بيانات المقالة:
العنوان الأصلي:
Effects of Cooperative Learning on Interactional Strategy Use in EFL Context: An Analyais of Chinese Students' Classroom Talk
المؤلف:
Meixiao Lin
المجلة:
Chinese Journal of Applied Linguistics
المجلد: 37
العدد: 1
الصفحات: 49-66
السنة: 2014
رمز التوثيق الرقمي:
رابط المقالة:
التوثيق: