عملية تطوير المنهاج

عنوان المقالة: تقييم نوعي لعملية تطوير المنهاج في مدارس مهنية ثانوية في تركيا هدفت هذه الدراسة إلى تقييم فعالية وكفاءة عملية تطوير المنهاج في مدارس مهنية محلية مختارة في تركيا من خلال اجراء مقابلات فردية وجماعية. اشتمل المشاركون على اداريين، والمنسقين بين المدرسة والصناعة، والمدرسين والطلاب في المدارس الثانوية المهنية المختارة، والمدراء والعمال في شركات مختارة . بعض المجالات الرئيسة التي تم دراستها من خلال أسئلة المقابلات اشتملت على ارتباط المناهج المهنية بالصناعة، وتقييم الحاجات، وجهود تطوير المنهاج والعلاقة بين الصناعة والمدرسة والتدريب أثناء العمل. أشارت نتائج المقابلات إلى أنه بشكل عام المنهاج المهني قديم واجراءات وعمليات تطوير المنهاج تخلق عقبات جدية لتحديث المنهاج بما ينسجم مع احتياجات الطلاب والصناعة  [2026، GPNB] بيانات المقالة: VYMS مواضيع ذات صلة رجوع إلى الصفحة الرئيسة

النرجسية الميكيافيلية والسيكوباتية

عنوان المقالة:

سمات الثالوث الأسود وتصورات التحرش الجنسي

ملخص:

أولئك الذين ترتفع لديهم سمات الثالوث الأسود (النرجسية، الميكيافيلية، السيكوباتية الرئيسية والثانوية) أكثر احتمالاً للانخراط في تحرش جنسي. إن قلة من الدراسات درست تأثير سمات الثالوث الأسود على تصورات السلوك العدواني الجنسي الذي يقوم به الآخرون. درست الدراسة الحالية العلاقة بين سمات الثالوث الأسود وتصورات التحرش الجنسي. استكملت نساء ذوات توجه جنسي نحو الآخر (العدد=142) أعمارهن من 18-50 سنة (المتوسط=20,86، انحراف معياري=5,62) قائمة الشخصية النرجسية-16، ماش فور، ومقياس ليفنسون للسيكوباتية المقررة ذاتياً، واستبانة اتجاهات التحرش الجنسي. تم اجراء الانحدار المتعدد المعياري لدراسة إلى أي مدى تنبأت سمات الثالوث الأسود بلوم الضحية والجاني والاتجاهات نحو استجابات الضحية للتحرش الجنسي. السيكوباتية الأساسية كانت المتنبيء الفردي الوحيد الهام أن النساء ذوات المستويات المرتفعة من السمة كن أكثر احتمالاً للوم الضحية وأقل احتمالاً للوم الجاني. بالإضتفة إلى ذلك، السيكوباتية الأساسية كانت ترتبط بارتفاع موافقة مسايرة الضحية، واحتمالية أقل بدعم مواحهة الجاني[2025، RTXV]
بيانات المقالة:
كود البحث الرقمي: RTXV

المشاركات الشائعة من هذه المدونة