكار "بناء المعرفة" و"ماوراء المعرفة". أخيراً، نظرنا فيما قد تعنيه أفكار ديوي حول التعلم والنمو بالنسبة للتعليم في القرن الحادي والعشرين [2007، ADWG] بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: ADWG مواضيع ذات صلة رجوع الى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: تفضيلات المهن والثقافة التنظيمية كدالة لسمات الشخصية المترابطة منطقياً ملخص: تم دراسة الاتساق المتوقع بين سمات الشخصية وتفضيلات جوانب مهنية محددة وأشكال من الثقافة التنظيمية من حيث التناسق المفاهيمي التفاضلي. ففي عينة كبيرة من البالغين البريطانيين وجدت علاقات إرتباطية معتمدة على تداخل منطقي بين سمة الشخصية والنتيجة المفضلة. فعندما كان الجانب المهني إن السمة الثقافية يرتبط منطقيا بأية سمة شخصية فإن التغيرات بين الأشخاص في تلك السمة كانت ترتبط بشكل ذي دلالة بالتفضيلات الثقافية أو المهنية وفي حالات أخرى فإن الشخصية كانت غير ذات صلة. إن النتائج تدعم جوانب نموذج الجذب الاختيار-التاكل وبدقة أكبر تعين أساس تأثيرات الشخصية التفاضلية في ذلك النموذج والنماذج المماثلة [2007، NGVU] . بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: NGVU مواضيع ذات صلة   رجوع إلى الصفحة الرئيسة

عنوان المقالة: التنبؤ بتسرب الطلاب: تطبيق أساليب تنجيم البيانات في برنامج تعليمي الكتروني ملخص: فحصت هذه الدراسة التنبؤ بتسرب الطلاب من خلال مداخل تنجيم البيانات في برنامج الكتروني. وتم اختيار أفراد الدراسة في هذه الدراسة من 189 طالباً مسجلين في برنامج شهادة تقنيات المعلومات الإلكتروني بين عامي 2007-2009. وتم جمع البيانات من خلال استبانة الكترونية (استطلاع الخصائص الديموغرافية، ومقياس الكفاءة الذاتية في التقنيات الإلكترونية، واستبانة الجاهزية للتعلم لإلكتروني، ومقياس مركز الضبط، واستبانة المعرفة السابقة). إن البيانات التي تم جمعها تضمنت عشرة متغيرات وهي الجندر، العمر، المستوى التعليمي، الخبرة الإلكترونية السابقة، المهنة، الكفاءة الذاتية، الجاهزية، المعرفة السابقة، مركز الضبط، وحالة التسرب كما يسميها الصف (متسرب/غير متسرب). ومن أجل تصنيف الطلاب المتسربين، تم تطبيق أربعة مداخل لتنجيم البيانات بناء على الزميل الأقرب لــ "س" K-NN، وشجرة القرار، وبيز البسيط Naive Bayes والشبكة العصبية. وتم التدرب على هذه الأساليب وفحصها باستخدام الصدق البيني 10-مرات. ونسب تصنيف الحساسيات الكاشفة ل...

عنوان المقالة: المقياس السلوكي التكيفي المدرسي ملخص: المقياس السلوكي التكيفي المدرسي 2 لامبريت ينهيرا وليلاند 1993) هو النسخة الثانية من مقياس للسلوك التكيفي 1975، نسخة المدارس الحكومية وعلى الرغم من أن هو تحسن كبير عبر التنقيح الأول للأداة، فإن مقياس السلوك التكيفي، الطبعة المدرسية فإن هناك حاجة لمزيد من الدراسة لصدق بناء المقياس هذه الدراسة فحصت صدق البناء لـ من خلال تحليل عاملي استكشافي تقديرات خصوصية الاختبار الذي تم حسابها كذلك لتزويد المستخدمين بأساس عملي لتغير مجالات كنقاط قوة ونقاط ضعف سلوكية تكيفية منفصلة وأشارت النتائج إلى أن يفهم بشكل أفضل كأداة ذات عاملين لكل من الأطفال الذين بلا إعاقة عقلية يبدو فعليا أن الاختبار يعكس الاستقلال الشخصي والسلوك الاجتماعي مثلما قصد مؤلفو المقياس وبسبب أن البيانات تشير بقوة إلى نموذج ذو عاملين بالنسبة لكلا عينتي الأطفال المعاقين عقليا والأطفال غير المعاقين عقليا ينبغي أن يحذر المستخدمون عند تفسير نتائج من حيث نموذج العوامل الخمسة الذي قدمه مؤلفو الاختبار وتقديرات التباين الفريدة المشتقة تشير كذلك إلى أن معظم مجالات ليس لها اختبار فرعي كافي لكي...

عنوان المقالة: الإبداع في ممارسة إدارة الجودة في برامج الطفولة المبكرة الملخص: تقدم هذه المقالة للمدراء التنفيذيين في برامج الطفولة المبكرة طريقة مركزة وتفصيلية لتقديم إشراف ذو مغزى لإداريي البرامج في برامج التدخل المبكر الحضرية الضواحي التي تقدم حشداّ من نماذج توصيل الخدمات. تقدم مؤشرات برنامج الجودة والتقرير الشهري معلومات سردية وإحصائية حول مخاوف العاملين وإدارة المؤسسات أو تطبيق المنهاج والتطور أثناء الخدمة والوصول إلى المجتمع والتسجيل والفوترة والتقيمات. إن المعلومات في هذه التقارير تقدم مدخلا ّتكاملياّ للإشراف بينما تقدم الأساس لإشراف ميداني ووضع أهداف أفضل لموظفي البرنامج [2007، DNUK] . بيانات المقالة: كود البحث الرقمي: DNUK مواضيع ذات صلة  | رجوع الى الصفحة الرئيسة