سياسات تعويض العاملين

عنوان المقالة: التوفيق بين زيادات الأجور والتملك النفسي: منظور سلسلة القيمة على تعويضات العاملين غالياً يعطي أصحاب العمل العاملين زيادة عامة على الأجر التي لا تكون مرتبطة بالأداء الفردي. ويمكن أن تكون زيادات الأجور هذه إما علاوة ثابتة على الأجر بلا شروط مثل تعديلات تكلفة المعيشة أو تكون مرتبطة بمستويات الأداء على مستوى الشركة ذات المخاطرة (مثل تشارك الأرباح). استخدمنا تجربتين واستطلاع لدراسة الكيفية التي تؤثر بها وظائف العاملين في سلسلة القيمة للشركة على تملكهم النفسي للشركة وتفضيلاتهم اللاحقة لأنواع مختلفة من زيادات الأجور. وجدنا أدلة متسقة مع النظرية أن العاملين يظهرون مستويات مرتفعة من التملك النفسي لمنظمتهم عند اضافتهم قيمة لمنتجات وخدمات شركتهم مباشرة (أي، يكونون عمال أساسيين ينتجون منتجات وخدمات) وليس بشكل غبر مباشر (أي يكونون عمال مساندين مثل عمال النظافة والحرس) وهذا بدوره يزيد من أدائهم من أجل الزيادة في الأجر القائمة على تشارك الأرباح بالنسبة لزيادة الأجر غير المشروطة. ناقشنا دلالات تبني منظور سلسلة القيمة عند تصميم رزمة تعويض العاملين   [2026، LJZR] بيانات المقالة:LJZR...

المدرس والمناقشات الالكترونية

عنوان المقالة:

التدريس الإلكتروني في تعليم الرياضيات: دور المدرس في المناقشات الإلكترونية

ملخص:

تصف هذه المقالة النتائج المتشابكة لتجربتين تعليميتين حول استخدام المنصات الاجتماعية في تعلمي وتعلم الرياضيات. وهذه تم اجراؤها خلال مجرى سنتين في مساقي رياضيات في المدارس الثانوية في منطقة كامبانيا جنوب ايطاليا وفي مساقي رياضيات معاصرة في جامعة ساليرنو جنوب ايطاليا. وهدفت الدراسة إلى ابراز الدور الذي يلعبه المدرسون في المناقشة الإلكترونية، وإعادة النظر في أدوارهم كناقل للمعرفة، وأخذ دور المسهل في اكتساب المهارات. ويبدو أن النتائج النوعية تشير إلى فوائد مهمة في عمليات التطور في استخدام وتنسيق نظم التمثيل السميائية. وجزئياً بفضل المساعدة التي يقدمها المدرس، عززت المقارنة بين الأقران الانتقال من اللغة الشائعة إلى اللغة المتطورة ومن الوظائف النفس-بينية إلى الوظائف البين-نفسية أي الانتقال من أشكال النشاط الاجتماعي إلى أشكال النشاط الفردي بالكامل[2021، WEXX]

بيانات المقالة:

كود البحث الرقمي: WEXX

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تعليم الكبار في الاتحاد الأوروبي

العلاقة بين التربية والابستمولوجيا

تدريب قائم على الأدلة